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【推薦】爬山四年級作文300字10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的爬山四年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】爬山四年級作文300字10篇

爬山四年級作文300字 篇1

一個星期六.陽光燦爛.我和妹妹舉行爬山比賽. 我們走到離山腳不遠的馬路上.

我們站成一排.準備"衝鋒"."開始"我一聲令下.我和她就像離弦的箭一樣飛出去.

我也毫不示弱.迅速往前衝.我們是你不讓我.我不讓你.就在半山腰的時候我感到體力不支.就在這個時候她超過了我.

她說;"哈哈/讓我超過你了吧."我一邊補充力氣一邊向上爬去.後來就快爬到山頂時她的體力剛好支透.我的體力剛好補好.我立刻向山頂發起了最後的衝刺.最後我超過了她.我衝到了頂鋒.我得到了第一. 我們兩個人自豪的站在山頂向下俯視.妙高鎮的美景盡收眼底;高速公路像一條條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間.南來北往的車輛如同一隻只在蠕動的小甲蟲.一幢幢高樓大廈猶如一個個火柴盒子.....

爬山四年級作文300字 篇2

學校裏上了《爬山虎的腳》這一課,我發現,在我們的小區裏,也爬着爬山虎。

爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根,它的莖和枝幹差不多粗細。但是,它堅強不屈,無數只腳攀住牆壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登。

爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣豔麗。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進,每當我在學習中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種堅強不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時,我就會立即振作起來,鼓起勇氣來戰勝困難。

爬山虎的葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的,反面是淡綠的,看起來像梧桐樹的葉子,在牆上鋪的很均勻。沒有重疊的,也沒有空隙。一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。

爬山虎的精神,實在是令人敬佩的。你看它,不管颳風下雨,牆面多滑,它總是一步一步向上長,直到牆頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如春筍,可是,過不了幾天你會突然發現,它又長高了。

在生活和學習中,我們要學習爬山虎的精神,不能碰到一點困難就放棄。

爬山四年級作文300字 篇3

春天來了,萬物復甦。這天,萬里無雲,我們一家三口去爬山。

剛到山腳,我胸有成竹地對爸爸媽媽說:“今天,我一定會超過你們,率先到達山頂的!”說完,就不屑一顧地向山頂跑去了。

山路兩旁,栽滿了綠蔥蔥的楊柳,楊柳隨風擺動,似乎在一旁歡迎我們。看到這般景色,我更加奮力了,不知爬了多久,我回首一看,爸爸媽媽竟然落下了一大截!看着他們吃力的樣子,我就放慢了速度,得意揚揚地向山上走去。我心想,哈哈,你們跑得這麼慢。然後繼續向山頂爬去。

過了一會兒,我覺得雙腿像掛上鉛塊一樣沉重起來,不聽使喚了。我又回頭瞧了瞧,呀!爸爸媽媽正離我越來越近了,我焦急地差點一下子坐在地上。此時,媽媽扶了我一把,說:“你平時會那麼努力克服學習上的困難,難道你爬山就這麼放棄了嗎?”

媽媽的話激勵了我,我使出吃奶的力氣奮力向上爬。終於爬到了山頂,向遠處眺望,只見羣山連綿起伏,身邊的一叢色彩繽紛的野花,拂去了我爬山的疲倦。從遠處吹來散發着花香的春風,我的心裏被吹得暖洋洋的。

爬山四年級作文300字 篇4

今天是元旦,天氣很好,吃過早飯之後,爸爸說:“今天是新年的第一天,是個好日子,咱們全家去爬山吧!

”我聽了以後,高興地大喊了一聲“耶”。

全家簡單地帶上點水果和飲料就出發了。初升的太陽普照着大地,照在身上暖洋洋的,微風吹在臉上,彷彿如春天一般舒暢。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快樂的小鹿,一邊走,一邊欣賞着周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹,冬天的風霜已經把小草打黃了,樹頭上也只留下幾片黃葉隨風飄蕩。田地裏是剛種下不久的油菜,麥子剛剛探出個小腦袋。經過農家小院時,我看到成羣的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊,有一片茂密的竹林,竹葉卻還是那麼翠綠,只是沒有看見竹筍,爸爸說:“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田,種着綠油油的茶樹,遠遠的山看過去是綠色的,山上有松樹、楊梅樹,還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走着,一邊笑着,不知不覺就到了山頂,稍稍休息了一會兒,我們就下山了。

今天爬山雖然很累,可我卻感到非常高興,我既看到了美麗的景色,也鍛鍊了身體,真是很有意義的一天。

爬山四年級作文300字 篇5

今天,陽光明媚,是個出遊的好天氣。爸爸說要帶我們全家一起去爬南山,我們高興得一蹦三尺高。因爲爬山能增強體質,我都等得迫不及待了,弟弟也大聲地叫嚷着。

到了南山下面,停在路邊的一輛輛汽車令人眼花繚亂。我心裏想:原來有這麼多人來爬南山啊!爸爸問我們:“你們要走近路還是要走遠路。”我毫不猶豫地說:“當然是走遠路了,因爲能鍛鍊身體。”爸爸豎起大拇指說:“兒子,好樣的!那我們來比賽,看誰爬得最快。”

開始爬了,我像一隻勇猛的豹子,快速地往前跑,一下子就把他們超遠了。我繼續爬,爬到半山腰的的時候,整個人累得氣喘吁吁了,就在原地休息一下,又像百米衝刺一樣往上跑去,終於第一個爬上了山頂。在山頂上,往下看,高樓大廈變得像螞蟻一樣小,來往的車輛像甲殼蟲……現在覺得整個世界被我踩在了腳底下,我要飽覽無限的風光,感覺心情倍兒爽。休息了一會,我說:“我們下山吧!”我們就一起下山了。

今天真是一次不錯的鍛鍊機會,同時體會到只有勇者才能嚐到成功的喜悅。

爬山四年級作文300字 篇6

今天,我和大姐一起去爬山了!

納尼!這麼累的事你也做,真是太陽從西邊出來啦,哈哈!表哥說。

啥!老姐居然提議去爬山,這事真是第一次見啊。

……

一會,老姐收拾好登山行李就要出發了,出發前,還說你們快點啊。我們聽了急衝衝,隨便收拾就走了。

1小時後,我們來到了赫赫有名的梧桐山。

老姐面對大山說:來比一下,看誰先到山頂,先到者有獎。表哥和我聽了,一致贊成。

說時遲那時快,正當老姐說完,表哥就已經消失在我們的視線裏,我們非常氣憤,決定追上他,我看老姐還在發呆,就使用了三十六計走爲上計這招,先閃了,老姐看我也不見了,就開始追,走了這麼久,連表哥的影子走看不見,更別說追他了,哈呼哈呼~

我不停的喘氣,突然一個快速的黑影從我旁閃過,我定睛一看:切,是隻鳥啊,我休息後繼續起步,走了20分鐘,看到有一個高大威猛的影子在動,啊,不會是什麼動物吧,我小心的走過去,哈,居然是表哥,我與表哥打招呼後,便一起步行了,最後,我們到了山頂上!

喲呼,我大喊了一聲,30分鐘後,老姐登上了峯頂,她給了我們獎品,納尼,居然是一個手錶。

天色已晚,我們回家了。

爬山四年級作文300字 篇7

我是爬山虎,又叫巴山虎、趴山虎、爬牆虎等。很喜歡貼在牆上生長。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,都給大葉子遮住了,很少引人注意。過幾天,葉子長大,顏色也就變成嫩綠的了。我的葉子像鴨掌。我的葉子爲什麼不重疊起來呢?這是因爲它們都像充分吸收陽光。一陣 風吹過,葉子們就跳起舞來,像一層又一層的海浪,好看嗎?

爲什麼我能爬上去的呢?原來,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方反面伸出六七根細絲。細絲像不像蝸牛的觸角?我的腳小時候是嫩紅色的,跟新葉子的顏色一樣。腳就像壁虎一樣,只 要碰到牆,不管牆有多麼光滑,都會牢牢地吸住。

我的腳觸到牆時,腳的頭會變成小圓片,粘住牆。腳會像手一樣把嫩莖拉一把。我就是這樣一腳一腳地往上爬。

如果我的腳沒觸到牆,不幾天就萎了,最後連痕跡也沒了。觸到的,細絲和小圓片逐漸變爲灰色。你不要以爲腳變灰了,就枯死了,要摘掉它,你試一試,手指不費一定勁,歪想拔下我的一根莖。

我是一種很好的綠化植物,現在人們利用我來綠化環境。我的莖、根還可以入藥。

爬山四年級作文300字 篇8

今天我和媽媽、婷婷姐姐、輝輝哥哥一起到木蘭山去爬山,那裏是花木蘭的家鄉。

我們爬呀爬,路過了好多危險的地方,可是我不害怕。婷婷姐姐、輝輝哥哥在我的後面跟着我,怕我摔跤了,我勇敢地走在前面,媽媽和爺爺累得氣喘吁吁,我們三個小朋友走在前面,幾下子就到山頂了。到了山頂之後,我們等了很久纔等到他們來。媽媽和爺爺問我們:“你們怎麼這麼厲害?”我說:“你們是大人,我們是小孩,我們比你們快,”爺爺說:“你們爲什麼比我速度快?”我說:“肯定的。”山頂上有很多遊藝節目,有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的.東西,可是大人說這些東西很危險,要年滿十八歲才能玩,所以我們就沒有玩。我們下了一個樓梯,劃了一個小船,小船坐不下這麼多人。劃呀劃,劃過青青的小山,劃過綠綠的小河,還有很多地方我們沒有劃到,我們才劃了小湖的一半。小船劃到了對岸後,我們就返回了。

這次爬山真有趣,我們還得了許多紀念品,我以後還要去爬山。

爬山四年級作文300字 篇9

初春的一個星期天,天氣晴朗,風和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過了午飯,然後就沿着曲折的山路爬到龍頭,然後再從龍頭爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺讓我想起了宋朝寇準的那首《詠華山》的詩句:只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白雲低。

我倚着欄杆俯下身子看山下的景色:汽車很像小甲蟲一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開始對着山谷喊話,我喊一聲山谷就回應一聲,就像是山谷裏還有一個人一樣,我對着他喊一聲,他就對我回應一聲,我好奇極了!

不知不覺的太陽快要下山了,夕陽灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠,我們的學習又何嘗不是這樣呢?讀的書越多,知識就越豐富。

啊!今天我真開心,因爲我體會到了爬山的樂趣。

爬山四年級作文300字 篇10

今天,我們學習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文,文中,葉聖陶老先生那認真、仔細的態度真值得我們學習!

課文一共說了葉聖陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。

葉老先生修改作文很認真,在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進去的小字,密密麻麻。

葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不苟,還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人,從來不擺大作家的架子,而是親切地指導別人怎樣寫作文。

我也作者一樣粗心大意。有一次,我寫了《科技運動會》這篇作文,寫好以後,我看都沒看就摁了“發表”,結果老師一檢查,錯別字是成堆成堆的,文中,起碼有五個“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!

在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中,“我”的作文經過葉老先生的修改,變得通順多了,真應了名人“好文章是改出來的,而不是寫出來的”的名言。