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老媽四年級作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的老媽四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

老媽四年級作文

老媽四年級作文1

我有一個嘮叨的老媽,聽,老媽樂隊又開始“演奏”了。

因爲老媽太嘮叨了,我家出現了兩位“武林高手”一位是我,一位是老媽,我倆都身懷絕技,我是:“閉耳功”可在短時間內聽不到嘮叨聲。老媽是:“嘮叨神功”長時間嘮叨我。

這天,我在家寫作業,坐姿超難看,一會東歪歪,一會西歪歪,一邊聽着歌,一邊唱着歌,把腿翹的老高老高。老媽對我使用了嘮叨神功,對我咆哮道:“程世龍,你要坐好呀,你做不好會近視的,近視是要帶眼鏡的,戴了眼鏡,你就不帥了。”說的我是哭笑不得,屁滾尿流。我趕快使用新學的 “閉耳功增強版”可是老媽一講就是半個小時(比唐僧還嘮叨!),可我的閉耳功是短時間的,我甘拜下風了。我倆的戰爭也沒停。

還有一次,我準備出去玩,老媽一直在對我說帶鑰匙、帶鑰匙、帶鑰匙,估計我聽得太多次了,敏感了。當我回來的時候才發現竟然忘帶了鑰匙,爸爸媽媽也出去。我只好硬着頭皮在門口等他們。倒黴倒黴真倒黴!如果我聽媽媽的話帶鑰匙了,就不會在門口等了,這麼久耽誤了我許多寶貴的時間,想想真是後悔沒聽媽媽的話。

你們的老媽嘮叨麼?

老媽四年級作文2

一個星期天的早上,媽媽坐在寫字桌旁看我做的賀卡。“夢夢,你的‘恭’字寫錯了,下面兩點應該不是並排。”媽媽一邊說一邊在紙上寫了一個“恭”字。我一看不對勁兒,就趕緊去看窗花上的字。啊!我沒錯,是媽媽錯了。我連忙說:“媽,是您錯了。”老媽眉頭一皺,說:“來,咱倆來打個賭。如果我輸了的話,我向你認輸!”“行!”我胸有成竹,暗笑道:老媽你這回輸定了!

我翻開字典,找到了“恭”字,放在老媽面前,得意地說:“怎麼樣?還不快向我認輸?”老媽盯着看了一會兒,無話可說,只好認輸。“光認輸不行,我得讓你記牢了,罰你寫20遍!”“20遍!天吶!能不能少點兒?10遍好不好?”看着她那一副委屈樣,我強忍住笑,一本正經地搖了搖頭。“好……好……願賭服輸。”老媽一邊說,一邊拿起筆和紙,工工整整的寫了起來。過一會兒,二十個“恭”字就寫好了,雙手遞給我。“老師,下次我再也不敢寫錯了,請原諒!”“行了!下次可不能再犯這樣低級的錯誤了。”“瞧你那德行!”媽媽撲哧一下。我也忍不住笑了起來。

瞧,這就是我的媽媽,特逗吧!

老媽四年級作文3

在這世界上有許許多多的人的特點都與衆不同比如:有的會畫畫,有的人能歌善舞,還有的人熱愛寫字……

我的老媽是一位能吃苦耐勞的人,記得那時我的媽媽正懷着孕,她也不放棄手中的工作,並且當時我還補着課,於是媽媽每天都接送我上下學,每天早上媽媽就要六點起牀給我做早餐,因爲8點鐘就要去上課。因爲我們家住的比較遠所以來回都要一個小時的時間。晚上,我的媽媽六點鐘就要來接我。

我的老媽是一位幽默的老媽,記得那是在學校上學的時候,我不小心摔倒在地上了,當時都把膝蓋給摔流血了,我忍着痛沒有哭,等到該回家的那一天,我看見媽媽就想可是我看了看四周發現都有人。所以我就忍了。到家之後,我就再也忍不住了,趴在媽媽懷裏我就哭了起來,媽媽說:“怎麼了,寶貝兒?”我嗚咽着說:“我不小心走着走着就摔倒了,膝蓋都流血了。”媽媽驚訝地說:“晗妮你不會把人家的馬路給磕破了吧!”我聽了這句話,破涕而笑了。

這就是我的百變老媽!你們認識了嗎?

老媽四年級作文4

說到72變,大家首先會想到誰?孫悟空吧?偷偷告訴你們一個小祕密:我的老媽也會72變,說變就變,如假包換。

  第一變唐僧

有時我寫完作業,就想放鬆放鬆:看看電視、聽聽歌、吃吃零食。有次,我剛把電視打開,媽媽就神不知鬼不覺地出現了,災難!耳朵的疼痛提醒我這是媽媽在“練手”,緊接着是念“緊箍咒”:“你怎麼又看電視?看電視對眼睛不好,你眼睛都近視了,還看!你現在的主要任務是學習,你看看人家汪靖瀾,他的成績是看電視看出來的嗎?這是第一次,也是最後一次……”我一邊捂耳朵,一邊草草應付:“好了,好了,我知道了!”老媽還不放心,二話不說把我拉到“安全區域”她的視線範圍內嚴加看管。攤上這樣的唐僧老媽,我也是醉了。

  第二變龍蝦

有一次,我趁老媽不注意偷玩兒手機。女人的嗅覺真的太厲害了,不一會兒就被老媽抓個正着,只見她眉頭緊鎖,雙目圓瞪。不好,火山要爆發了,我背後冷汗直冒。我剛準備開溜,老媽的“光速鐵鉗手”一下就抓住了我,此刻,老媽的臉因憤怒而瞬間紅透,活像一隻大龍蝦。她輕輕動一下小手指,立刻讓我痛遍全身,這哪裏是手,分明是龍蝦的大鉗子!“啊啊啊!救命”鄰居們又聽到了熟悉的慘叫聲,可憐如我……

這就是我那神通廣大的老媽,隨意施展點法術就讓我又愛又怕。真希望她多變我喜歡的樣子,比如:觀音菩薩、如意、聚寶盆……

老媽四年級作文5

我有一位可惡的老媽,她身高 . 米,表面十分善良。老媽有一雙美麗的大眼,十分迷人。雖然老媽表面十分善良,可她做了一件十分可惡、讓人十分生氣的事呢!

有一次,我和老爸爭電腦。我倆推來推去,雙方僵持了半天,什麼結果也沒有。一會兒,老媽來了。我讓老媽評評理,結果老媽卻說:“王鶴淇,你還不寫作業去,作業那麼多,還得去學作文和英語,不趕緊寫能寫完嗎?還有你,王永輝(我老爸),你什麼活也不幹,吃完飯就上來玩,不擦桌子,不拖地,就知道玩電腦,覺得合適嗎?你(老爸)去拖地,你(我)去寫作業,也該讓我休閒休閒了吧!”於是,老媽心安理得的玩起了電腦。

可是我們把老媽的話當成了耳邊風,又立刻跑到電視機前面,開始爭起了電視。老爸要看球賽,而我想看動畫片,遙控器在我倆手裏奪來奪去,頻道也跟着換來換去,爭吵再次開始。沒想到我們的吵鬧聲被老媽聽見了,她憤怒的喊道:“幹什麼呢?有完沒完,還不快去幹自己應該做的事!”我們見老媽真的有點生氣了,趕緊灰溜溜地跑去做自己應該做的事清了!

我的老媽就是一個“刀子嘴,豆腐心”的人呀!你的老媽是什麼樣子的呢?不妨也說來聽聽!

老媽四年級作文6

這是一個美好的早晨,正在做着春秋大夢的我被一陣忽如起來的手機鈴聲吵醒。手在枕頭邊摸索着,摸到了,我按下接聽鍵,不耐煩地說了一聲:喂!

女兒,我一聽是老媽的聲音,便立刻打起12分的精神來迎接。

媽媽,有什麼事嗎?我正在寫作業。

哦,起來的挺早。老媽有點不相信。

那是,你出去了一會兒我就醒來了,我已經寫完了一張試卷了!我厚着臉皮回答,其實那張試卷是我在學校寫完的,反正老媽不知道。我在心裏小聲說着,誰知接下來她的話令我吃驚,我把車撞了,前面的車板給刮壞了。哦,什麼?ohmygoodness[噢!我的天]。

老媽把事情原因經過給我講了一遍後,我算是明白了:媽媽送奶奶去鄉里,走到一個巷子裏才發現路走錯了,想倒出來,因不瞭解路況一不留神就撞到石頭上,車板爛得慘不忍睹。老媽回來後,她那表情是標準的欲哭無淚。老媽像竹筒倒豆子一樣給我說。我不知道如何安慰她,只好將上千萬種安慰合成下面一段話:老媽,沒關係的,不就把車撞了,怕什麼,只要人沒事。天下無車不撞,天下是車必撞,難道有人天生開車從沒撞過?這點事就不要放在心上。經過我的一番疏導,老媽終於不再想了。我感嘆我口才真好,說不定竇娥早點請我當她的律師,她就不會一直冤下去了。

此事就是這樣,我真的很同情那些被我當比喻的車,一輩子的車榮譽被我毀了,其實車很冤!

老媽四年級作文7

我的老媽脾氣時好時壞,時而嚴厲時而慈祥,但我喜歡我的老媽。

“嘮叨”老媽

我的老媽很嘮叨,上學時,總要囑咐我騎自行車注意安全,一天不知要嘮叨多少回;吃飯時嘮叨,嘮叨我不要老看電視,不要把飯粒掉在地上;晚上睡覺稍微晚一點也嘮叨。嘮叨的話語總在我耳邊響起,聽都聽煩了,老是這幾句,也沒有新鮮的詞,我的耳朵都快起繭了。

老媽,我無語了,您實在是太嘮叨了!

“瘋狂”老媽

老媽一到她休班的時間(星期五)就拉着我去購物,她一會問這件衣服好不好看,那一件好不好看。每一件都使我眼前一亮,但一會兒又沒有了新意。

本以爲挑中了一件衣服可以萬事大吉了,沒想到接下來更慘,老媽又開始了她的“瘋狂”——討價還價。直到把價格降到她心裏的價格底線才肯罷休,真是“瘋狂”老媽。

老媽,你真牛!

運動老媽

老媽的愛好和我一樣,都愛打羽毛球。但老媽還愛踢毽子。

一到有空的時候,我便會拉着老媽去樓下打羽毛球,當然,老媽是求之不得了。

和老媽相比,我的球技自愧不如,但還是興致勃勃地和老媽一較高下,結局當然是我輸,但偶爾我還會贏上一兩次。

每當老媽贏得比賽的時候,老媽總會趾高氣揚地挑一下眉毛,那神情彷彿在說:“手下敗將,還敢和我比嗎?”

老媽,你真棒!

老媽,我親愛的老媽,謝謝您多年來對我的照顧,我愛您,老媽!

禹城市實驗小學四年級:徐湘平

老媽四年級作文8

我老媽的性格時冷熱時,變化萬千,總是讓我摸不透,比如說可能她剛纔還興高采烈,過一會兒臉上就會變的烏雲密佈,而老媽生氣的原因大多數是因爲我,下面我就來說說老媽熱情似火的一面。

這天,我正在努力地趕作業,老媽在旁邊對我說:“劉恆瑞,你頭擡起一點兒,注意保持距離,不然會近視的,筆不要那樣拿,不標準”。雖然我覺得她很囉嗦但也只能乖乖說:“好,我保證不再那樣寫字了”。老媽嘆了嘆氣,出走了,我再次提起筆,繼續寫作業,沒過一會兒,媽媽回來了,她的手上還端着一碗削好的蘋果,她對我說:“吃點蘋果吧,潤潤嗓子,出去休息會,看下課外書,如果冷的話就穿上這件外套”。我說:“媽媽,你不要太關心我了”。她說:“我是你老媽,怎麼能不關心你呢?”

你們不要以爲我媽一直是這樣的,她也有冷漠發火的時候。一次,我的作業錯了好多字,媽媽非常生氣,她說:“今晚的家庭作業我不跟你簽字了!”便氣沖沖的走出了房間,我害怕急了,不知道接下來還會有什麼樣的懲罰,看來今晚的簽字只好用我的模仿大法了,還好平時我很喜歡畫畫,這點小事難不倒我,於是我在草稿紙上學着媽媽以前的簽名一筆一畫地練了幾遍,最後把媽媽的大名搬了上去,第二天,老師和同學們都沒發現作業本上的答名是我籤的,我也鬆了口氣。

這,就是我的冷熱老媽。有這樣一位老媽,我很高興,而且也很愛她。

老媽四年級作文9

這幾天是清明節,大家一定都忙着去掃墓。當然,我們家也不例外。可是,就是因爲老媽想上網,本來說好今天下午去的,可誰知,明天去。唉~~~我這個老媽呀。

昨天和老媽說好了今天下午去掃墓,可誰知,老媽又變卦了。你們想要知道爲什麼嗎?那就聽我一一給你到來嗎:前幾天上午,我剛上完長笛課,回到了家,媽媽第一件事情就是把電腦打開,把她的QQ給登上1去。再把QQ遊戲大廳給打開,開始玩兒歡樂鬥地主。過了好一會兒,我把東西放了下來,倒了點水喝了下去,便叫媽媽燒飯,我肚子餓了。我等了10分鐘媽媽還不起身便大聲叫媽媽燒飯。可她叫我自己弄點兒東西吃,我拿袋方便麪,用開水泡好後,我拿起筷子就吃。吃完後我叫媽媽帶我去掃墓,媽媽讓我先收拾,我收拾好後,再次問媽媽,媽媽讓我在等他半個小時,我答應了我正好回我的房間看會兒書。過了30分鐘,我去叫媽媽,可又看她玩得那麼開心,我又點不大人心。我回屋繼續看書,10分鐘、30分鐘、1個小時、2個小時。我看完書後一擡頭。呀!20個小時都過去了,我又去叫媽媽:“媽媽,我們該去掃墓了。”這時,媽媽看了看電腦,便說:“都3點多了,快4點來,今天我們就別去了,明天去吧。”聽了了這話,我當場就暈了。

我這個愛上網的老媽呀!

老媽四年級作文10

今天天氣很好,媽媽說:“你這麼大了,還不會騎自行車,今天,媽媽就帶着你征服這輛自行車。”

我把自行車推到廣場上,想自己征服這玩意兒,但我一上去就被它趕了下來,它好像在說:“你不會騎自行車,不是我的主人,幹嗎動我,我很生氣”。我心裏特別想征服這匹“野馬”,又慢慢地坐了上去,開始還比較穩,我向後一看,原來是媽媽早就躲在後面扶我了,我以爲自己會騎了,很得意,可是媽媽手一鬆,我連人帶車一起摔了下來,眼淚直流,媽媽說:“別怕,只要你努力,就一定能學會的。”我心裏暗暗發誓:一定要騎好它。

我把自行車扶了起來,騎了又摔,摔了又騎,媽媽不停地鼓勵我,我堅持着。看,上天並沒有可憐我,我又重重地從車上摔了下來,這下可慘了,我的手破了,血直往外流,我真的不想再騎了,媽媽也說:“下次再說吧!”可我越想越生氣:難道我真的學不會嗎?我一定要堅持下去。我對媽媽說:“今天我一定要學會騎自行車!”媽媽高興地摸了摸我的頭,說:“你一定行的!”

吃完午飯,我又推着車子到廣場上去練習了。經過一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起。反反覆覆,我終於學會了騎自行車。

通過這次學車,我懂得了一個道理:只要永遠不放棄,並不斷努力,就沒有克服不了的困難,就沒有學不會的東西。

老媽四年級作文11

在我家,有一個廚神,那就是我老媽。她廚藝高超,每次做出來的菜都讓我愛不釋“口”。

每次我們在飯店裏吃到什麼新菜,她回家都會試一試。經過她的努力,白切雞、紅燒肉,都是小菜一碟,就連高難度的幹鍋牛蛙,她都能做得色香味俱全,讓我吃得心滿意足。

悄悄告訴你,我媽媽本來不會做菜。每次做菜,她都是左手拿手機,右手拿鏟子,跟着手機裏的教程,邊學邊做。比如她做的茭白肉絲,要麼炒得太生了,得回鍋再炒炒;要麼太爛、太老,讓人看了都沒有食慾。有時候燒得淡了,加點鹽可以補救;有時候又燒得鹹了,全家人的舌頭都得受罪。可儘管如此,媽媽卻不氣餒,不斷吸取教訓,改進自己的廚藝。慢慢地,她竟然從“菜鳥”變成了“廚神”。

她還很喜歡用南瓜做糕點。她最先嚐試的是發糕,可一直失敗,不是太乾就是太爛,不是太甜就是沒味道。就這樣試了好多次,終於做出來一個又軟又鬆的`發糕。除此之外,她還創新了不少新糕點,南瓜米糕、南瓜糰子……

有這樣一個失敗不氣餒、創意無極限的廚神老媽,我可真幸福啊!

老媽四年級作文12

“鏘鏘鏘”,熟悉的聲音傳出,這是我媽在做飯呢,而且還是她的拿手菜——魚香肉絲。老媽先把油倒入鍋中,加熱後放入新鮮的魚肉。一面焦黃後用鏟子翻面,與鍋撞出“嗒嗒”的聲音。然後一手拿鍋一手拿鏟把發出香味的魚放進了盤中。

之後,又用炸完魚的油炒起了肉絲,嚐了一口。熟練地用手把上面標“味精”字樣的袋子拿起,將味精倒入,發出了“沙沙”的聲音。再用小勺倒了一勺鹽,之後把溫度提高,火苗“嗞嗞嗞”地跳躍起來,烏黑的煙霧從排煙口“嘩啦嘩啦”地排出去。我在後面也被嗆得直咳嗽,可她卻不緊不慢用鏟子“喀喀喀”地炒肉絲,把它們炒得翻來覆去。

“吧嗒”一聲,老媽扭起旋鈕,大火漸漸平息,煙味可算紛紛散去,一直被煙抑制住的香味撲鼻而來,我簡直陶醉於其中了。

可她還不滿意,又把胡蘿蔔絲與碎黑木耳,芹菜嫩葉一起倒入鍋內。一頓大炒後,小火燒上10分鐘不到,肉味濃厚,清香撲鼻。一盤香嫩可口的魚香肉絲端上桌來。

“哇,真香!”一陣讚美後我開始享受這頓美餐了。

老媽四年級作文13

我的媽媽今年三十七歲。她看起來很普通,事實上她可厲害了!

媽媽有“千里眼”和“順風耳”,無論我揹着她做了什麼“壞事”,她都知道得一清二楚。一次,我在房間寫作業,她在廚房做飯。作業做到一半,我偷偷看了一會兒課外書,突然聽見老媽一聲大吼:“不好好做作業,偷偷摸摸幹嗎呢?”我連忙收起課外書,心想:唉,真是什麼事都瞞不過媽媽的火眼金睛哇!以後還是不要偷看書好了。

媽媽見我又犯了錯,便搖身一變,變成了《大話西遊》裏的唐僧,開始無止無休地對我嘮叨起那一大套道理來。我聽得心煩意亂,便只好左耳朵進右耳朵出,對她不予理睬。

同樣,在我不經意間做了錯事但自己還沒意識到的情況下,媽媽就變成了福爾摩斯,通過“作案現場”判斷出我的“作案過程”。比如,那次我喝牛奶時不小心把頭髮掉進碗裏了自己卻沒有發現。媽媽給我梳頭時發現我的頭髮很溼,問我怎麼回事,我卻回答不出來。媽媽看見我被沾了牛奶的頭髮弄溼的衣服,一下子就明白了事情的經過,令我佩服得五體投地。

媽媽很勤勞,每天起早貪黑,忙完工作忙家務,閒下來就坐在牀上看書讀報。媽媽平時很溫和,一副笑容可掬的樣子,高興時像個孩子又說又笑,但我要是惹她生氣了,她也會狠狠地批評我,把我罵得狗血淋頭。

百變老媽,我又愛又怕的老媽,我愛你!

老媽四年級作文14

人人都有自己的絕招,但我老媽的絕招功擊力極強,百用不厭。

在一個豔陽高照,晴空萬里的星期六早晨,我正睡着懶覺,我媽來了,她要用無人能敵的大招了。

第一招葵花倒水手。套用白大俠的招,用茶壺把水倒在我頭上,使我醒來,不過,“道高一尺,魔高一丈”,我已經剋制了。我媽肯定不甘心,第二招一定得扛過去。

第二招排山倒海。比第一招更加狠毒,是用郭大俠的絕招,如果沒有什麼特別強的神功,必須的,馬上就掛彩,可我有鐵頭功,硬度可以和牆比了,所以這一關是小菜一碟,不出我所料,她拍到我頭了,我勝了,不痛不癢,她下一招一定更狠。

NO3降龍十巴掌。練功的可以挺到八巴掌就臉腫得不成樣了,不要說我了,但我臉皮厚,比城牆還厚,原子彈都打不進,何況這小小的十巴掌暱。下一招我不知道挺不挺得過呀,會更危險!

第四招搔癢大法。這正抓住了我的要害,我極力剋制着,但我媽不饒人,我想打個滾擺脫一下,沒想到給了她機會,最後實在挺不住了,哈哈大笑。我敗了,我敗在怕癢上了。

她是爲了讓我早點起來學習,爲我的未來着想,把所有的祖傳祕招都用上了。

老媽四年級作文15

我的老媽特別愛嘮叨,她一發起“嘮叨神功”,我們都又怕又煩。

那次舅舅好心來幫她打掃衛生,可是她看舅舅幹活毛毛躁躁,就講了一堆“做什麼事都要認真”之類的大道理,讓舅舅鬱悶無比;還有一次,放學後我到媽媽班找她,看到她正陪着學生補作業,在她喋喋不休的嘮叨聲中,學生們嚇得頭不敢擡,奮筆疾書……

可是有一件事,讓我喜歡上了媽媽的嘮叨。

那次,我有一道閱讀題不會做,就去問她。誰知她看連題都沒看,就嘮叨起來:“這麼簡單的題都不會?”邊說邊把書打開放在我面前說,“認真讀文章去,讀懂了就會答題了。”

我本來想要一個標準答案,非但沒得到,還換來一頓嘮叨。我煩躁極了,可是看到媽媽嚴厲的眼神,只好讀課文去了。細細讀了幾遍課文,我驚喜地發現,概括出幾個重點句子的意思,就是那道題的答案。

我興奮地把書本塞進書包,就跑到電視機前。可媽媽一把把我抓回書桌前,從課外閱讀書上找了幾個類似題目讓我做,還嘮叨着:“簡單的題不會做,這說明閱讀習慣不好。多做點題,有助於形成閱讀習慣和方法……”我不得不承認,媽媽的話是有道理的,我只好埋頭做起題來。

第二天,我的閱讀作業得了“優”,這可是全班唯一的“優”啊!我激動不已,似乎身上的每一個細胞都有跳動的歡暢。

雖然媽媽的嘮叨有時讓人心煩,但那嘮叨聲中包含着對我深深的愛與期望。