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精選成長的故事四年級作文合集10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的成長的故事四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選成長的故事四年級作文合集10篇

成長的故事四年級作文 篇1

在我的記憶寶盒裏珍藏着許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠裏記錄着我一次特殊的經歷——

幼兒園大班的時候,媽媽讓我學古箏,我不要學,後來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

一開始學的時候,老師說要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴絃上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來,我擡起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時,我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來,因爲我的皮膚太嬌嫩了,老師見了,和藹可親地對我說:“沒關係,一開始都這樣,以後就不會出血了。”漸漸地,我的手指能自如地摁弦了!

學會了摁弦,我開始學曲子啦!老師先教我哪根弦是什麼音,接着告訴我回家要做哪些功課。

我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然後右手輕輕撥動琴絃,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現在已經古箏七級了,如果不經過前幾年的努力,就沒有現在的今天,當然沒有老師的教導,我現在就達不到爐火純青的地步了。

成長的故事學彈古箏,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情,就會成功。沒有失敗,就沒有成功。

成長的故事四年級作文 篇2

每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個成長故事吧!

有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農家樂魚塘釣魚。來到魚塘,我們便開始釣魚了,我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓,把它紮在魚鉤上,我提起魚竿往後使勁一甩,魚鉤呢?我怎麼沒見魚鉤呀?哎呀,原來魚鉤飛到後面去了。第二次,我一頓腳,一擡頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚鉤怎麼拉不上來了?哦,原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的事項,吸取了所有的教訓,在一次重來,哈哈,成功了!魚漂不高不底,垂直在水面上了!

開始進入真正的釣魚了,我雙眼緊緊盯着魚漂……我的魚漂始終沒有動靜,看着別人的收穫,我真是不服氣、不明白啊。“好了,迪迪。收拾東西回家了。”我絕望地擡了一下魚竿,突然發現一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看,是魚!忙提起來——一條手背寬的鯽魚!我高興得大叫:“我釣到魚了!我釣到魚了!”我收穫了從來沒有過的快樂與自豪……

成長的故事四年級作文 篇3

我是雨,大自然中的一場雨。大大小小江河湖海蒸發出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無目的地遊蕩着,時刻準備投入大地的懷抱裏。忽然一陣大風吹來,我便飄向了遠方……

當我回過神來時,我發現自己飄到了一片大草原的上空,芳草鮮美,牛羊悠閒自得地吃着草,好一副“風吹草低現牛羊”景象,我不禁也徜徉期間,在空中自由快樂地飄着。忽然,我看見遼闊的大草原中鑲嵌着一塊青蘭的寶石,原來是一片湖呀,我興奮的衝過去,想壯大一下自己的力量。這時,又是一陣大風……

當我再次醒來,自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽無情地灼燒着沙子,天氣異常炎熱,我簡直忍受不了這樣的天氣。但村莊裏的人們看見了我帶來的烏雲,似乎很是高興,他們用乞求的眼神望着我,我看到了他們乾裂的嘴脣,寸草不生的土地,我似乎明白了什麼。這一次,我義無反顧的衝向了大地。

在我急速下落的過程中,我依稀看到了人們歡呼的笑臉,他們張開手臂來迎接我的到來。我消融了,歸化了……

如果有來生,我還會選擇當一場雨,用我的力量滋潤廣袤的大地,滋養大地上的萬千生靈,用我短暫的醫生寫好精彩的成長故事……

成長的故事四年級作文 篇4

在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。

記得那是我四年級的一個下午,下着傾盆大雨,而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”,下學的鈴聲敲響了,同學們都拿着傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學在我身後,我激動的跑上去抱住了她,當我把她放下來時。她驚訝的看着我,並問我發生了什麼事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之後對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都溼了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時,她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看着她的背影消失在雨季裏,直到太陽出來我的心還是暖暖的。

同學們,這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴着我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。

成長的故事四年級作文 篇5

在每一個人的智慧的源泉裏,有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦裏出現。我就有這麼一回!那個念頭在第一句出現了,那就是智慧是怎麼來的。

有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那裏聽來的。

我想的和他們一點都不一樣。我認爲人的智慧是自己在書裏看來的,不過你在選書的時候要看好你所要學的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學的'書。不讓我們看不是科學的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書纔會把你的智慧變大,只有好書纔會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱裏慢慢的成長着。所以對我來說好書纔會伴我成長。在好書的教導下你不用丹心會沒有樂趣。

成長的故事四年級作文 篇6

每個人在成長時總會有磕磕絆絆,或許成長時的一些事情已經不記得了,或許有一些成長時的事情給我們留下了深刻的印象,但是愛我們的爸爸媽媽一點會記得的,而愛我的媽媽告訴了兩件我早被我遺忘了的,而她卻還記得的事情。

就讓我先來說第一件事吧。大概是我五歲時我的爸爸晚上帶我到小區後面的花園去散步,當我和爸爸走到了金華聯超市時,我被櫥窗內的變形金剛所迷住。這是爸爸看見了,笑着問我:“想要嗎?”我一聽連連點頭嘴裏還在不停地說:“想要,想要。”這是爸爸又說道:“想要沒問題你只要能回到爸爸的問題並回答對爸爸就給你買。”我一聽原本開心的心情立刻彷彿被玻璃一盆冷水,我又看了看櫥窗內的變形金剛,它彷彿在向我招手,我立刻堅定了下來對老爸說;“沒問題來吧!”“好,請聽題小剛和小明一起湊錢想買一個玩具。小剛的口袋裏有50元小明的口袋裏的錢比小剛少15元他倆錢數加起來離那個玩具還差他們的的錢加起來的錢。問這個玩具多少錢?”我思考了片刻,想不出我又看了看那個變形金剛。心裏想我不能放棄,我有思考了片刻突然一道靈光閃過我的腦海裏。我頓時就明白了,我看着了爸爸答道:“小剛有50元錢小明的錢比小剛的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的錢數而他們的錢加起來就是50+15=75.75就是他們的錢加起來。而還差他們的的錢加起來的錢也就是75元,而75+75=150元而這150就是這個玩具的錢。爸爸我說的沒錯吧!”爸爸看了看我臉上掛滿了笑容,把我抱起來笑着對我說;沒錯,對了爸爸兌現承諾帶你去買那個變形金剛。”“老爸萬歲!”我開心的拿着變形金剛。回到了家我拿着變形金剛,跑到了媽媽的跟前拿着爸爸給我買的變形金剛對媽媽說;“媽媽你快看我的新的變形金剛。”媽媽一看問道;“你哪來的變形金剛?”就在這時爸爸講道;“我給他買的。”爸爸把我抱到他的腿上對媽媽說;“我剛擦帶她出去散步走到金華聯超市的時候,他看着這個變形金剛我看出他想買,我就對她說你只要能回到爸爸的問題並回答對爸爸就給你買結果我出了一個一年級的題目他竟然答對了我就個他買了這個變形金剛。”“真的嗎?”媽媽看着我。我點了點頭,媽媽開心極了。

第二件事是我六歲時,我和媽媽大公園裏去玩,突然我沒看清路摔了媽媽看到後趕緊準備過來扶我,可就在這時我竟然自己從地上爬起來了。媽媽跑了過來幫我撣了撣身上的灰塵問我疼嗎?我笑着對媽媽說不疼一點都不疼。媽媽笑了等在公園玩完回家後媽媽在爸爸的面前誇我長大了。並把今天的事情告訴了爸爸,爸爸摸了摸我的頭說:“我們的兒子長大了哈哈哈哈!

這就是愛我的媽媽告訴我的兩件事,或許這兩件事情對別人來說不是很重要,但是這兩件事情對愛我的媽媽來說是兩件非常重要的事情。沒錯,這就是我成長的故事。

成長的故事四年級作文 篇7

大家好,我叫***。是一個活潑的孩子,也是一個淘氣的小男孩。我有許多成長故事。

現在就讓我講一講我的成長故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門,我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會兒跑累了。媽媽說:“世江,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”。我一聽心裏樂開了花,我馬上讓哥哥蹲下來。當我騎在了哥哥的脖子上時發現天安門廣場人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說:“爸爸我想上廁所”。可爸爸聽成了想喝奶,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說:“臭小子,想尿尿怎麼尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說“怎麼不想一想是不是自己的錯就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達清楚意思就行了嗎。

在我成長過程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會忘記。

成長的故事四年級作文 篇8

說起我的成長故事,那就像沙灘上的小貝殼,五顏六色、大大小小,數啊數啊……,每個不同的小貝殼上都雕刻着一個彩色的記憶,哈哈,現在開始我要逐漸的把不同的小貝殼展現給大家!

六年前我來到這個美好的世界,每當我溫馨的依偎在媽媽溫暖的懷抱裏,媽媽總會背誦“三字經”給我聽,就這樣日復一日,雖然我那時還不會說話,但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋裏。

直到有一天,那時我一歲三個月,媽媽陪我在廳裏玩,我不想只喊“爸爸、媽媽”了,就開始說“人之初,性本善,性相近,習相遠……”媽媽很驚喜,因爲她平時讀的古詩文從我小嘴裏複述出來了,到現在記憶猶新。

成長的故事四年級作文 篇9

我叫***,今年11歲了,現在是創新街小學六年級的一名學生。

在新的一年裏,我覺得我長大了不少。我學會了幫爸爸媽媽幹一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學習總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現在,我變得很自覺,寫完作業,會預習,複習了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭。現在,我變成了一個乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。

我真的長大了!變得很懂事,很自覺了,我戰勝了恐懼!戰勝了困難!敢自己睡覺了,想想自己真的長大了,我好開心呀!

在今後的日子裏,我一定要做好生活中的每一個細節,把握好人生中的機會,不再向幼時的撒嬌,膽小。我要做一個膽大,細心的女生。一點一點學着長大!

成長的故事四年級作文 篇10

成長的過程缺不了朋友,朋友在一起是最開心的。每當從樓下看見我們小區的小溪時,我就會想起那時的情景。

週末,我騎着自行車來到樓下玩,這時候,徐源蔚也來了,我們倆打了聲招呼,便開始玩了,喻一竼也來了,我們三個開心地玩了起來。

我們來到小溪邊,小溪正在歡快地流着,這時候,徐源蔚指着一個臺階說:“我們來修建一個大壩吧。”我們開始忙碌起來,徐源蔚和喻一竼建壩,我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了,我在小溪邊仔細搜尋,看到了一個大大的黃石頭,用繩子把它推套住,拉到我面前,伸手拿過去,感覺溼潤潤的,又有點重,我使足了力氣,走到徐源蔚面前,說:“快看!這裏有個好大的石頭!”她們聽了,趕緊過來,對我開玩笑說:“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過石頭,有點累,緩慢地走到臺階下面,我說:“要不,你休息一會吧,我和喻一竼來做這件事情吧。”她說:“不用了,謝謝。”說着擺在臺階的下面。接着,我繼續套石頭,套到了一個小石頭,拉到我面前,我彎腰撿起來,遞給了喻一竼,擺在了臺階上。我接着套石頭,套到了一個紅磚頭,源蔚把它放到黃石頭的旁邊,對我說:“再加一萬丈工資!”我繼續挑石頭,放到不同的位置。最後,大壩終於建好了,我們三個累得筋疲力盡,但依然高興地手舞足蹈。太陽快下山了,我們三個戀戀不捨地對對方說了聲再見,開心地回家了。

我體會到了朋友在一起的開心,和互相協作的喜悅。