【推薦】四年級故事作文彙編6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的四年級故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級故事作文 篇1

今天象爺爺在森林日報裏看見伐木工人又來伐木了，許多小動物都逃走了，樹也越來越少了。象爺爺就一直愁眉苦臉的。

小象想：爺爺平時那麼疼愛我，現在它不開心了，我的想想辦法，讓它開心起來。它想了想，對了，爺爺平時最喜歡吃香蕉了，我去摘點香蕉給爺爺吃。

小象走到香蕉園，看見了一棵棵高大的香蕉樹上長着大片大片的葉子，葉子的形狀像扇子一樣。香蕉就＂藏＂在這些葉子之間。香蕉總是幾個幾個挨挨擠擠地長在一起，像兄弟姐妹一樣，小象在這裏選了一串最好的香蕉用鼻子卷下來。

小象跑回家把香蕉送給爺爺，爺爺愁眉舒展了，連聲誇它是爺爺的好孫子。

四年級故事作文 篇2

自從我7歲起，我就愛上了書。變成了一個“小書蟲”。

俗話說得不錯“風月爲益友，詩書爲良友。”是啊博覽羣書能使人充滿智慧。生活中卻少了書，就會變的相當枯燥。

讀書時，像是跌入了時空，跟故事中的主人公在一起。在四大名著中，我知道了梁山好漢對的劫富濟貧、知道了諸葛孔明的才華和他的鞠躬盡瘁、知道了西遊記中的師徒四人在取經之路上受了九九八十一難……

有一回，寫完了作業，便撲向了知識的海洋——書。忽然，媽媽對我說：“俊錢，吃飯了。”我想了一會兒說：“我先上個廁所。”“那你趕快來吃。”媽媽說。我趕緊夾着一本書，跑到廁所裏。馬上，就又陶醉在書中。不知不覺，已經半個小時過去了。我還在書中漫遊着。突然，門開了。我立即合上書，像藏進衣服裏。可是，書早就在爸媽的眼睛裏了。爸爸只嘆了口氣說：“真那你這隻‘小書蟲’沒辦法。”

“書香潤童年，閱讀豐富人生。”讀書時我的生活更加豐富多彩，也給我帶來無窮的知識！What a bout you？

四年級故事作文 篇3

記得在我六歲那年的一個春天，我家飛來了兩隻小燕子，它們在我家的房樑旁安了個家，很快又孵出了一窩的燕子。可熱鬧了。

可是沒過了多久，隨着燕子的一天天長大，它們的糞便也越來越多了，我們家的房檐就成了燕子們的.廁所，媽媽一天打掃好幾次，終於有一天媽媽忍不住了，想把燕子從我們家趕走，媽媽拿起竹竿向燕窩捅了過去。嚇得小燕子嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地叫了好像在說“救命呀！救命，快來救救我們呀！”聽到叫聲，我趕緊放下作業，拉住了媽媽，媽媽你爲什麼要傷害它們呀，你知不知道它們可以吃很多害蟲呀！媽媽聽了我的話，生氣地說：“不是我不知道，你說得很有理，但是它們到處拉屎，我一天要掃好幾遍，真是煩人。你要能它們帶到廁所去拉屎也行，不然的話我一定會趕它們走的，說完媽媽就氣呼呼地走了。我望着燕子，獨自在發呆。

媽媽的話不斷地在我耳邊迴響着。突然我想到了一個好辦法，雖然不可以把它們送到廁所，但是可以給它們製造一個專有“廁所”呀！我的心裏得意洋洋。於是我找來一個沒有用的塑料盒子，在四周鑽上眼兒，穿上鐵絲再把鐵絲紮成一團，彎成鉤形，然後再用竹竿把塑料盒掛在燕窩的下方，這樣就可以隨時接住小燕子們排出的糞便了。媽媽看我給燕子們製造的廁所。驕傲地笑了，還誇我很聰明呢！

從此，小燕子們就住在了我們家，定時打掃“廁所”的活，就由我全部包下了。小燕子，以後不會有人再傷害你們了。

四年級故事作文 篇4

童年是五彩斑斕的,童年是快樂的, 童年是一個美好的回憶，它記錄着我們的喜怒哀樂。在我的童年裏，有一件十分有趣的事.每當我想起那見事,我都忍不住”嘻嘻”笑出聲來. 記得在我上幼兒園的時候，我家的院外有着一棵桃樹，聽媽媽說那是姐姐出生時種下的，然而有的時候我也會去量身高，用着小刀在樹上坐上記號，隔個幾天再去量一次，看着那一條條橫線，我真希望我能快快長高。有一天，我忽然發現我比以前的身高矮了一些。我就自言自語的說着：天啊！怎麼變矮了，我的朋友們都長高了，爲什麼我變矮了，我急忙跑去問媽媽，媽媽說：“你怎麼這麼說，怎麼變矮了呢，沒有啊這不，長高了。”我拉着媽媽的手跑到那桃樹前，說着指着那些我劃下橫線，媽媽看了看我指着的方向，又看看我。，沉默了幾分鐘後笑了，對我說：“傻瓜，不是你矮了，是桃樹長高了，以後不要在做這種事情了。”我恍然大悟，原來是桃樹長高了，之後我又高高興興的去找朋友玩，真不知道，我又會做出什麼事情，這件事一直存在我的腦海中，一直都沒有被忘記。

這件事情是我最有趣的事情，也是我記憶猶新的事情，回憶最多的，但是，我的童年故事也大多忘記了，這只是它們中我覺得最有趣的事情，大家覺得呢？

四年級故事作文 篇5

“一、二、三……哎呀！兩天才造了129只，看來我們造不完了！”小桃餅乾說。巧克力餅乾說：“是啊！都怪這臭餅乾，害我們要造一千支箭！”“這不能怪我啊，不是你要來的嗎？”餅乾小子說：“你竟敢狡辯！”巧克力餅乾說：“好了，你倆別爭了！”小桃餅乾說：“我有一個好主意！”餅乾小子說：“這樣……這樣……”，它們就來到餅乾城堡大門前。“你們這些士兵，一個個都是大笨蛋！”餅乾小子說。那些士兵被惹怒了，通通向餅乾小子射去箭，餅乾小子左一斜，右一歪，閃過了這些箭，結果箭都射到了草叢裏，消失了。餅乾小子躲來躲去，過了一小時，餅乾小子跳進草叢也不見了。原來小桃餅乾和巧克力餅乾都藏在草叢裏，有箭射過來就拾起來。

奧利奧國王檢查來了，“一、二、三……一千，看來你們通過了。”“耶！這可都是餅乾小子的功勞！”小桃餅乾笑着說。“是啊！那你們一組吧！叫什麼餅乾小子的是隊長”奧利奧國王說，“你們就是我的餅乾LOVE隊吧！”餅乾小子們一蹦三尺高。

它們又有什麼冒險？請看下一集。

四年級故事作文 篇6

小木偶在女巫的幫助下，得到了所有表情，十分高興。他樂滋滋地想：我現在可以表達我心裏的想法了，大家也會相信我說的了，皆大歡喜！但一想到被不講禮的小紅狐搶走他心愛的書包時，便氣上心頭，他暗暗發誓：我一定要把我的書包拿回來，讓小紅狐見識見識，我現在可不是隻會笑的小木偶了。

小木偶快速向熊警官的辦公所跑去，叩開了門。熊警官滿不在意地瞄了小木偶一眼，對他嘟囔道：又有什麼事啦？你對早上說謊的事還有什麼解釋？我可沒時間聽你在這裏狡辯！小木偶可委屈了，他一副可憐巴巴的樣子，答道：這不是我的錯，原來的我只是一個只能笑的小木偶，那時小紅狐想讓我給他背揹我的書包，我借給他了，但他拔腿就跑，明明是他對你撒了謊。小木偶越講越氣憤，繼續說：你說，這公平嗎？他滿臉的難過和傷心的表情，掉下了一滴悲憤的眼淚。熊警官的目光在這時變得柔和了，他默默地盯着小木偶，說道：走。小木偶疑惑地看着熊警官，熊警官對着小木偶說，我和你一起把包拿回來。小木偶感激地對他眨眨眼，牽着熊警官的大手，走向小紅狐的家。

小紅狐見熊警官來了，便馬上讓熊警官在沙發上坐下，他瞧見熊警官後跟着小木偶，故意問道：熊警官，小木偶怎麼會和您在一起，他還搶我書包呢！小紅狐沒料到正是這句話，引起了熊警官的憤怒，熊警官舉起大手，向小紅狐的頭打去，疼得小紅狐哇哇大叫。熊警官大聲訓斥：你早上撒謊，那明明是小木偶的書包，快點還給他，給他道歉！那就是我的書包，您沒見到他早上對您說話時，還嬉皮笑臉的！小紅狐連忙接上。還沒等他再辯駁，熊警官立刻厲聲叫道：你還想狡辯什麼？做錯事還不承認！小木偶附和道：就是就是，他揮揮拳頭表示：趕緊還我書包。小紅狐看着無可奈何，只能乖乖交出書包，很沮喪地走開了。

小木偶重新拿回書包非常開心，爲此他買了束鮮花送給熊警官表示感謝，熊警官也重新認識了這個真誠的小木偶男孩，小木偶再一次深刻感受到，只有擁有了所以表情，纔可以真正表達出自己的喜怒哀樂，才能真正獲得快樂！