【推薦】小學生四年級作文合集七篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學生四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生四年級作文 篇1

一身潔白而又有光澤的毛，四條短短的腿，一條毛茸茸的尾巴，一口尖利的牙齒，一雙明亮的大眼睛。你們猜到我是誰了嗎？答對了，我就是人類忠實的朋友——狗。

不要小看我們。我們的家族可龐大了，光現在人類發現並命名的就有1400餘種。我們可以當警犬，幫助警察抓壞人；可以當看門犬，幫助主人看家護宅；可以當導盲犬，爲盲人指明正確的方向，可以當獵犬，幫助獵人們打獵；可以當陪伴犬，陪孩子們玩耍；可以當牧羊犬，幫助主人管理羊羣……總之，我們的用處可大了。

我的主人——人類待我可好了，他們給了我一個舒適溫暖的小屋；給了我可口美味的食物；還經常帶我去公園裏玩，我和小主人在灑滿陽光的草坪上自由地打滾，快樂的玩耍，好不歡樂。

我最熱衷的一件事情就是劃地盤了，只要主人帶我出去玩，我總會通過在地上撒尿的方法來留下自己的氣味，好讓別的狗知道哪些領地已經有主人了（並不是我們隨地大小便哦）。當然如果我看中的風水寶地被別的大狗佔領了，那我就只好識趣地放棄，去另外再劃一塊。因此我們的嗅覺非常靈敏。

不過，最讓我引以爲傲的是我還有一項特殊的本領，那就是能預報地震，地震前，我會反常地叫個不停，提醒人們地震將要來臨。爲此，我還救過很多人的性命呢！

我是一條狗，我是一條幸福的狗！

小學生四年級作文 篇2

在未來的200年，我們的科學飛速發展，製造處了許多神奇的東西，例如：四季通用的毛衣、裝在手提箱的房子------但是2220年1月1日我們完成了有史以來最偉大的發明------神奇的教室。

這間教室外表像一支可愛的小鳥，你們可能會問我爲什麼是一隻小鳥呀？下面我就帶你參觀一下這神奇的房子吧！

現在我民準備進入教室，但是你找一圈也不會發現門的，難道你們以爲這和普通的教室進去的方法一樣？NONONO,當然不是啦！看這是一朵七彩花，上面有一個按鈕，按下紅色的它就會出現樹葉形座椅，坐上去它就會飛起來，這是“小鳥”的翅膀將擡起來，你會看到一條滑梯，做到滑梯上按下一個綠色的按鈕，你講會滑到一個圓門裏，就這樣就進去了。

接着，我們來參觀教室，教室不但寬敞明亮，而且是恆溫，帶有自動清潔功能，當同學們老師出汗的時候，教室就會馬上感應到，這是它會自動噴出一紅傾向，今天蘋果味的，明天是西瓜味，每天又不一樣。還有清潔功能，恆溫讓我們在教室裏冬暖夏涼。

瞭解了教室的功能，看一看，別的吧。咦？同學們怎麼沒看到書包呀？這又是爲什麼呢？原來課桌變成了觸摸屏的課本。同學們可以選擇課本，並可以在上課的時候手寫下筆記，老師會用電腦黑板把作業發給學生。

怎麼樣，我就說這是偉大的發明吧，另外告訴你個小祕密，這一切都有一個粉絲的按鈕掌控着。只要按下一切事物將全部消失。記注不要告訴別人呦。

小學生四年級作文 篇3

寒冷的冬天悄悄地離開，溫暖的春天又悄悄地起來。

春天來到河灘，冷雪融化了，溪水叮叮咚咚地流動起來。綠草從石頭縫裏鑽出來了，好像在爭看外面的世界。春天來到了公園裏，桃樹開出了粉紅色的花朵，柳樹抽出了新生的枝條。清澈的湖水倒映着蔚藍的天空，倒映着粉紅色的桃花，倒映着新生的柳條。遠處，山綠油油，好像穿了一件綠衣服。春天來到了院子裏，一朵桃花欣然怒放，像一張綻開的笑臉。桃花有的還是花蕾，像一個害羞的小朋友。春天來到了銀柳樹上，樹枝上站着一隻黑白相間的小鳥，小鳥唱着動聽的歌曲，好像在歌唱春天，告訴人們春天來了。春天來到池塘裏，池塘上游着許多隻可愛的毛茸茸的小鴨子，它們排着整齊的隊伍，“嘎嘎嘎”地叫，好像在說：一二一，春天來了！一二一……春天來到校園的操場裏，同學們有的在草地上跳來跳去，有的在花叢中指指劃劃，還有的正在做遊戲！他們大聲喊：“噢噢！春天來到囉！”春天來到我家裏，陽臺上的一排排花盛開了，有的紅色，有的綠色……陽臺上呈現出五顏六色、萬紫千紅的景象。小鳥也在陽臺上飛來飛去，像跳着美麗的舞蹈。它“吱吱”地唱起了歌兒，好像在歡迎春天的到來！

春天來到了大地裏，也來到了我的心裏。我愛春天，愛這生機勃勃的春天！

小學生四年級作文 篇4

今天是星期天，我和母親像往常一樣要去鋼琴老師家彈琴，臨走的時候，我說：“母親，我們別開車了，就騎自行車去吧！汽車尾氣對環境的污染非常大，以後我們每週少開一次車，減少一次汽車尾氣的排放。”母親聽了馬上讚許地對我說：“嗯，好，你說的很對。”於是我們悠然地騎着自行車，微風拂面而來，使人心情格外舒暢。

學完鋼琴往家走的路上，我們看見好多環衛工人在給路旁的花草樹木清理垃圾。我說：“母親，我們把樓前那塊髒草地給清理一下吧？”母親說：“主意不錯。”我們回到家說幹就幹。因爲環衛工人不常來這裏打掃的原因，積攢了許多零碎的小垃圾。我們把垃圾撿到提着的大袋子裏，當我把一塊白色的泡沫板撿起來時，看見下面有幾棵嫩綠的小草，剛剛探出了尖尖的小腦袋，好像在說：“謝謝你幫我拿開了‘擋陽板’，我會快快長大綠化環境的。”我來不及聽它道謝，就幫它的同伴去了······

看着我和母親清理過的草地，想着過幾天這裏不僅是綠油油的，而且是乾乾淨淨的，心裏就特別高興。

小學生四年級作文 篇5

老師是人類靈魂的工程師。我就有這樣一位和藹可親的班主任——陸老師。在我們成長的.道路上，她無微不至地關愛我們，讓我們快樂地成長，我們感恩老師！

記得那是五年級的語文課上，陸老師讓大家來交流一道題，同學們都和自己的同桌討論得熱火朝天，她的臉上露出了滿意的笑容。我趁着這機會和同桌悄悄地聊天，聊着聊着進入了情景，忘了周圍的一切。陸老師那對順風耳聽出了討論聲中有些不和諧的雜聲。接着，她又擦亮了那雙火眼金睛，一下子就“逮”着了兩個“罪魁禍首”——我和小程。您捧着語文書走到我倆跟前，輕輕地敲了下課桌，我倆一驚，好像被雷擊了似的，立馬停止了聊天。您在課堂上寬容了我們，我知道她不想因批評我們，而影響全班同學的討論熱情，望着她，一種感恩之情油然而生！

陸老師對孩子的教育是適時的，一刻也不會放鬆。我以爲老師課堂上暗示我們就達到了教育的目的，誰知她讓我們來到了辦公室。但是她並沒批評我們，反而跟我們講了許多做人的道理：“只有認認真真地學好每一課，打好紮實的小學基礎，將來才能報效祖國……”老師的一言一行，讓我深深地感動，感恩之心再次在我心中涌現。

從此以後，我的身旁時時有一個很小的監控，提醒我上課要認真，不能聊天。

十年樹木，百年樹人。老師默默無聞地工作、教書、育人，讓我們學知識、懂道理，我們感恩老師！

小學生四年級作文 篇6

丁家寶是我的好朋友，他有很多優點值得我學習，比如：助人爲樂、關心同學、刻苦學習等，但最使我佩服、最值得我學習的還是他那助人爲樂的品質。

我們先說一說丁家寶的樣子吧！丁家寶個子不高，烏黑油亮的頭髮下面，蓋住的是一對好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說會道的嘴。他琴棋書畫，樣樣精通，可是一個厲害的人物呢！要想知道我爲什麼要誇他，那就得從那一件事說起了。

那次在操場上，我們玩“丟沙包”這個遊戲，我不小心扭着腳了，我含着眼淚，對自己就說：“不要哭出來，因爲男子漢不應該讓眼淚落下來。”正當我最難過的時候，一隻手想我伸過來，我擡起頭看向他，他不就是丁家寶嗎？我說：“你爲什麼不跟他們一起玩，而來幫助我呢？”他面帶微笑着說：“看着你受傷了，我也特別難過，我們是好朋友，你受傷了，我自然要陪着你。”他領着我去校醫室，上了一點兒藥，我的腳好些了。我說：“謝謝你”。他說：“朋友之間互相幫助，那是我應該做的”。這句話，讓我至今難忘。

這就是我的同學丁家寶，他的優點就是樂於助人，我們應該學習這樣的品質。你們說，對嗎？

小學生四年級作文 篇7

今年國慶節，我們又回到了老家福鼎。

第二天早上，我們就開始了美食之旅。福鼎擁有許多特色小吃，有炒米粉、扁肉、糖霜芋頭酥……各色小吃琳琅滿目地擺在街頭攤子上，看上去很誘人。我選擇了炒米粉作爲早餐，剛剛起鍋的米粉熱氣騰騰，帶着濃郁的香味，光是聞着我的口水就快掉下來了。我趕緊抓起筷子，埋頭狂吃，不過幾分鐘，我就把一大碗炒米粉吃得一根不剩。配米粉的是一道排骨湯，但它跟我們在福州吃的不一樣，排骨煮得特別爛，一到嘴裏就化掉了，湯汁非常美味，我端起來咕嚕咕嚕喝個底朝天。

吃完早餐，姑姑就來接我到她家玩。我的表弟鵬鵬有很多玩具，其中我最喜歡的是賽道，這個賽道很長，彎彎曲曲，還有分岔路和大橋，有的路段寬，有的窄，就像真正的道路一樣。我把啓動賽車，把它用力往後一拉，再立即放開手，它就迅速地向前衝，靈活地在彎道上拐來拐去，直到失去動力爲止。

午飯後，我們一大幫人去看電影《洛克王國之聖龍騎士》，劇情有點搞笑又不失驚險，十分吸引人，弟弟看得都入迷了，我喊了好幾聲，他只應了一聲“嗯”，眼睛直勾勾地盯着銀幕。

國慶節裏，雖然我們在福鼎只呆了五天，但是過得很充實，我都差點不想回福州了。在返回福州的路上，我回想着這幾天的快樂時光，真希望下一個假期快快到來，繼續我的福鼎之旅。