【推薦】四年級爬山作文300字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級爬山作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級爬山作文300字 篇1

今天體育課，當我們幾個女生正呆呆地站在原地，思考要玩什麼的時候，我看見了遠處的一座座“雪山”，我想出了一個遊戲，於是開始“苦苦哀求”其他成員加入，她們都同意了。

我們一致推選張新悅做“導遊”於是“導遊”開始帶領我們幾個“團員”“翻山越嶺”。在這個過程中，有幾個“團員”爬不上去，其他人就幫她一把。正因爲這樣，我們“團裏”沒有一個人掉隊。

爬“山”行動結束了，我回想剛纔的情景，我真想再玩一次！但是我突然醒悟過來，我一直在爬“山”啊！學習上的“山”，朋友間的“山”，一道道生活難題，不都是一座座陡峭的大山嗎？！想到這，我又想起了以前攀登過的“山”：難題不會做，同學教會我；第一次洗衣服，媽媽來幫我；課文不會背，老師指導我……

這一座座“山”讓我成長，你呢？

四年級爬山作文300字 篇2

星期六早上，媽媽說：“今天我們一家去爬山”。我聽了高興的一蹦三尺高，說“爬山了，爬山了”。媽媽準備了一些吃的和喝的，我們一家就出發了。

我們來到山腳下，啊，今天爬山的人真多啊！放眼望去，一眼望不到山頂，只見一條石階攀巖而上。爬山的人有頭髮花白的老人，還有剛會走路的小孩。大家都在往上爬，我們一家也加到隊伍中來了。爬了沒一會兒了，我就累的滿頭大汗，氣喘吁吁了。爸爸已經跑好遠了。我說：“爸爸，不行了，我爬不動了”我趕緊找個地方坐了下來，休息休息，喝點水。爸爸說：“你要加油啊，我會在上面等着你的”

爬呀爬，爬呀爬，終於爬到了山頂。山頂的風吹起來好涼快啊，山頂有盛開的桃花，還有幾家商店。我一會兒看看這裏，一會看看那裏，最後看中了一隻槍，爸爸把它買了下來。

夕陽西下，我們回家了。雖然爬山很累，我還是很開心！

四年級爬山作文300字 篇3

星期天，我和爸爸看了雨後的爬山虎，真是太美了。

下午四點十五分，我和爸爸騎着自行車向南院出發。寒風舞動着我的`衣領，飄飄灑灑。風呼呼地刮，樹葉像跳舞似的隨風擺動。

我們終於到了南院西牆，從遠處望去，就像一堵被染綠的牆。我走近一看，一片葉子疊在另一片葉子上，疊在一起不留一點空隙。貼着牆，往前望去，就像一片綠色的海洋，一眼望不到頭。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，葉子隨風舞動，真漂亮。爬山虎長大後的葉子是深綠的。爬山虎的顏色多，形態更多。爬山虎的葉子有的帶鋸齒，有的則像王冠形狀。葉尖一順朝下，像綠色的瀑布，鋪滿牆面。

爬山虎不但葉子長得茂盛，而且它的莖也與衆不同。爬山虎剛長出來的莖是紫紅的，只要輕輕一碰，莖就左右擺。長大後，莖便變成糉色，非常堅硬。莖後頭會長出幾根卷鬚，卷鬚碰着牆時，頭上會變成小圓片牢牢的巴住牆。要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

在回去的路上，我心裏默默地想：爬山虎，再見！

四年級爬山作文300字 篇4

今天，我們學習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉聖陶老先生那認真、仔細的態度真值得我們學習！

課文一共說了葉聖陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。

葉老先生修改作文很認真，在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進去的小字，密密麻麻。

葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不苟，還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人，從來不擺大作家的架子，而是親切地指導別人怎樣寫作文。

我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫了《科技運動會》這篇作文，寫好以後，我看都沒看就摁了“發表”，結果老師一檢查，錯別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!

在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經過葉老先生的修改，變得通順多了，真應了名人“好文章是改出來的，而不是寫出來的”的名言。