泡泡四年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的泡泡四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

泡泡四年級作文1

這幾天，我在我的玩具箱裏找到了一個吹泡泡的瓶子，那是以前上美術課的老師送給我的，剛好是暑假，我就又把它拿出來玩了。沒想到一玩還玩上隱了，我以前只能吹出一個個小泡 泡，這次我的技術可大有長進。

今天在作業之前我就吹了一會泡泡。快瞧，這個泡泡一吹出來就是兩個拼起來的，真是太神奇了；哇，那個泡泡真是超級大耶，而且它的顏色還像彩虹一樣五顏六色的。這些其實都不算什麼，好戲都還在後頭呢！我還能讓泡泡變出不同的形狀，我先吹出了一個大泡泡，再用力扇泡泡，只見一個大泡泡被分成幾十個小泡泡，我拿起吹泡泡的小杆子，把他們一個個都接住，那些小泡泡們就像胖呼呼的小羅漢，一個個疊在一起，東倒西歪，五顏六色，漂亮極了，再用力一吹，他們又變成一個個晶瑩透明的小精靈，在我身邊跳起了快樂的舞蹈。

雖然玩這個有點幼稚，但是我還是樂此不疲的玩了很長一段時間，不過我也沒有耽誤做作業。

泡泡四年級作文2

今天，張老師帶我們三五班去操場玩吹泡泡。

我們來到操場上玩吹泡泡。張老師叫我們圍成一個大圓圈，挑男女各一個，女生沈靈韻，男生徐張哲。沈靈韻把吹泡泡的東西拿出來，手一揮，泡泡一個個出來了，她吹的泡泡好大好大，我們女生有的伸手去碰泡泡，有的用腳去踢泡泡，還有的用頭去頂泡泡。因爲風把大泡泡吹上天空，所以我們都夠不着了。大泡泡在天空中飄到東飄到西，我在心裏想：泡泡要飛到哪裏去呢？是不是要飛到天空上和白雲、太陽一起玩耍呢？再看看男生那邊，男生徐張哲使勁吹，可是隻吹一些小泡泡而已。後來張老師又叫兩名同學來吹，我們女生是潘佳雨和沈奕帆，潘佳雨吹得很輕鬆，一吹就冒好多個泡泡，沈奕帆卻使出了吃奶的力氣也只能吹出幾個小泡泡，泡泡五顏六色，有白的、有紅的、還有彩色的。一個個泡泡好像一個個大珍珠、小珍珠一樣，我們好像在珍珠城裏一樣。同學們有的很開心，有的表情很平淡，有的很傷心。那些在上體育課的同學們有的過來湊熱鬧呢！

泡泡越飄越高，越飄越高，裏面裝着我們的歡叫和天真爛漫。

泡泡四年級作文3

今天上課前，老師說要帶我們去剡湖。我們興沖沖地等啊等，終於盼到了那一刻。

老師來了，嘴巴笑咪咪的，我們無聊的心情一下子振作了起來，老師說：“給你。”只見老師手裏有一袋的瓶狀泡泡水，給了我們的組長，說：“等一下，我們要去剡湖比賽吹泡泡，比誰吹得大，比誰吹得高，比誰吹得多。可不要大意哦，以前六年級還比不過三年級呢。”我一下子有了決心，一定要打敗三年級。

來到了剡湖，組長給了我們每人一瓶泡泡水。老師說：“你們現在先練一練，看誰最棒，就參加比賽。”我飛快地練了起來，好像一隻兔子專門被關在籠子裏，忽然有人來開門了的興奮，飛快的飛起來。

我太想參加比賽了，我看有幾個小朋友已經超過我，我的決心一下子毀了，因爲有人比我吹得多，吹得大，吹得高。

開始比了，我們選出選手，一個女生去和對方一個男的比。我許了個願說：一定要贏！果真贏了。

第二次，我們選出了兩位小朋友去比，我很高興自己能參加。

到了第三次比賽，不祥的預感來了。結果，我很快輸了。

可我們總分還是贏了！比分是二比一。

無論輸贏，我們大家都很開心！

泡泡四年級作文4

一個早晨，晴空萬里，我在家裏製作了泡泡水，又拿了根吸管到花園去吹泡泡。

精彩的吹泡泡表演開始啦！我先拿起吸管，在泡泡水裏蘸了蘸，然後輕輕地一吹，只見被陽光照得五顏六色的泡泡爭先恐後地從吸管裏鑽了出來，我開心地追着泡泡，媽媽也讚歎不已，我自豪地說：“怎麼樣，見識到我的厲害了吧！”我想：哼！我還可以吹出更美麗的呢。於是，我又拿起了吸管在水裏蘸了好長時間，想：這樣我的泡泡可以吹出來很多的。過了一會兒，我把吸管從水裏拿了出來，輕輕一吹，又吹出了許多美麗的泡泡。這些泡泡還擺出許多了陣形，有的擺成圓的，有的擺成方的，好像它們要“世界大戰”似的，過了一會兒，我看到許多“戰士”一個接着一個犧牲了，沒過多久，又有好多小朋友下來玩了，我一邊吹，他們就一邊用手拍，我生氣極了！

但是，又不能說他們，就和氣地對他們說：“弟弟、妹妹們，請你們不要再拍泡泡了好嗎？我還要用它們寫週記呢！”他們倒也很聽話，我一說他們就不拍了。而且，還從家裏拿來了吹泡泡的工具，和我一起吹呢！

泡泡四年級作文5

大多數小朋友都喜歡吹泡泡，我也不例外。最喜歡的當然就是在陽光底下吹泡泡啦！

一天，我突然想吹泡泡，便到陽臺上做起泡泡水來。與此同時，我在等泡泡水形成時，拿出了我已經放了很久的“祕密吹泡泡工具”。我拿着已經做好的泡泡水來到太陽底下，開始吹泡泡了。

我先把吸管拿出來，然後沾一點“泡泡水”，輕輕一吹，呼——，一個個泡泡小精靈從吸管裏鑽出來，它們有的在天空嬉戲，有的連在一起，給藍天母親帶上了珍珠首飾，有的飛來飛去，正在旅行呢！

我又拿出鋼管吹起“泡泡”來。有時，泡泡會下垂，一個一個的，都挨在一起，好像給鋼管穿上了一條滿是珍珠的裙子，輕輕一吹，所有的泡泡都飛向藍天。我迅速拿起塑料管和吸管，向着藍天吹泡泡。不一會兒，大小不一的泡泡們胖乎乎的，太陽公公給它們穿上了彩色的衣服，不停地變換顏色。

看了一會兒，我覺得我就是一個泡泡，跟着同伴們一起飛過高山，越過田野……飛着飛着，我落隊了，同伴們越來越小，最後不見了，我只好回到原點，但我永遠不會忘記這段旅行。

我喜歡泡泡，喜歡看泡泡，更喜歡吹泡泡，我想住在一個泡泡王宮裏，天天和一些泡泡精靈玩，那該多好啊！

泡泡四年級作文6

今天，我去吹泡泡，我手一揮，利用氣流吹出了一個泡泡。

因爲上次加了水，聽媽媽說，“洗手液和洗衣液都可以用來吹泡泡的。”

我整整加了六次洗手液，然後去陽臺上試吹。，我吹了一個又一個泡泡，有的泡泡大，有的泡泡小，這些泡泡五彩繽紛，有外面黃裏面白的，有的是紅的，還有的是透明的。我有吹了個泡泡，這個泡泡不是圓的，而是橢圓的身上還帶着個小泡泡，就像媽媽帶着個小寶寶一樣一邊旋轉一邊往上飄。這時，有幾個小孩看見了過來打泡泡。我也來勁了，一口氣吹了十幾個泡泡，他們也拼命的揮動着小手去打泡泡，我越吹越多，他們打的上氣不接下氣，滿頭大汗。又有幾個小朋友加入了拍泡泡行列，我累的不行，說：“先休息吧！”小朋友說：“好·好·好。

弟二戰開始了，我又吹出了許多泡泡，直到天邊掛起了晚霞，把滿天飄舞的泡泡罩在金光裏像一個個高貴而又淘氣的小公主。我才戀戀不捨邁開了回家的步伐……

泡泡四年級作文7

童年的時候，遊戲的種類有很多，其中，我最喜歡的遊戲就是吹泡泡。

外婆每個星期六和星期天，都帶我和妹妹去漁港公園玩，每次去到那裏，我都叫外婆給我買一瓶泡泡水，她都會毫不猶豫給我買一瓶。

我一拿到泡泡水，就迫不及待地打開瓶蓋了，又打開了套管，我拿起套管醮了一下泡泡水，放在嘴巴前面，輕輕一吹，吹出了一個又大又圓的泡泡，又吹出來了一個又小又矮的泡泡。接着一個又一個地從套管裏跳出來。它們在空中輕悠悠地飄着，有的飄得高，有的飄得低，差點就碰到地面了。泡泡們在陽光的照耀下閃閃發亮，美麗極了。有時候吹得太大，這泡泡又很薄，就容易破掉。

站在我和妹妹身邊的小弟弟小妹妹情不自禁地擡起頭，拉着他們爸爸媽媽的手，興奮地叫道：“爸爸媽媽，你們看，天空上到處都是泡泡呀，好漂亮呀！”這時我才擡起頭，望着那已經飛向大海的泡泡，忽然有一個大泡泡碰到了我的眉毛，那泡泡水灑到了我的眼睛，使我低下了頭，揉出了眼淚。

那些美麗的球兒是我小心翼翼吹出來的。它慢慢地飄起來，飛向天空，泡泡們是多麼的自由，多麼美麗呀！我用眼睛把那些泡泡，送到天上，送過大海。我的心裏充滿了快樂和驕傲！

泡泡四年級作文8

“成功了，成功了。”咦？那是哪裏傳來的聲音，原來是我們班正在做關於粉筆的實驗呀！

老師先叫我們拿了一根粉筆，然後放在手上仔細觀察，可左看看，右看看還是沒看出來粉筆會吹泡泡。我們有一點兒喪氣，我又再想魚兒是在水裏纔會吐泡泡，是不是要放進水裏，我們把水撒在了手上，又把粉筆放進了水中，可粉筆還是沒有泡泡。我們更喪氣了，都快沒有信心了。於是，老師讓我們直接把粉筆放在盆子裏，可是，粉筆還是不吐泡泡，現象是什麼呢？有的人竟把粉筆扔到了地上，有的人還再想是不是要用乾的粉筆呢？還有的人想，要怎麼樣才能讓粉筆吐泡泡呢？我們垂頭喪氣地回到了座位上。這時，老師又對我們說：“沒關係，我們用乾粉筆試一下吧！”有一個人跟了過去，突然她大聲道“吐出泡泡了，吐出來了。”聽到這句話我們爭先恐後的涌了過去。我們興奮不已，你想知道爲什麼嗎？

因爲粉筆本身有空隙，還有粉筆中的碳酸鈣是強鹼弱酸鹽水與水會發生反應。

我以後一定要留心生活，因爲生活處處皆學問。

泡泡四年級作文9

星期天，我在做吹泡泡的遊戲。

首先，我拿出事先準備好的吸管和肥皂水搖一下，然後拿出吸管輕輕一吹。頓時，許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚揚的飛上了天空。我不斷地吹，泡泡不斷地飛上天空，越飛越高。有的像五顏六色的綵球，有的像一個個火紅的太陽慢慢地從地平線上升起來，還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。

我在想：“如果這些泡泡能把我的小小的心願帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀！”我是王丹，吉州區陳家小學四年級的學生，我多麼希望能夠成爲臺灣小朋友的好朋友中的一員，畢竟臺灣同大陸都是在同一個母親膝下長大，我和你們又都是在同一片藍天中成長，真希望美輪美奐的氣球能夠載着我的小小心願飛到海的那一頭，飛到小朋友的內心裏。

泡泡四年級作文10

皮蛋正在走向學校上課，見到一個比自己還小的學生，皮蛋見到他，笑了笑偷偷地說：“我終於不是全校最小的男孩咯。”不妙，那個男孩一直盯着皮蛋，就像和他有仇似的。

到了教室，師宣佈：“新同學來了。”“我叫小乖（他就是今早和皮蛋走在一起的那個小男孩），今年8歲。”“好可愛。，”一個個女同學都說他可愛。事情實在是太巧了，老師把他安排在皮蛋的位置旁邊。“世上沒有比這個更巧合的事情了。”皮蛋無話可說。

“紅色警報，紅色警報。由於一些原因，海盜們已經潛入了我們泡泡海軍學院的控制區，請同學們做好戰鬥準備，這次是真的不是鬧着玩的……”皮蛋當然不是個見死不救的傢伙，皮蛋拿好了新買的“棉花糖散彈L1”衝上了戰場。“瞄準，射”。老師帶領着我們一起反抗海盜們。不妙，海盜小隊長拿着小木刀砍向皮蛋，只聽一聲槍聲，小乖就用槍把海盜小隊長打倒在地。皮蛋向小乖承認了自己的錯誤，亂說人家很矮。“皮蛋的新夥伴，成立耶！”

泡泡四年級作文11

星期天下午，陽光明媚，我正在買麪包，看到了一個個美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了，我想：我爲何不自己製作泡泡水來吹泡泡呢？嗯！說幹就幹。

我連忙跑回家，找來一個小瓶子，倒上一些洗潔精，再加上適量的水，把它們調勻。

我蘸了一些泡泡水，輕輕一吹，晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測的泡泡一連串出來了。頑皮的泡泡一會兒躲在草叢裏，一會兒飛到陽光底下，忽明忽暗。在陽光的照耀下，那些泡泡變幻無窮，顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態不一，大的像氣球，小的像珍珠，更小的像水晶球，在我面前飛過。泡泡晶瑩透明，映着天空，映着樓房，映着我們的笑臉，真實妙趣橫生。

我們吹出來的泡泡色彩斑斕，小巧玲瓏。我追到東，可泡泡飛到西，好頑皮的泡泡！今天真開心！

泡泡四年級作文12

我的課餘生活有看書、看電視、玩玩具、吹泡泡……其中，我最喜歡的就是吹泡泡。

一個陽光明媚的早上，上第二節課的時候，語文老師說可以玩吹泡泡了。那時，我們歡呼了。就盼着快點下課。“叮鈴鈴”。下課鈴一響，我們班級就擠滿了泡泡。有紅的、黃的、白的……五顏六色。大的像氣球、蘋果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那時我沒有泡泡液和八字圈。我只能看着別人吹泡泡了，看着一個個泡泡液飄起、失蹤。上課鈴響了同學們才依依不捨地收起泡泡液和八字圈。

到了星期五，我把這件事告訴了爸爸。爸爸看我很想要的樣子，就帶我去買泡泡液了。我高興地當起了爸爸的'嚮導。回到家的時候，我馬上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不約而同地在空中飛舞，我的心也飛到空中去了。這時鄰居的小朋友紛紛圍了過來，有的追泡泡、有的打泡泡、有的靜靜地在旁邊看着。我們一直玩到很晚才停下來。

現在，我一有時間就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹，瘋狂的吹。

泡泡四年級作文13

我很喜歡吹泡泡，因爲我覺得泡泡是夢幻的，是可愛的，是美麗的。

今天下午，我和小夥伴約定好了去吹泡泡。回到家，我就放下書包，拿好吸管，泡泡水。跟小夥伴們來到天台一起吹泡泡。

我先拿起吸管，蘸了一點兒事先準備好的肥皂水，輕輕地吹了一口氣，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圓圓的，有大有小，還有幾個連在一起的，在陽光的照射下，五光十色。泡泡好像節日裏天空中飄着的氣球，小泡泡像一串串葡萄，又像一顆顆晶瑩的玻璃球，美麗極了！泡泡在天空上自由自在的飄着，有的輕揉揉的在空中飛舞，是那麼悠閒，有的一會兒就隨風飛往遠處，好像是要到國外旅行，還有的一會兒飄到東，一會兒飄到西，是那麼快活。( )

我看着這些美麗的泡泡，非常羨慕它們。忽然，我彷彿覺得自己變成了一個美麗的泡泡，一陣陣微風吹來，我慢慢地升起，和我的小夥伴們一起飄過了連綿起伏的羣山，飄過了碧綠的草地，來到了日思夜想的首都，還看見了壯麗的萬里長城……

遊戲結束了，我仍然沉浸在遊戲的快樂之中，我想要像美麗的泡泡那樣自由地飛翔，還得靠自己的勤奮，努力，這樣纔會實現自己的夢想。

泡泡四年級作文14

小的時候，我經常吹泡泡玩，一吹就是一上午，我弟弟在的時候，我和姐姐吹泡泡，我弟弟就來回撲騰，跑到左邊，右邊有一堆，跑到右邊，左邊一堆，來回跑，我們看着他跑心裏樂開了花。

有的時候，可以用管兒接住泡泡，在一個大泡泡的基礎上再吹，可以吹出杯子口那麼大的泡泡，足夠幸運的話還可以吹出來“雙胞胎”泡泡。可惜，這樣那在球面上飛舞的七色的浮光就消失了。

我學吹泡泡的時候，表弟還沒有出生，要讓他知道我那狼狽樣，準得讓他笑話死我，現在我給你們講講：姥姥給我買了一瓶泡泡水玩。我蘸上了點，便使足了力氣，可就是吹不出來，後來表姐告訴我，吹泡泡慢慢的吹，輕輕的吹，吹出的泡泡就越來越多。

泡泡給我留下了美好的回憶，你吹過嗎？趕緊吹起來吧。

泡泡四年級作文15

今天，老師佈置了一個作業——做泡泡。

我一回到家立刻衝向廚房，拿起一個紙杯，往裏放一些肥皂、洗衣粉和洗潔精，然後放半杯熱水，再攪拌。媽媽問：“爲什麼要放熱水？”我解釋說：“因爲熱水能快點融化掉，所以加熱水”。

過了一會兒，我以爲肥皂等已經融化了，可是水放的太少，變成了白色的糊漿，我趕緊往裏加水，又不斷攪拌，幾分鐘時間，肥皂、洗衣粉和洗潔精都融化了，水卻變成了藍色。

我拿出一根小吸管，開始吹了起來，不過第一次和第二次都沒成功，我不灰心，繼續吹泡泡。啊！第三次終於成功了，我開心地哼着歌兒來到陽臺上吹泡泡，吹了一個像拳頭那麼大的泡泡，這個大泡泡也真是的，趁我不注意，將我的手套住了。我發現時激動地大聲喊：“媽媽，快來看，我吹了個圓手套。”媽媽也非常驚奇：“女兒，你真棒。”我繼續吹呀吹，吹了許多美麗的泡泡。看着我吹的泡泡一個個地往外飛，我想：要是我是個泡泡大師的話，那我把自己罩起來，成了會飛的泡泡人，該多好呀！

今天我真高興，通過做實驗。我學會了做泡泡水，以後再也不用買啦！