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期中小學五年級作文(8篇)

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的期中小學五年級作文,歡迎大家分享。

期中小學五年級作文(8篇)

期中小學五年級作文1

懷着沉重的心情,我小心翼翼的走進教室,看見同學們那臨時抱佛腳的樣子,我也有些緊張了,畢竟今天是個大考——期中考試。

我拿起書,記了起來,才發現我需要記得有那麼多,不由得急了起來,可是來不及了,老師已經拿着試卷進來了,我趕忙放下書,拿起一支筆,迎接期中考試。

看着試卷上的題目,我不由得感覺到了頭暈:我去,怎麼這麼難啊!這叫我怎麼做啊。我苦苦奮戰了好長時間,才寫完這難做的試卷,“哎,這次肯定考的不好。”我苦惱着,還沒過一會,竟然又一張考試卷放到我的面前,哎,又要奮鬥了。這兩天,我不斷奮鬥,寫着語文、數學、英語……的試卷,我真的頭暈眼花,快不行了。老師看到我那破爛不堪的試卷估計得氣死。我肯定要被地理老師訓了。因爲寫到地理最後一題的時候,我實在不會寫了,又想到老爸叫我千萬不能留空。我想:七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲,還有一個是什麼捏?我實在想不起來了,我無奈了,填了一個“八寶粥”,考完之後,想着都害怕,老師會不會氣瘋了呢!

我經過了“漫長”的期中考試,伸了個懶腰。反正期末過去了,我也該在這個週末享享清福了,玩電腦去嘍!

期中小學五年級作文2

今天我期中考試,一般來說我不會緊張,可是今天不一樣,因爲這次是我媽媽來給我開家長會,一般是爸爸,我爸爸生病了開不了家長會。第一個考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個是數學,我想上次考了99分,這回也能。第三個是英語,我英語也很差,這回可能考不好。第四個是語文,我對語文沒什麼信心,這次應該考得很差。

叮鈴鈴,考試開始了,教室裏一片寧靜。很快5分鐘過去了,口算考完了,我也認真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數學的時間算在一起。說完以後我趕緊拿起數學卷子做起來了,很快數學也考完了。我們下課休息了一會,又開始考英語,我發現這回的英語很簡單一會兒就做完了,我仔仔細細的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語,我就拿起語文書把學過的內容都看了一遍。開始考語文了,我發現語文好難,我好多題都不會做,不一會兒語文也考完了。老師問我考的怎麼樣,我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。

我真希望我能考一個好成績!

期中小學五年級作文3

今天一天的考試結束了,晚上,我坐在書桌前靜靜的想着今天,試卷上的一道道難題,不由的腦子中亂成一團,使我左思右想,心中不是滋味,也焦躁不安起來。

開始我很自信認爲我這次考的還算可以吧!可是,我想平常我很粗心,這次考試會是怎樣呢?我胡思亂想,坐臥不寧。

我想,這次試卷上的題並不難,因我的粗心大意,萬一我考砸了,媽媽定會大發雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會被取消,這是一件多麼讓人傷心的事呀!我又想:如果我考好了,媽媽一定會做許多好吃的來給我過生日。

想着想着,不知道這次究竟考的如何,我的心七上八下的,不得安寧。不由得,我的淚水像斷了線的珠了一個勁的向下掉,接着便成了傾盆大雨,到了後來就發洪水了!這時媽媽爸爸便慌慌張張的採取了防洪措施

我想,如果這次考試我考咂了,那麼以後我更改掉我粗心的毛病,在學習中堅韌不拔,認真學習,爭取考出一個好的`成績,做一名優秀的學生。

這次考試成績雖然沒有出來,但是我還要更好的學習,爭取以優秀的成績報答老師對我的教育之情和媽媽對我的養育之恩。

期中小學五年級作文4

期中總結這次的期中考試是我們入學以來第一次全縣大規模的考試。這次考試,相對第一次的月考來說,我的進步是很大的。在月考的時候,我的班級名次是4,而校名次只有21名。但是經過我這一個月來的努力拼搏,我從班級四名,跨越到班級第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個成績確實令人欣喜,但這並不是我所想要的成績,我原本想考全校第一的。不過,我已經有了很大的跨越,我相信,只要我再繼續努力,班級第一名一定會是我的!

這次的成績並不代表永遠,我知道,如果我放鬆了,成績一定會下滑。但是,如果我再繼續努力,我一定會更好,一定會進步,一定會有更大的跨越。

我深深地知道,是老師、家長的壓力才使我有了這樣的成績,也是我第一次月考的失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績,今後的成績會不會下降呢?我相信不會,只要我努力,只要我下功夫,就會有好成績。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實,命運是有眼睛的,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運就不會拋棄你。而那些被好成績而衝昏頭腦的人,不思進取,只沉浸在好成績中,一定會退步。一定得不到命運的同情,一定會被命運所拋棄!

期中小學五年級作文5

上週三我們結束了期中考試。考試不僅僅只是結果,是自開學後的兩個多月學習的一個理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學方式,同學之間激烈的競爭。期中考試使我們更加清楚:高中三年必須咬緊牙關,才能苦盡甘來。

考試過後不免是幾家快樂,幾家愁。考試結果並不是最重要的,我們必須學會在過程中總結經驗使自己有所提高。因此在這次考試中發揮出色的同學不要過於喜悅而忽略了學習中的細節,不如意的同學更不用過於沮喪,找出方法,跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會屬於你。

在這裏我提幾個小小的建議:

1、學會自我分析,找到自己的學科的薄弱點,針對薄弱點,進行檢漏補缺。

2、詳細制定下一步的學習計劃,計劃不能寫得過高過滿,要能夠針對自己的特點,有步驟地進行,其中要注意聽課的方式方法,提高學習效率。

3、要善於提問,善於發現自己存在的問題,有問題及時向老師同學請教,同時要學會問後知識的消化,把他人的思維方式內化爲自己的。

期中小學五年級作文6

期中考試已經圓滿的落下了帷幕,對於這次考試我深深的反思了幾點:

第一:平常的時候,作業完成情況並不是很好,總是拖欠作業,沒有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點,優點是上課的時候我會勇於舉手發言,也會跟着老師的思維走,這個缺點我要一直保持下去。

第二:雖然說我上課的是總是聚精會神,但是並不意味着我上課都是老老實實聽話的,比如上數學課的時候,我就很容易走神,這也是期中考試數學沒有考出令我滿意的分數的絕大數原因。

第三:考試的時候太粗心,這次英語考試明明很簡單,但是我卻還是沒有拿到一百分,原因是做完試卷後,我並沒有仔細的檢查,粗心大意的過了一遍之後就收場交卷了。

回顧這個學期,有好的習慣也有不好的習慣,好的習慣以後要保持下去,但是不好的習慣就不能如此對待,應該努力的克服並改正它。

期中考試雖然是一場小考試,但它給了我一個大啓示,告訴我不能驕傲自大,成績是平時積累回來的。我要以謙受益滿招損爲座右銘,向後半學期發起進攻。

期中小學五年級作文7

期中考試結束了,我期待着自己的考試成績,心裏好像被一座大山壓着,不禁感到緊張……

在班主任走進教室的時候,同學們都目不轉睛地盯着老師手中的試卷。拿到語文試卷後,我的心裏有說不出的高興,因爲是一根木棒和兩個雞蛋的組合,似乎正對着我微笑。我頓時覺得心花怒放,一塊石頭終於落地了。接着發下來的是數學試卷,我看看是兩個9的組合,它倆正挺着身子在向我招手,似乎對我說:“考的不錯!”可是當我看到錯題時,才發現錯的是一個我不該錯的題,又是一個因爲我粗心造成的失分。正當我在自責時,英語試卷也發下來了,一看,只考了96、5分,再看看後面同學的英語試卷,竟然考了100分,太厲害了。雖然總分我還是名列前茅,但是因爲我的粗心,英語和數學都丟掉了不該丟掉的分數,想想我的耳朵就火辣辣的……

期中考試爲我敲響了警鐘,也是提前給我打了預防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分數,但是,我始終相信:世上無難事,只怕有心人!期末考試我一定會再接再厲,改掉粗心的壞毛病,爭取考出更好的成績。

期中小學五年級作文8

源城區城南小學是一個樹木蒼翠、鮮花豔麗嬌嫩的美麗地方。

走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場裏有一條硃紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹,隨着風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來,進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙槓,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣,守衛着我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。

我愛我的學校,更愛他的美我愛它。