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【推薦】四年級愛心作文彙總九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級愛心作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級愛心作文彙總九篇

四年級愛心作文 篇1

愛心讓我們覺得溫暖,使我們回味無窮。——題記

愛心是一片照射在冬日的陽光;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠。

初見

今天早上,我到車站等車,不一會兒,來了一輛車,但並不是我要坐的那輛,我絲毫不在意上車的人羣,只是焦急地看着遠方,等待我要坐的車,突然,我聽見一個女人在焦急地大叫“:司機,等等,我也要上車。”我扭頭一看,那個女人衣着樸素,懷裏抱着一個小嬰兒,一邊揮着一隻手,一邊在迅速的奔跑。

熱心

公交車司機好像並沒有聽見,並沒有理睬這對母子,車漸漸開遠了,這位女人嘆了口氣,低頭看了看孩子,往回走,這時,一輛私家車停在了路邊,女司機搖下車窗,探出腦袋“你要去哪裏?”“兒童醫院。”哦,順道,走吧!“謝謝你,你是好人。”

回味

這就是愛心,我當時清清楚楚的看見,也清清楚楚的記得,車裏當時除了司機一個人都沒有,那爲什麼會順道呢,這不單單是愛心,還是讓人心裏溫暖的心靈解藥,司機這樣做,不就是爲了這對母子嗎?頓時,我對那個司機叔叔的敬佩之情油然而生。

四年級愛心作文 篇2

今天早上,媽媽帶我去人民公園參加每週一次的義賣報紙活動。因爲把賣報紙掙的錢捐給山區的孩子們。

我簽上字領了15份報紙,飛快地跑到人多的地方,我對一位爺爺說:“爺爺您好我是愛心報童,我們將賣報紙掙的錢捐給山區的孩子,請您買一份吧!不,我不要買,我在家訂着報呢!我說對不起打擾了!沒有賣出報紙我心裏很緊張也很着急,問了好幾個爺爺,叔叔,都沒有買報的,我跑着找到媽媽說:沒有買我報紙的,媽媽安慰我彆着急慢慢尋找買報紙的叔叔,阿姨們。

然後,一位叔叔帶着寶寶買了我一份報紙,啊!我的心裏美極了,我更有信心了,就這樣,我一共賣了11份報紙,賣了5。5元。剩下4份同學幫我賣了。

我們10個同學賣了200份報紙,把錢交給管理阿姨,我就去和同學玩了一會兒。

今天這種活動非常有意義,以後有時間我每週都要參加,多獻一點愛心!

四年級愛心作文 篇3

在校園裏,有幾位同學行動不方便,需要我們幫助、關心他們。我班上就有兩位同學自願負責照顧一年級的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所,他們是呂明潔及丁瑞怡。

他們從一個月前開始照顧蕭小妹妹,下課時,不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質不好、行動不便,但長得很可愛。雖然表達能力較弱,但在一些生活細節上,會發現她很有毅力。有一次下課,兩位同學帶她到班上來,當她發現玩偶小恐龍時,真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開心的玩。在回教室途中下樓梯時,走得不是很順,但卻不願意讓他人攙扶,一次又一次的失敗,有時還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅持要自己走。但呂、丁兩同學表示:她雖然有些頑固,但是從照顧她的過程中得到許多經驗,也讓自己培養了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動不便,但卻不自卑、不怕傷害。

對於行動不便的人,我們要給予關心和幫助,而不是可憐、歧視;反過來想想自己擁有健全的身心,應該要好好愛惜身體,好好的認真上進。

四年級愛心作文 篇4

四月一日,星期天,我們學校舉行了愛心節活動。

同學們都到操場上集合,大隊輔導員宣佈活動的主題是“快樂夥伴,與愛心同行”。活動目的是爲了讓我們增強夥伴互助的情懷和樂於的奉獻、關心他人的精神。講完後,愛心小分隊就出發了,有去福利院的,有去植樹的,也有去看望孤寡老人的。接着我們小夥伴之間又互贈了禮物。

活動開始了,我高興地向操場跑去,呀!項目可真多啊!有夥伴遊戲區,有蔬果大比拼,有巧手大比拼,還有妙手同繪區等,我到了妙手同繪區,興奮地畫了一幅畫,然後我又好奇跑到了愛心拍賣區,物品真是琳琅滿目啊!有可愛的毛絨玩具;有各式各樣的書;有美麗的圖畫;有生活用品;還有香甜可口的點心,真像一個大超市。有的同學們當起了售貨員,大聲喊着:“東西便宜了,大家快來買啊,走過路過,不要錯過哦!”同學們都認真的挑選着自己喜歡的物品,最後我買一把精美的小鏡子。

活動最後,同學們把賣出物品的錢都紛紛投入了捐款箱,我也把平時積攢的拾元零花錢放到了捐款箱裏。我想:雖然錢不多,但是希望能幫助到需要幫助的人。

愛心節活動雖然結束了,但是這種樂於奉獻,關心他人的精神還要繼續。這次活動讓我們明白了:世界上還有許多人需要幫助,只要我們人人都獻出一點愛心,世界將變得更加美好!

四年級愛心作文 篇5

“暑假到嘍,暑假到嘍,暑假到嘍!”重要的事情說三遍。暑假到了,也就意味着我這個小小志願者又要開始忙碌了。

“老媽,我們這回去哪裏呀?”我好奇地問,“是什麼志願服務呢?”“今天我們要去大木橋社區,跟着牛通社敲門行動,探訪獨居老人。”

當我們來到大木橋社區,我才知道在這個社區有600多個獨居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的門鈴。走進李奶奶家門,奶奶就笑容滿面,猶如春天開的映山紅一般燦爛。“坐!坐!這裏坐!”李奶奶不停地招呼,熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子,且不好意思地說:“您坐,您坐,李奶奶!”李奶奶這麼大年紀,對我們這些小孩子卻那麼好客,真有精神。看着眼前慈祥的李奶奶,我不由自主地問道:“李奶奶,你以前是做什麼工作的呀?”“李奶奶以前幹過的工作可多啦。”李奶奶自信地說,“奶奶在工廠裏工作過,食堂裏工作過,李奶奶還畫畫、唱戲、演京劇……我還刷過油漆呢!”聽到這裏我有點驚呆了,心想:“李奶奶怎麼這麼厲害。”原先是什麼情況呀,我又好奇地問:“李奶奶,你每天自己燒飯燒菜吃嗎?”“李奶奶自己買菜自己燒。在你們來之前,我已經把冬瓜湯燒好了。”李奶奶笑着說。太強大了,李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。

李奶奶70多歲,看上去特別精神,也很開朗。離開前,我還真誠地獻上了自己準備的節目,爲李奶奶朗誦了氣勢軒昂的《滿江紅》,祝李奶奶身體健康。我們也應該像李奶奶這樣用樂觀的態度面對生活,我們更應該關心像李奶奶這樣的獨居老人。敲門行動,讓我明白了長輩們的生活艱辛,也讓我學到了他們身上的吃苦精神。

明年暑假,我還要跟着牛通社敲門行動,把愛心傳遞!

四年級愛心作文 篇6

大家還記得那次5。12大地震吧!無情的大自然把四川同胞那美好的家園給毀掉了,還奪去了很多人的寶貴的生命。地震後,許多人都伸出了熱情的手,爲四川的同胞獻上了一份愛心,那次我也獻出了自己的一份小小的愛心,但那是我第一次獻愛心。

在5。12大地震前,我非常珍惜自己的零花錢,像買零食、玩具、小飾品……不必要的開支絕對不花。不僅如此,我還把街頭髮的廣告紙、用完的作業本、草稿紙以及家裏的廢舊物品都積攢起來,定期把它們賣掉,來換取更多的零花錢。總之,我會想方設法去充實我的“小金庫”。因爲這個,爸爸媽媽常說我是個“愛財如命的小鬼頭”。

四川地震了,當我通過電視、報紙看到震後那一幅幅的淒涼的畫面時,我被深深地震撼了。那麼多人失去了家園、失去了朋友、失去了家人、甚至失去了生命。災區的小夥伴們在小小的年紀就要承受失去家、失去親人的痛苦,真是太可憐了。每次看到這些,眼淚就在我的眼圈裏打轉。我能爲小夥伴們做點什麼呢?哪怕能和他們說幾句安慰話也行啊。小區里人們自發地爲災區捐款、捐物了,我也毫不猶豫地將我近一半的'零花錢捐了出來,獻上了自己一份小小的愛心。錢雖說不是很多,但還是夠災區的小夥伴買個書包、買些學習用品和書本用的。

回到家,我的心情輕鬆多了,因爲我知道我的那份小小的愛心很快就會傳到災區小夥伴那兒,會給他們痛苦的心靈一點點安慰。我還知道世界各地的愛心也會很快傳到災區,四川同胞在大家的幫助下,一定會遠離痛苦,重新建起一個漂亮的家的。

第一次捐款獻愛心給了我無窮的快樂,我深深地體會到付出比得到更快樂、更充實。

四年級愛心作文 篇7

1月11日,也是放假的第一天,我參加志願服務社區愛心義賣活動。

我來到社區大廣場,捧着我自己要捐贈的課外書一起愛心義賣。先到三樓簽到並領衣服和帽子,我穿上紅通通的衣服,背後印着“志願者”,戴上帽子,我大步流星的朝大廣場走,我覺得很光榮。

志願者們開始搬桌子擺成一條直線,小心翼翼的把物品擺放在桌子上,有書,有面具,有布娃娃,有玩具車等等。有個工作人員的大姐姐把這些物品都好價格,交代我們要記住每一樣的價格。剛開始,逛的人很少,我有點擔心賣不出去。於是,志願者們都大膽的吆喝起來:“過來看一看,瞧一瞧,愛心義賣很便宜”,沒過一會兒,逛的人越來越多,有媽媽帶這小孩來買,也有爺爺奶奶來買,還有的看到喜歡的都來問多少錢,志願者們陷入手忙腳亂活動中。

五點收攤結束,我們尚心少兒志願服務隊共義賣746元,將支持養老院探訪及社區老年人探訪。

參加志願服務愛心義賣活動,我覺得是很好的體驗,給自己一次展示的平臺,鍛鍊自己的勇氣。

四年級愛心作文 篇8

每當看到有小朋友生病,那哭聲,那無助的樣子每每讓我傷心不己。

記得,有一天,我和爸爸在看電視劇,電視上講着一個農村裏長大的小朋友,他們家裏很窮,禍不單行,他還得了一種很重的病,因爲農村不能治療這種病,所以就來到了大城市裏面來看病,他們到了一醫院,手術費很貴,他們交不起,那無聲的哭泣,無助的眼神,讓人心碎,醫院裏的醫生就把這件事發布出去,很多人知道了都去爲他捐錢,越來越多的人去捐錢了,最後那個小朋友得救了。

通過這件事情,我想設立一個“愛心節”,宣傳呼籲大家奉獻自己的愛心,去幫助每一個需要幫助的人,幫助他們渡過難關,讓愛心灑滿大地。

我們可以設立基金會,採取各種方式去幫助那些生病無錢醫治的兒童,讓大家明白只要人人都獻出一份愛,那世界將會變得更加美好!

四年級愛心作文 篇9

我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人,她就是我們班的班長趙銳。

趙銳在班裏很積極,很有愛心,也樂於助人。

有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學追着玩,一個同學一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過神來,那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見了,就上跑了過來,立刻把我扶進了衛生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶着我一走一歪地走進了衛生室。

趙銳把我扶到衛生室以後,就去找校醫幫我擦藥水,等擦完以後,就扶我到班裏上課去了。

第二天,趙銳還來問我:“你的傷口怎麼樣了?”我說:“好多了,謝謝你。”頓時,我的眼睛溼潤了,我被趙銳的這種精神感動了。之後,我把這件事告訴了老師,老師聽後表揚了她是個好班長。

老師表揚趙銳後,趙銳並沒有驕傲,而是更加努力學習,做好事。