精選春遊四年級的作文7篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的春遊四年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

春遊四年級的作文 篇1

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天是踏青的好季節，我向大家建議去海口鎮——美好甜園。

道路的右邊是清清的河水，左邊有綠油油的田地，陽光曬得我們暖洋洋的，可以感受春天之美。春天的美好甜園百花齊放，枝頭剛剛冒出一點小小的嫩芽，園中還有小水塘，如果碰巧的話，你還可以看見水中的小蝌蚪，小蝦，小魚兒嬉戲，真是令人陶醉！

園中有孩子們最喜歡的田園區、兒童樂園區和騎馬區。我們先往西走到達田園區，園中有草莓，青菜，大蒜，萵筍等植物。我最喜歡摘草莓了，那紅豔豔的草莓水靈靈的可好吃了！吃一口甜透心。再往前走有一座花房，那兒有仙人掌，一盆盆綠油油的惹人喜愛。高溫區旁邊還有田地，田地中有許多青菜，還夾雜長着一些小花。

介紹玩了田園區我們再說兒童樂園區。兒童樂園區有許多遊戲玩具，碰碰車，摩天飛輪，還有滑滑梯，走木樁，爬山洞，吊橋，好多孩子在草地上打滾，尋找刺激，親近大自然。

我們再說說騎馬區吧！騎馬區中共有五匹馬，其中最引人注目的是一匹大白馬，又高又大，昂首挺胸，我想這匹馬是不是唐僧取經的白龍馬呢？看它也不年輕了。騎馬真快樂，馬跑起來，有一種飛的感覺。

另外，還有恐龍區，高大的翼龍，雷龍、劍龍等在山頂上伸長脖子嚎叫着，有的小朋友嚇得不敢走過去。

那裏真是一個令人心曠神怡的地方，同學們趕快去體驗一下吧！

春遊四年級的作文 篇2

我們終於盼到春遊啦！這次我們的目的地是奉賢玉穗園，聽說那裏特別好玩，玩的項目也特別的多，有混水捉魚，玩水車，滑草，拔蘿蔔等，其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚了！

滑草可是很刺激的！老師讓我們兩個人一組，拉着滑車往山上跑，然後一個人坐在前面，一個人坐在後面往下滑。遊戲開始了，我和眭園同一部車，我們把車拉上了山坡，眭園說："我有點害怕，還是你坐前面吧！"我說："好吧。"於是，我們坐好，腳一蹬，滑車迅速地滑了下去，風在我們的耳邊呼嘯而過，感覺特別的涼快，可是沒過多少時間，車子就已經滑到了下面。

唉！如果下次再能來的話，我一定要再玩一次！

滑好草之後，老師帶我們到了一個水池，"混水摸魚"的活動又要開始了！我暗自心想：我一定要親自捉到魚。接下來的時間裏，大家誰也顧不上衣服溼了或髒了，都低頭用心地去捉魚。只是魚太狡猾了，滑溜溜的，找着了，卻抓不到。忽然，我發現了目標，看它還挺悠閒自得呢！我猛地一撲，嘿，還真給我抓到了！聽——"抓着了！"的聲音此起彼伏，俗話說："聰明一世，糊塗一時。"魚再狡猾，也難逃我們的手心。

一天的活動眨眼就結束了，這次的春遊使我感到特別開心，也很有趣！

春遊四年級的作文 篇3

不知不覺中，春姑娘又邁着她那輕盈的腳步走來了。燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺流水捎來了春的訊息。無論是花草蟲魚，還是江河山巒都甦醒了。就在這春光明媚的日子裏，我們學校組織去景色秀麗的展矛春遊。

乘車10多分鐘，我們就來到了展矛幹施嶴。一走進景區，就能看見一個大水車，展眼望去，草兒綠了，樹木發芽了，遍地的野花、油菜花開得燦爛多姿，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女在輕歌曼舞，楚楚動人。

老師先讓我們在一片空地上玩一些木製的玩具，有蹺蹺板、爬“山坡”、走木柱、、、、、、最有趣的就要數爬“山坡”了，爬上去時很簡單，但是要走過中間那塊“漁網”狀的正方形區域可就難了。膽小的同學大聲地叫了起來，膽大的同學反而在旁邊幸災樂禍，蹦蹦跳跳地去嚇別人。我也死死地拉着別人的衣服不放，才勉強走了過去。下來一看，哈，泥土已經在我的褲子畫了幾條花紋了。

玩了大概15分鐘，我們就排隊去“五匠館”參觀。經過導遊的介紹，我才明白，原來這“五匠”指的就是木匠、船匠、泥匠、石匠、和篾匠。第一個大廳是這五匠的五個蠟像，還有完成的作品、遺留下來的工具。第二個大廳有一個“拜師”的蠟像特別引人注目，兩邊有兩個小房間，分別是以前的廚房和臥室。

參觀好後，老師就帶我們去這裏最好玩的地方——水上樂園。幾個膽子大的同學還去玩划船呢，但是爲了安全，老師不讓我們玩划船。

所以我們只好開始吃午飯。

時間過得飛快，一眨眼，就要回去了。我小學生涯中的第四次春遊就將要過去了，它將永遠成爲我美好的回憶。

春遊四年級的作文 篇4

春天來了，是花兒、草兒、大樹重生的季節，也是一年四季裏最美好的季節，又是一個溫暖的季節，春天是一個外出遊玩的好季節。

我建議大家去黎明湖遊玩，理由如下：

黎明湖非常大，像一個大圓盤。湖的上面還有很長很長的大橋，大橋的上面還有垃圾桶，座椅等一些可以幫助人們的東西。我每一次去都要到橋上走一走，在天空上還有一些鴿子飛來飛去。

湖邊還有一些喜歡釣魚的人們在那裏釣魚，還有一些健身設施，可以鍛鍊身體。尤其是一些老年人。晚上的時候，還有一些爺爺奶奶出來跳廣場舞。

黎明湖的`春天很美麗，尤其是陽光明媚的時候，更加體現了黎明湖春天的美，湖水映襯綠樹，湖水映襯藍天，湖水映襯着人們的一舉一動，真是等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”啊！

好了，我就不多說了，如果同學們還想知道的更多，就去那裏春遊吧！那兒的景色真的很美。

春遊四年級的作文 篇5

今天，我和爸爸、爺爺、奶奶一起去公園踏青。

我們來到公園，我發現桃花姐姐露出了粉紅色的笑臉，她在和春姑娘做遊戲呢！迎春花妹妹隨風起舞，她在感謝春姑娘教會她跳這麼好看的舞蹈。柳樹姑娘剛長出的小辮子在湖面試隨風飄揚、自由自在！

我們坐在腳踏船上，太陽暖洋洋的照在我的身上，風吹在我的臉上，感覺很清涼。看着一波一波的湖水，我感覺自己正行駛在大海上。我還看了一隻野鴨在湖面上游水，這個情景讓我想起了一首詩：

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

後來，我們又去釣魚，真遺憾，十分鐘我們一條魚也沒有釣上。可是，也很幸運，老闆聽書我們一條魚也沒有釣到，就贈送給我們兩條小金魚，我把這兩條小金魚帶回了家。

這次踏青真快樂呀！以後，每到春天，我都要去踏青！

春遊四年級的作文 篇6

作爲一名小學四年級學生，我提出一下自己對於學校安排春遊的建議。

首先，是出行地點的選擇。建議學校安排我們到一些旅遊風景區遊玩，風景優美的公園，有清澈的溪水，有平整的草坪，還有青山綠水可以欣賞。

其次，費用要合理。不建議去一些遊樂園，因爲遊樂園往往要收門票，而且也不簡單就會玩得開心。最好就是普通的公園或是市民廣場，讓同學們玩玩放風箏，或是隨便走走散散心。

以上都是主要的要求看法，具體的項目可以是去山野的農家廣場，安排一些燒烤煮飯的活動。同學們可以帶來一些新鮮食材，然後到當地架設燒烤架，或是乾脆架設大燒鍋，由帶隊老師負責烹飪。同學們可以每個人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚、菜，又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等，也可以配合同學自帶的饅頭面包佐食，不想吃燒烤的同學，可以自行攜帶乾糧飲料。

春遊的主要目的還是踏青追思，沐浴陽光，享受自然美景，說的俗一點也就是希望同學們吃好喝好玩好。

春遊四年級的作文 篇7

今天，我們去春遊了。

今天，我校全部的學生和老師坐上了去蘇州的汽車。過了不多一會兒，便到了古樟園，我看到了兩棵參天大樹，樹上還繫着紅絲帶，上面寫的都是祝福的話。我想這倆棵一定是願望樹。我們英語老師說，這倆棵樹有一個故事。人們不知道在這建廟還是道觀，就在這種了倆棵樹，哪棵長的好就建哪個，南面的樹長的好一點，所以建了廟。

我們有坐上車來到了，天下第一洞――靈屋洞。剛進景點，就看到了，很多的梅花。那裏的梅花的色彩有許多，美麗極了。走在路上，還能聞到一陣陣梅花的淡香。走了一會兒，就來了林屋洞口。在洞口看進去，裏面亮着一絲光。剛走進洞口，還有人在洞裏大叫，我馬上覺得陰森森的，恐怖極了。洞裏有許多的假山，好極了。

這次春遊太有趣了。