【精品】四年級動物作文彙總10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級動物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級動物作文 篇1

我的家像個小小的“動物園”，裏面住着幾隻各具特點的“動物”。

爸爸是一隻“獅子”，在家裏特別得威風，牢牢地統治着我。最令我害怕的，就是他發怒時的“獅子吼”。他只要發現我的作業出錯，“獅子吼”就來了：“怎麼這麼粗心？你不長眼睛嗎？”我嚇得就不敢說話了。當他陪我練字時，我就更“倒黴”了。要是我不認真寫的話，他不僅會“吼”我，還會揚起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中，我的書法水平在逐漸地提高，學習也在不斷地進步。

媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起牀，給我準備營養豐富的早餐，送我上學。我放學回家，她還抽空輔導我做作業……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”，我只要有不會的難題，都找她幫我解決。媽媽常說：“生命在於運動！”她還經常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中，媽媽就是一匹無所不能的“駿馬”。

我屬虎，是一隻聰明大膽的“小老虎”。我特別愛動腦，老師上課時提出的問題，我能很快思考出結果，並大膽地舉手回答。有時候，老師還誇我聰明呢！我喜歡大膽地演講，在幼兒園大班時，我面對幼兒園所有的老師和小朋友們，大膽地演講了“國旗下的講話”，獲得了熱烈的掌聲！我也參加過“講故事比賽”，還得過獎呢！

這就是我們家的小小“動物園”，生活在這個“動物園”裏，我感到非常幸福。

四年級動物作文 篇2

我家是個其樂融融的小小動物園，你一定很疑惑吧？那就聽我娓娓道來吧！

我們家的老大當然是爸爸啦！爸爸就像是金剛大猩猩，威猛高大，是我們動物園裏的保護神，這個大猩猩可以左手拎煤氣罐，右手提大米，背上還背個小妹妹，一口氣上到六樓哦！

動物園裏還有最美麗的孔雀，那就是媽媽，媽媽不管是外出，還是上班，甚至是開家長會，都會把自己打扮的漂漂亮亮的，而且每次都不一樣的美麗。比如家裏來了客人，媽媽總是畫上淡淡的妝，讓客人感覺到親切，媽媽上班也是不一樣的裝扮，很正統端莊，媽媽說這是對領導和同事的尊重，同時又是個人素養的體現、媽媽也會在和朋友逛街時打扮的多姿多彩、當然媽媽和我們一起戶外運動時，又會把自己打扮成運動員模樣，好像奧運冠軍一樣。媽媽就是一隻漂亮隨時能開屏的孔雀！

動物園裏最活潑可愛的要算我的小妹妹啦，她就是一隻好動靈活的小兔子，因爲啊，妹妹可喜歡吃白菜蘿蔔等蔬菜啦，而且在動物園裏總是蹦來蹦去，一會跳到沙發上，一會又跳到廚房裏，一會又跳到爸爸媽媽和我的懷裏，別提多可愛啦！

我們都愛這個溫馨有愛的動物園！

四年級動物作文 篇3

如果說我的家就是一個小小動物園，那麼爸爸是膀大腰圓的大熊，媽媽是時而溫柔時而嚴厲的虎貓，而我就是那天生呆萌的二哈狗狗。

我像是一條可愛的小狗，活潑好動，一刻也閒不下來。有一次媽媽帶我開車去南京，一上車我的話夾子就打開了，一直滔滔不絕，嘰裏呱啦的講個不停，到了南京市區我還在嘰嘰喳喳的講着，媽媽聽了直喊頭疼。我還喜歡在屋裏到處溜達，這邊摸摸，那邊翻翻，要是真沒有什麼可玩的，無聊起來也會像二哈一樣撕紙玩，時不時的還會學着二哈叫兩聲“嗚嗚嗚”。

我的媽媽她就像一隻貓，時而溫柔時而又很嚴厲。有一次我沒有脫掉拖鞋就上了牀，媽媽看到了眉毛揚得比樹還高，眼睛本來就很大的，瞪得跟銅鈴一樣，喊道：“又欠揍啦，趕快下來”。嚇得我連滾帶爬地滾下了牀。大部分的時間媽媽是善解人意、溫柔體貼的，時不時的會給我這個小吃貨，帶各種各樣的美食，是天底下最好的媽媽。

我的爸爸很高大也很胖，大大的肚子圓滾滾的，像一隻大熊。有一天我們正在吃飯，突然樓道里傳來了“咚咚咚”的響聲，我一聽就知道那是我的大熊爸爸回來了，急忙放下碗筷去開門。

瞧，這就是我們家，一個小小鬧騰的動物園。

四年級動物作文 篇4

它，是叔叔在我四歲時送給我家的。也許，很多人都喜歡什麼小貓啊，小狗啊！但是，我喜歡的狗卻是一隻大狼狗。

它的名字叫“太郎”。太郎的樣子很恐怖的，穿着一身黑黃相間的深色大衣，耳朵小小的，每天都豎着，眼睛大得嚇人！

太郎專愛吃骨頭，它一看到骨頭就會神氣起來。太郎專在它的地盤上隨地大小便，害得我們要天天處理它的排泄物。它玩的東西也和其他動物不同，它喜歡叼磚頭，很不可思議吧！太郎的鼻子可靈啦！我在十米多遠的地方藏一塊餅乾，它都能找到。它睡覺的時候，總喜歡把舌頭伸到外面去，像是在裝死。

有一回，我逗太郎玩，把鑰匙給它聞了一下，又扔進了草叢中，沒想到太郎兩分鐘就把鑰匙給找了回來。

這就是我最喜歡的狗——太郎。

四年級動物作文 篇5

有一次，我獨自一人乘坐公交車。上車時已經沒有位子了，我只好扶着欄杆站在一旁。我朝右邊的窗口望去，無意中瞟到座位上的人的臉，嚇得我往旁邊挪了挪。只見那人皮膚黑黑，臉上還有一道猙獰的傷疤，十分嚇人醜陋。突然，司機來了一個急剎車，幸好我抓緊了旁邊的欄杆，只是踉蹌了一下。但站在我前面的老爺爺缺一不小心摔倒了，我趕緊去扶他。剛走上前一步，我的手臂一緊，回頭一看。原來是一位美豔的婦人拉住了我，她重語心長地說：“小妹妹，別去扶。小心那老頭兒摔着哪兒了，就說是你推他的，就算你沒推，也跳進黃河也洗不清了。”我聽了夫人的話一愣，想起了電視上經常提到的事，也不由得退後了一步。不知是聽到了婦人的話，還是怎麼了，車上幾個剛要去扶老爺爺的人愣是一人也沒去扶，而且還在私底下嘀咕着：“是啊是啊，說不定真會被誤會呢！”“說的也是，不然怎麼會經常播呢！”……這下我急了，老爺爺還在地上呢。我正想去扶起老爺爺，但有人比我早了一步。我定睛一看，原來是那個臉上有疤的男人。只見他一邊扶起老人家，讓老爺爺坐到他的位子上去，還一邊嘮叨着：“老人家，下次出門小心嘍！”老爺爺拍去身上的灰，擡起頭來想跟那男人說聲“謝謝”，但一看見那男人的臉還是不由的帶上了厭惡：“呃，小夥子，謝……謝謝。”說罷便轉頭不看他。那男人勉強笑了笑，然

後低下頭去，似乎想遮住他的臉。車廂裏沉默了。“XXX站到了，請需要下車的乘客注意了……”到站了，我走下車去，不禁回望了那男人的臉。此時再看，已沒有先前的那麼猙獰了。

下車後，我不由的反思，人性的真善美依然是內在美，帶很多人厭惡外貌醜陋的人，那是因爲現在許多人都已經變得愛慕虛榮，外表是光鮮亮麗，其實內心已經變得黑暗。但我希望我們的國家的未來，還是如現在一樣美好！

四年級動物作文 篇6

我家是個動物園，住着不同的動物。

我的媽媽是一隻綿羊，她非常溫柔。一次，我只考了87分，難過極了，回到家裏媽媽並不生氣，耐心地輔導、開導我，她在我的書房裏面對面坐着，溫柔地對我說：“你這次的考試有一些題其實不該錯，有一些題我們可以一起思考一下……”聽了她的話，我的心裏充滿了希望。

而我的“獅子”爸爸就沒有那麼好啦！平日裏，如果讓他生氣，後果……你看，他抓起我的卷子一看，87分，立刻對我開始了狂轟亂炸：“你看看你，只考了這麼點分數，我不是規定你要考90分以上嗎？你有沒有在好好學習呀？……”嚇得旁邊的'我不敢吱聲，往後退了退。

而我呢？我是一隻喜歡活蹦亂跳的兔子，但我非常膽小，就連公園裏的高空獨木橋我都不敢走，看到恐怖的鏡頭晚上也會睡不着覺。我很喜歡我的“動物園”，因爲我的“動物園”可以給我舒暢的感覺。

這就是我的家，一個有趣的“動物園”，歡迎你來我家做客！

四年級動物作文 篇7

我的家像是一個小小的“動物園”，裏面住着幾隻可愛又兇猛的“動物”。

我的媽媽像是一隻美麗的“孔雀”，她整天沒完沒了的打扮自己，如果一買回來新衣服，她就會迫不及待地穿上問：“我穿上好看嗎？快說呀”？媽媽不是問我們就是整天在鏡子面前照來照去，真是臭美極了。

而我的老爸則像是一隻“大老虎”虎背熊腰。在家裏，他總是威風凜凜的，每天放學後都要管我，總是不放過我的一舉一動。只要我一犯錯，他就會用他那威武的姿勢來教訓我。

我的奶奶像是一隻性情溫和的“綿羊”。她性格溫柔，脾氣隨和。她的頭髮和綿羊彎彎的毛很像。而且她們都愛吃素，每一次我犯錯了，都會給我指出錯誤，讓我及時改正。

我的爺爺則像是一隻“豬”，因爲他每次睡覺時都會打呼嚕能把我們給吵醒，爲了這件事奶奶說了他好幾次。

我呢就像一隻“蝸牛”，每次寫作業時都很慢，做一件事也很慢，比如上次吧，那天的作業很多，我一直寫到晚上12：00才睡的覺。通過這件事大家都叫我慢蝸牛。

你喜歡我們這個“動物園嗎”？

四年級動物作文 篇8

我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我奶奶家的那條小黑狗了。

我奶奶家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽着周圍有什麼動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺着，像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹着潮溼的鼻子向着我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢！

小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的時候，它就會圍着我跑來跑去，“汪汪汪”地叫着，很討人喜歡。

小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河裏，幸好被人發現拉了上來，餵給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以後，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。後來，我奶奶家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！

我喜歡我奶奶家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！

四年級動物作文 篇9

前幾天，我在電視上看到一篇關於松鼠的紀錄片，裏面講的故事深深地吸引住了我，也教育了我。

有一對夫婦無意中得到一對小松鼠，他們悉心呵護着這對可愛的小精靈。之後，松鼠又生了幾隻小松鼠，這個小家庭變成大家庭了，這對夫婦越加喜愛了。把每個小松鼠都照顧得肥肥的。

但不久，奇怪的事情就發生了，松鼠們莫名奇怪的越來越瘦，而且不肯吃東西，過不久，有幾隻松鼠相繼死去。這對夫婦好傷心，想盡一切辦法都無濟於事。馬上請來獸醫。獸醫仔細的瞭解了情況，把松鼠小心的捧在手裏，獸醫發現一個奇怪的現象：每隻松鼠的牙都特別長，以至於把它們的嘴都封住了，根本不能進食。那對夫婦把這個現象告訴了獸醫。原來這對夫婦看到松鼠每天拿着堅果，轉半天才可以把堅果的硬殼剝掉，纔可以吃到堅果肉。所以在以後的日子裏，他們就乾脆幫松鼠剝殼，直接給肉他們吃。獸醫說：這就是問題所在啦。夫婦瞪大眼睛繼續聽着獸醫講解：你們錯在幫它們去殼，因爲松鼠每天吃堅果，咬掉堅果外殼，其實就是對它自己牙齒的一種磨練，如果少了這一步，松鼠的牙就會越長越長。把嘴擋住，以至於它們不能進食，所以纔會餓死。

夫婦後悔不已，馬上配合獸醫把松鼠的牙修理整齊，拿來帶殼的堅果給松鼠們吃。

看完之後，我覺得夫婦就像壺裏裝着很熱的水，倒進花盆裏一樣，想讓花兒快快長大，這壺裏裝的是什麼呢?溺愛!有的家長爲了自己的孩子生活的幸福，順利，就把一切都安排好，全部包攬下來。其實這樣反而害了孩子們。孩子就是要從每一件事中的跌跌撞撞中獲得經驗和教訓。在孩子失敗時，要給予鼓勵，在孩子成功時，要給予警告和肯定。這對於孩子在以後的爲人處世中有很大的幫助。要讓孩子有決心去做好每一件事，就需要給他更大的鼓勵。孩子可以獨立完成的，就不要去插手。如果，孩子獨立完成有困難的，可以引導他，該如何解決。讓他在挫折中站起來，在跌撞中站穩。這樣，孩子以後的成就，就會令家長們感到欣慰。

最後，我呼籲每位家長：不要再溺愛您的孩子!

四年級動物作文 篇10

我們家，是一個小小"動物園”。

爸爸是一隻威嚴的大老虎，我只要一犯錯，他就會眉毛倒豎、雙目圓瞪着大吼，簡直能把玻璃震碎。有一次，我沒有按時起牀，大老虎就衝進我的房間，一把掀開我的被子吼道：“怎麼還不起牀！”我的耳膜都被震痛了。但是，每當我表現進步的時候，爸爸就會變成一隻笑面虎。他的眼睛笑得彎成月牙形，嘴角簡直能咧到耳朵根，輕輕地摸我的頭，溫和地說：“繼續加油啊！”

媽媽是一隻貼心又嘮叨的綿羊。我提的要求，只要她覺得合理，就一定會滿足我。我游泳回來餓了，她趕緊奔去廚房做東西給我吃；學校上魔方課，我想要一個異形魔方，媽媽覺得我的好奇心很可貴，立即就給我買了一個。這隻綿羊雖然貼心卻很嘮叨，她經常重複這些話：過馬路要注意安全！看到電梯廂才能進電梯！不要離河邊太近！注意坐姿！頭擡起點，離書本太近了！……

而我呢，是一隻黑眼圈的大熊貓。我經常做作業做到十點半才睡，早上七點就起牀，長時間的睡眠不足，就變成了黑眼圈的大熊貓了。爸爸媽媽像對待國寶一樣對待我：爸爸會陪我打籃球，媽媽會給我講故事；爸爸會請我吃全聚德美味的烤鴨，媽媽會給我買香甜濃郁的榴蓮。爸爸媽媽還帶我參觀科技館、博物館、極地海洋公園，還帶我溜冰、划船、開海上摩托艇。我們曾一起遊覽了馬六甲海峽、壯觀的古長城、呀諾達大雨林……你瞧，我不是國寶大熊貓嗎？

我愛我家！