有關四年級愛心作文彙總九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級愛心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級愛心作文 篇1

記得上三年級時，有一天上午第四節課是體育課，老師讓我們在跑道上跑五圈。跑完後，我們累得直不起腰來，豆大的汗珠從我額頭上滾下來，有的同學甚至躺到地上起不來了，老師讓我們都上樓休息。

上樓後，同學們都急着喝水，於是教室裏傳來了“咕咚咕咚”的喝水聲。可憐的我沒有帶水，只能眼巴巴地看着別人舉着杯子喝。我想：都怪我太慌張，忘了帶水，只好先忍住了。過了一小會兒，我再也忍不住了，便跑到好朋友心心面前，說：“心心，求求你，我快要渴死了，給我喝點水吧！”哪知她不但不同情我，反而還說：“哼，我還不夠喝呢！哪有水給你喝？！”我忍着火氣又向其他人借水，結果都被他們給回絕了。淚水終於噙在了我的眼眶裏。

我回到座位上望着窗外發呆，心裏暗暗叫苦。忽然，身後傳來一個我急切渴望聽到的聲音：“婷婷，你是不是想喝水啦？來！我給你倒一杯水吧！”我一轉身，原來是我不太熟悉的蕊蕊同學。我紅着臉讓她給我倒水，當小杯裏的水快滿時，大杯裏的水流漸漸小了，沒了。蕊蕊嘆了一口氣說：“唉！沒水了。”停了一下，她又對我說：“你快喝吧！”我小心翼翼地捧着這杯水，一點一點地喝着，好似這就是生命之水。喝下去後，感覺非常舒暢，一股暖流在我心中慢慢地升騰起來，我想那是蕊蕊的品德感動了我，我對蕊蕊的敬意又昇華了一級。

這杯愛心水，澆灌了我們的友誼，也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看，也比不過品德美。讓我們一起播種愛心，收穫美德吧!

四年級愛心作文 篇2

去年的5月12日，是一個令人震驚天動地的日子，也是一個讓悲哀的日子，在今年的5月12日，學校組織了一次愛心義賣。

我聽到這個消息後，手舞足蹈，拿出了自己已經不玩了的玩具，還有些零錢，心想，明天會很熱鬧嗎?

盼星星，盼月亮，終於盼到了義賣的那一天。我和同學把桌子和椅子搬到環形走廊，擺上我們的“產品”。“來來來，到紅螞蟻愛心超市來看一看哎!”我大聲叫賣着。不一會兒，環形走廊上人山人海，每個小組的桌上都擺滿了東西，有喜羊羊與灰太狼的漫畫書，有可愛的小手鐲，還有一些小巧玲瓏的玩具，琳琅滿目，目不暇接。“小妹妹，買個手鐲，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短頭髮的小朋友推薦。“我要買，姐姐，這個多少錢?”“一元，看你那麼可愛就給你便宜點，5角……”“我也要買，我也要買!”一個長頭髮的小女孩說。她們兩個幾乎同時付出5角。搶起手鐲來，那位長頭髮的小女孩拿着手鐲高高興興地走了。我怕另一個小朋友會不開心，於是對她說：“小朋友，這隻手鐲沒了，那你看看這隻手鐲吧，如果你喜歡的話，你就拿去吧!”我拿起一隻貝殼手鐲，她仔細地端詳着，對我說：“謝謝姐姐!”然後就飛快地走了，我嘆了一口氣，慶幸戰爭沒發生。

過了一會兒，桌子上的東西少了很多，我拿了些錢，準備去買東西。我先到五年級的攤位，一去不知道，一去嚇一跳，五年級的攤位就沒幾個人，東西也很少，不過都很精美。我一番“考察”終於知道了五年級人爲什麼少。你一看價格，準會大吃一驚。比如：一個用紙做的小夾子，沒有彈簧，而且一捏小夾子，小夾子就沒用了。這種小夾子，竟然要1.5元，如果，在我們那個攤位，能買一個玩具和一副新的牌呢!離開了五年級的攤位，回到了我們小組。時間馬上就要到了，我捧着沉甸甸錢罐，心裏比吃了蜜還要甜。

下課了，老師統計錢，是1500多元，我望着那些硬幣，那一個個硬幣似乎就代表着我們，把我們的心意傳遞到四川……

四年級愛心作文 篇3

六一前夕，周紫依小朋友的左手臂被剛澆開的水燙傷，經醫生鑑定爲深2度。一連兩個星期，她都沒來上學。

前兩天，她終於出院了。當她媽媽帶着她來上課時，我正在教室上早自習。只見她的左手臂上部纏着厚厚的紗布，人比以前更消瘦了。她的媽媽特意交待：周紫依的手還沒完全好，請小朋友們千萬別碰到她。我把她的話在班上交待了一遍，並特意提高聲音補充說：“你放心，我們班上的孩子都很有愛心。他們會關照她的！”

下了早自習，我就回辦公室了。不一會兒，就有學生來報：“周紫依哭了！” 我一下驚了：“誰碰到了她？”我立刻往教室裏趕。一問才知道，原來一下課，小朋友們就往周紫依那裏聚了過去，噓寒問暖，把她圍得水泄不通，周紫依被這陣勢嚇壞了。我勸開人羣，安慰她說：“別哭，同學們是關心你。”“我知道，但是我受不了。”周紫依邊哭邊說。於是我對小朋友們說：“你們別這樣圍着她問個不停，要用自己的行動來幫助她。”

後來，周紫依的書有人幫着翻，東西有人搶着拿，走路時也有人護着她……她的臉上又有笑容了。

今天早讀，周紫依的媽媽又來了。她囑咐說：“周紫依的紗布拆了，上了藥。千萬別碰她。”我看了一眼，她的手臂上半部分塗滿了泥漿似的東西，有的甚至還在往下掉。說實話，讓人看了感覺不太舒服。但我一點也沒表現出來。上課間隙，我走到周紫依身邊，再一次仔細觀察了她的手，驚喜地說：“你的手好得差不多啦！”“周紫依手上的藥好像巧克力！”大嗓門的羅文權突然站起來說。巧克力！多麼貼切的比喻！多麼富有愛心的比喻！

四年級愛心作文 篇4

星期天，天氣悶熱，我們一家人到野生動物園裏去玩，有媽媽、爸爸、姐姐和我。

我們坐48路公交車去野生動物園，公交車上擠滿了人，已經不能再擠了，辛虧我們來的早，都搶到了座位。正在這時，我看見一位80或90歲高齡的老奶奶上來了，很多人都視而不見，自己幹自己的事情，有的人在玩手機遊戲、有的.人在看手機電視、有的人在手機上發信息、還有的在聽手機音樂，幹各種各樣的事都有，而且老奶奶看上去很難受的樣子，我突然想起老師說過一句話:"人人都要有一顆愛心，比如說了一句祝福的話，座公交車時讓爺爺奶奶座位，孝敬爸爸媽媽，哪怕是一句‘對不起’的話都是有愛心的人“。

於是，我想到了這裏，我趕緊站了起來讓老奶奶坐下，老奶奶連忙說”謝謝！你真是個好孩子“！座位旁邊的爸爸、媽媽、姐姐都向我豎起了大拇指說”你真棒“！我心裏很高興，很快樂，我的小小舉動不僅解決了老奶奶的難受，也得到了一家人的誇獎。

人人都要有一顆愛心，世界才能變得更美好起來！

四年級愛心作文 篇5

下午，我們游完泳，走在回家的路上。

突然，媽媽對我們說：“看哪！那棵小樹上有個鳥窩。”奶奶看了看說：“真的，不知道有沒鳥蛋？”說着，奶奶動身去掏鳥蛋。忽然，一隻小鳥從鳥窩裏飛了出來，落在對面的樹枝上，發出高聲的鳴叫，好像再說：“別碰我的孩子，別碰我的孩子！”可奶奶似乎什麼也沒聽到，像什麼也沒發生似的，繼續掏鳥蛋。鳥窩裏真的有三個鳥蛋，奶奶心滿意足地拿了出來。一路上，我的耳邊一直響着那隻鳥媽媽的慘叫，我不禁聯想到這三個鳥蛋一小時後的命運——變成炒蛋！

不行，我不能讓奶奶把鳥蛋帶回家！我鼓起勇氣說：“奶奶，把鳥蛋放回去吧！”“爲什麼？”奶奶瞪了我一眼。“您這樣隨便帶走鳥媽媽的孩子，鳥媽媽會哭的！”我請求。“它哭，關你怎麼事？鳥蛋沒了，還可以再生嘛。”奶奶強硬地說。“如果有人把您的孩子抓走，您不會哭嗎？”我小聲地說。“你？！鳥和人不一樣！”奶奶生氣地說，一不小心把一個鳥蛋給捏破了，深黃的蛋黃從蛋殼裏流了出來沾在奶奶的手上，“什麼破蛋，捏破算了！”奶奶說完又捏破了一個鳥蛋。“不要呀！”我可憐巴巴地說，衝上前用力撞了一下奶奶，她打了個趔趄，後退了幾步，我趁機從奶奶手中搶下了僅存的一個鳥蛋。終於保住鳥蛋了，雖然只剩下一個，我長長地呼了一口氣。“哼！”奶奶氣喘吁吁，生氣地衝進家門。我小心翼翼地捧着鳥蛋，把它放回鳥窩。“啾，啾，啾。”對面樹上的鳥媽媽歡快地叫了起來，好像在說：“謝謝你，謝謝你救了我的孩子！”

鳥蛋也是一個生命，一個活生生的生命呀！大家應該像保護自己孩子一樣保護鳥蛋！

四年級愛心作文 篇6

我最喜歡在鏡子前照來照去，時常問鏡子什麼時候自己會變得比花仙子還美麗，可是鏡子一次也沒有回答我。

週末晚飯後和媽媽出去散步，看見理工大學門口有一個頭發花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指着一本書問多少錢，可老奶奶不說話，只是用手比劃着告訴我2元錢。原來是個啞巴啊！看着奶奶被風吹亂的頭髮，心裏有種酸酸的感覺。我快步跑到門口，一邊揮動着雙手一邊大喊：“賣書啊！又便宜又好看！快來買書啊！”這時有幾個大哥哥順着喊聲過來買了幾本雜誌。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我彷彿看到園中的花兒們笑着對我說：“小妹妹，你比我們更美麗！”

四年級愛心作文 篇7

剛剛聽說全國許多地方給綿陽市的許多所小學發了批愛心包裹。其中也有我的一份。我懷着好奇的心情等待着，終於有一天我見到了愛心包裹。這愛心包囊是從扶貧基金會發來的，慰問512災區低年級的同學們。

這個愛心包裹像一個紅色精緻的小皮箱。我小心翼翼的拉開拉鍊。哇！裏面躺着又細又長的鉛筆、小巧玲瓏的卷筆刀、有趣的填塗畫、軟乎乎的橡皮泥、擺放整齊的練習本、色調鮮豔的水彩筆、嶄新嶄新的筆袋、香噴噴的固體膠棒、懶洋洋的橡皮、克度清晰的套尺、漂亮的手工摺紙、精緻的水壺、柔軟的毛巾、平整的墊板、可愛的毛絨玩具——福娃晶晶。

其中的筆袋有很大的用處。筆袋的設計非常精緻，就連拉鍊上也有米老鼠——米奇的頭像，它上面也有一層小包包，我準備在裏面裝自動鉛筆及筆芯。中間還有一層大包包，我準備在裏面裝鉛筆、鋼筆、卷筆刀。最後一層——用網做成的包，我準備在裏面裝尺子和橡皮。

感謝發來愛心包裹的叔叔阿姨，讓愛心包裹給我們災區帶來溫暖。我們一定會好好學習，長大成爲國家棟梁。

四年級愛心作文 篇8

黃宏在演小品時說過一句話：“眼睛是黑的，人的心就是紅的；眼睛是紅的，人的心就是黑的。”只有奉獻一顆愛心纔是真正的擁有美德。

德惠市愛心車隊的叔叔、阿姨們就是這樣的人！

深秋的早晨，旭日東昇，那枯樹枝上掛着幾個乾巴巴的而又帶着露水的葉子。當人們都在睡夢中的時候，可還有人在忙呢！我們親愛的海林老師與愛心車隊的叔叔、阿姨們便風塵僕僕地趕往長春郊外的新立城，他們不是遊山玩水，而是來幫助一位高度癱瘓的苦命大姐姐——景豔輝，爲她準備了一個特殊的婚禮。

車隊轉了一道又一道彎，穿過一個又一個大街小巷，天氣雖冷，但是愛心車隊的叔叔、阿姨們硬是把車從泥濘的鄉間土路，開到了新娘家。新娘家前不久蓋的新房被定爲“違章建築”，被人推倒了，他們的“愛巢”被無情地淹沒在灰塵之中，一個新門旁堆放着破碎的瓦礫，讓人看了不免覺得有些悽慘，有些心痛。

一對新人原本應是高興地，但望着觸目驚心的“愛巢”，看着面無表情的婆婆，他們的心都碎了。但天無絕人之路，愛心車隊的叔叔阿姨們知道此事後，是他們義務出車爲他們送親；是他們爲這對新人送去了禮物；是他們湊錢爲新娘癱瘓的哥哥捐款……

我想說：“在我們的家鄉德惠，有愛心車隊這些好叔叔、好阿姨，你們的愛心常在，我爲你們感到驕傲，你們的孩子爲你們感到幸福！”

四年級愛心作文 篇9

20xx年5月12日，一場突如其來的大地震，襲擊了四川，讓無數的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。

在災難中，我們學校的教學設備和學生的學習用品也遭到巨大破壞，可用物品所剩無幾，讓我們無法正常學習。

通過學校領導和老師的努力，我們又回到了熟悉的校園，又能和同學們一起學習，一起遊戲，

一起玩耍。可是教學設備和學習用品還是很不齊全。正在大家發愁的時候，老師對我們說：“告訴大家一個好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。裏面會有學習用品和玩具。”同學們聽了，高興地差點跳了起來。

同學們等啊!盼啊!20xx年5月30日，語文課上，何老師說：“同學們，告訴大家一個好消息，好心人捐給大家的愛心包裹來了，學校將在兒童節的時候把愛心包裹發給大家。”這時，教室裏有的同學大聲歡呼，有的同學手舞足蹈。

6月1日早上，何老師叫我找幾個男生跟她去領愛心包裹。我們來到財務室，何老師說：“你們幫我把這些愛心包裹擡到教室裏好嗎？”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣，分了好幾次，才把全班的愛心包裹全部擡到教室。

來到教室裏，老師把愛心包裹一一發給了我們大家。同學們拿到後，都迫不及待的打開。啊！裏面有好多學習用品、玩具、水杯……當我拿到時，我看見愛心包裹外面貼了一張單子，上面寫着：收件人姓名“陳果”，收件人地址“四川省綿陽市涪城區高水小學”；寄件人姓名“陳莉”，寄件人地址“淄博市郵政局服務中心。”我明白了，原來是淄博市郵政局服務中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹裏面的物品，再看看好心人陳莉姐姐的名字，我頓時有點感動。心裏暗暗的想：我一定要好好學習，不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。

從那以後，我努力學習，爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人，將愛的接力棒繼續傳遞下去，幫助需要幫助的人。