四年級故事作文彙編9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級故事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級故事作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的書。而在我的眼中，書是一葉小舟，帶我駛向知識的海洋。但我以前並不愛看書，自從那一件事後，我愛上了看書。
那一天是週末，我做完了作業，感覺無聊極了，在家裏東走西走。媽媽在正寫論文，她不想我在她眼前晃，影響她的思路。於是，媽媽便硬塞給我一本《西遊記》，副我去房間看書。
我沒辦法，只好去房間。房間裏沒什麼好玩的。我只好翻開《西遊記》看了起來。我一看，就被孫悟空那高強的頂不住給迷住了。我情不自禁地繼續往下看，結果越看越入迷。那一個個精彩的故事，《大鬧天宮》、《三打白骨精》，彷彿都在我眼前活靈活現地表演出來。
突然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，原來媽媽叫我吃飯了。媽媽說我已經看了兩個小時了。她第一次叫我時，我沒反應，又走近了叫，我才擡起頭來。我第一次感覺看書時，時間過得飛快。到了晚上，我又捧起書津津有味地看了起來。我從那以後就迷上了看書，並且一發不可收拾。
我現在已經看過很多書了，有《三國演義》、《氣球上的五星期》、《從地球到月球》……書對我的幫助更是不言而喻，知識面廣了，知道的也多了。
冰心曾經說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”以後，我就要用這九字約定自己，努力學習，向更遠的明天前進！
四年級故事作文 篇2
童年是五彩斑斕的,童年是快樂的, 童年是一個美好的回憶，它記錄着我們的喜怒哀樂。在我的童年裏，有一件十分有趣的事.每當我想起那見事,我都忍不住”嘻嘻”笑出聲來. 記得在我上幼兒園的時候，我家的院外有着一棵桃樹，聽媽媽說那是姐姐出生時種下的，然而有的時候我也會去量身高，用着小刀在樹上坐上記號，隔個幾天再去量一次，看着那一條條橫線，我真希望我能快快長高。有一天，我忽然發現我比以前的身高矮了一些。我就自言自語的說着：天啊！怎麼變矮了，我的朋友們都長高了，爲什麼我變矮了，我急忙跑去問媽媽，媽媽說：“你怎麼這麼說，怎麼變矮了呢，沒有啊這不，長高了。”我拉着媽媽的手跑到那桃樹前，說着指着那些我劃下橫線，媽媽看了看我指着的方向，又看看我。，沉默了幾分鐘後笑了，對我說：“傻瓜，不是你矮了，是桃樹長高了，以後不要在做這種事情了。”我恍然大悟，原來是桃樹長高了，之後我又高高興興的去找朋友玩，真不知道，我又會做出什麼事情，這件事一直存在我的腦海中，一直都沒有被忘記。
這件事情是我最有趣的事情，也是我記憶猶新的事情，回憶最多的，但是，我的童年故事也大多忘記了，這只是它們中我覺得最有趣的事情，大家覺得呢？
四年級故事作文 篇3
（一）
快要到萬聖節了，聽英語老師說，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學很是羨慕。下了課後，我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什麼……
（二）
萬聖節的前一天有一節外教上的課，又一個同學請求外教下課後留下來，他答應了，那個同學就笑了，那個笑容讓人覺得他有什麼“陰謀”……
下課後，幾個調皮鬼先衝出了教室，那個提問的同學帶着外教出去了，把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去，都想看個究竟……
聽別人說，角落裏有一個可怕的面具，我很想看看，可是一個調皮鬼看到全班都來了，賣起了關子：“我不幹了、我不要……”聽他這麼一說，我們更想看了：“快點！”於是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學們衝過來，女同學們嚇得連連後退，外教也不停地叫：“oh……oh……”其實，那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點，多了兩顆尖尖的牙……
（三）
“喂，大家坐好！上科學課啦！我們來給老師一個驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門後，一個同學“望風”，還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論着。“來啦來啦！科學老師來啦！”望風的同學一邊叫着，一邊衝進教室。講臺上的同學也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學忍不住向外看了，只見科學老師拿着課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發生什麼事了——老師走錯班了。“不對！是我們班的課！”有人向老師喊道，一隻隻手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地衝出教室。老師似乎意識到了什麼，想“逃跑”，但還是被同學拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”
老師回到教室後，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門後的“鬼”出來了，……
“啊！”老師尖叫了一聲全班鬨堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎麼會這麼積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師啊！”“啊？你們還要嚇人呀！”
四年級故事作文 篇4
在我們的生活中很容易就看到牆，我們現在對牆已經是很瞭解了。
生活中有許多牆，比如人牆、防火牆、磚牆、水泥牆、城牆等。
而我要向大家提出的是一個粘滿了獎狀的牆，在我國汶川地震中，學校都已經變成廢墟，可是這個粘滿獎狀的牆沒塌。就是這個牆救出了很多的學生。在這個牆的保護下，許許多多的孩子保住了生命，有了新的開始。牆上記載了每個學生的成長過程和榮譽。許多家長看到後沒有痛哭流涕而時感到欣慰。就是這不起眼的一堵牆起到的作用，是他救出了許多的生命，是他讓無數的人有了生的希望。
四處是廢墟，只有這面牆還堅強的站在那裏。大家看到這堵牆就像看到了希望。我們要像這堵牆一樣堅強的活下去，不能隨便就倒下。在惡劣的環境下也要堅強的挺立在那裏，展現自已的風采。
就是這面粘滿了獎狀的牆讓我流下了淚水。這面牆將鞭策着我，鼓勵着我，讓我向他一樣堅強來迎接新的生活。
四年級故事作文 篇5
“嘩啦啦，嘩啦啦”外面正下着傾盆大雨。不多說了，我還要去借書呢。我一個人拿着一把小傘孤單地在大雨中飛快地跑着，恨不得長出翅膀直接飛到朋友家，借到那本我早已垂涎已久的書。
終於到了，我累得氣喘吁吁，早就變成了一隻“鮮美”的落湯雞了。我的.朋友一開門，便看到我狼狽不堪的樣子，吃了一驚，問道：“怎麼下雨天還來借書，這也太着急了吧。”他一邊說着，一邊熟門熟路地從書架上拿下一本《貓武士》給了我。我一拿到這本書就愛不釋手，馬上翻看了起來。我邊看着書，邊迫不及待地往回走。完全忘記外面下着傾盆大雨，儘管外衣已經溼透了。
我的一隻腳剛走進家門，另一隻腳就忍不住地走向了書房。把自己溼的外衣一扔，便坐在沙發上，專心致志地看起書來。
一頁、兩頁，我像一匹餓狼，十分貪婪地讀着。時間一晃，我已經看了兩個多小時了，我依然在讀書，不捨得少看半秒。媽媽叫我趕快去睡覺，可我就像沒聽見一樣。媽媽用出“殺手鐗”，說了一句：“你要是再不去睡覺，我就把你的書沒收。”我只好乖乖地服從命令，極不情願地躺到了牀上。
我躺在牀上，翻來覆去還是睡不着啊。書中的角色好像走了出來，可憐巴巴地望着我，我也很想看書，只可惜，媽媽不讓啊。我靈機一動，心中想出一個“錦囊妙計”：我要是把手電和書都拿來，那樣就可以在被子裏看書了。說幹就幹！我馬上就偷偷地潛入了書房，拿着書和手電，又小心翼翼地回到了牀上。我津津有味地看着書，一晃又是一個多小時，完全忘記了睡覺。突然，我媽走了進來，真接把被子掀開，發現了我在偷偷看書，看書計劃泡湯了。唉，我只好乖乖地睡覺了。
我依然很愛看書，依然如癡如醉地沉浸在書的世界裏。
四年級故事作文 篇6
聽了村人們的話，我也不抱什麼希望了，就那樣破爛着，任由人們說去，我沒有辦法，村人們也沒有辦法。那一年的春節就在“晴天一路灰，雨天一路泥”以及人們的抱怨、咒罵聲中過去！
轉眼又是一個雨季過去了，工人們又開始忙碌了。因爲農村的路太小，大車開不進來，所以只好用小型農用車把混凝土一車一車地拖到村子深處，把原先那一條條破路都修補得像新的一樣。更讓驚喜的是，現在村裏也安排人給我打掃衛生，每隔一段距離還 放上了垃圾箱，方便人們扔垃圾！
現在農村的道路也變得越來越乾淨、漂亮，因爲鋪好了污水管道，路面上不再會有垃圾、污物。看着老人、孩子們也能在大路上放心地行走，開心地玩耍，我相信有一天農村的路也會變得像城市的大街一樣！
“突突……”小拖拉機還 在工作，它好像也很高興，每天都有很多的路被修好，一天天過去，平整、整潔的大路在一點點延伸……
我想大聲說：不管是在城市還 是農村，道路都一樣被修得平整。我相信以後農村的路一定會越修越好！
四年級故事作文 篇7
上兩週，媽媽帶我去了雲南。要做飛機去喔，坐飛機的前幾天，我可興奮了……
到了坐飛機那一天，我美美的睡了一個午覺，就出發了。出發之前，我還看了看我帶的東西，食物、衣物都很充足，我們就出發了。
到了機場，我們等了好一會兒也沒等到。這時候，廣播上說："由於航空管制的問題，飛機起飛的時間拖延了一小時，帶來不便，請您諒解。"啥諒解不諒解的，我都快急死了，真煩人！我們玩各種遊戲，來打發時間。終於過了一小時，我們開始登機了，我緊張的不得了，徐一鳴姐姐也緊張的發抖，我們經過長長的隧道，來到了飛機上……
晚上8點的時候，飛機終於起飛了！我含了一塊糖，雖含了糖，但我還是覺得耳朵嗡嗡的，身體不平穩，有種坐海盜船的感覺。飛機平穩了的時候，就可以解開安全帶了。
等飛機不晃盪的時候，我們玩起了各種各樣的拍手遊戲、口述遊戲，來打發時間。我們還在飛機上吃了晚餐、喝了飲料，晚餐可難吃了。到了晚上12點多，我迷迷糊糊的睡着了，這時候，空姐發話了："雲南機場下雨了，我們得上西雙版納機場停一下，來回大約兩小時。"天哪！兩小時，我暈，還得等那麼長的時間！這幾十分鐘都在機場上空盤旋？得等到2點多？也不查好雲南的天氣。我想着想着，迷迷瞪瞪的睡着了……
後來，我們終於下飛機了，那時候已經凌晨兩點多了，我們趕緊回賓館，洗洗睡了。我後來想想，坐飛機原來有這麼多突發的事情呀。
四年級故事作文 篇8
我的媽媽是一位老師，很小的時候，她就教我背三字經，背古詩，還每天爲我讀繪本故事。那個時候，媽媽特意給我準備了一個塑料箱子，裏面裝的都是有趣的繪本。每到晚上，媽媽就會打開箱子，讓我挑選自己喜歡的繪本，輕輕地讀給我聽。
後來，我上小學了，學過拼音以後，我就能自己閱讀注音讀物了。能自己看書的感覺真好！也是從那個時候開始，我的閱讀量就迅速增長，每個月，媽媽都要帶我上一趟書店，搬回一大摞的書。書越來越多，箱子也越來越滿，就像是一個貪吃的胖子，終於有一天，連蓋子也蓋不上了！媽媽說：“不行，箱子太小了，我們得換一個大一點兒的書架。”經過一番精挑細選，我擁有了一個漂亮的小書架，精神十足地立在我的小牀旁。我十分喜愛我的小書架，我給我所有的書都編好號碼，還列了個書單，然後整齊地擺放在小書架上。坐在書架前看書，是我每天最快樂的時光。
隨着年級的升高，我的識字量越來越大，這讓我的閱讀有了更多的選擇，歷史故事、唯美童話、動物小說、散文集、詩歌集……我統統攬入懷中，書籍就像磁鐵一樣深深地吸引着我。在大量的閱讀中，我覺得自己就像一塊海綿，不斷地吸取着書中的營養，知識也越來越豐富了。可是，這麼多的書就像小山一樣堆積在書架上，小小的書架似乎已經支撐不住了。那時，剛好趕上我們家的第二次裝修，媽媽特意請木匠師傅在書房裏多做了幾個大書櫃，其中一個專門用來裝我的書！但隨着時間的推移，現在連大書櫃也裝不下我的書了。你瞧，我正在一點一點地“霸佔”爸爸媽媽的書櫃呢！
讀書使我快樂，滿櫃的書香充實了我的生活，也點亮了我的童年。哦，書櫃的故事，我與書的故事！
四年級故事作文 篇9
萬聖節的前一天有一節外教上的課，又一個同學請求外教下課後留下來，他答應了，那個同學就笑了，那個笑容讓人覺得他有什麼“陰謀”……
下課後，幾個調皮鬼先衝出了教室，那個提問的同學帶着外教出去了，把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去，都想看個究竟……
聽別人說，角落裏有一個可怕的面具，我很想看看，可是一個調皮鬼看到全班都來了，賣起了關子：“我不幹了、我不要……”聽他這麼一說，我們更想看了：“快點！”於是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學們衝過來，女同學們嚇得連連後退，外教也不停地叫：“oh……oh……”其實，那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點，多了兩顆尖尖的牙……
