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實用的四年級玫瑰作文6篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的四年級玫瑰作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級玫瑰作文6篇

四年級玫瑰作文 篇1

一朵玫瑰出生在牆角邊它沒有太多雨水的滋養也受不到太多太陽的照耀,於是小玫瑰哭地泣不成聲,老樹對小玫瑰說:“只要你超越牆頭就可以如你所願”。蝸牛接着說:“只要你努力什麼事情都可以做到的,牆外的世界更精彩。”“真的嗎?”“一點都不假。”小玫瑰擦乾眼淚,努力長大吧,小玫瑰默默地想。

她日夜不停地長大,可沒幾天她累得不堪設想,硬邦邦地土地讓她越來越累。爲了獲取更多養分,小玫瑰把根鬚向邊處延伸,小玫瑰的根碰到了大石頭可小玫瑰並沒有哭,而是把根沿着石頭繼續攀爬,過了幾天,她的根生長不了了,小玫瑰一看是根又卡在了兩塊石頭的縫縫裏,她在石頭縫中不懈的尋找縫隙,一天天過去,根鬚碰到了玻璃,玻璃的棱角鋒利極了,一下子便把小玫瑰的根鬚劃破了。但絲毫沒有影響到她的努力。

努力總是有收穫的,如今小玫瑰超越了牆角,看到了許許多多的美麗景色使小玫瑰再次落下了眼淚。

四年級玫瑰作文 篇2

玫瑰花生長在小河邊,當她低頭俯望時,在小河裏看到了自己美麗的影子:鮮豔的面容,嬌嫩的皮膚,婀娜的身姿……她十分得意。

可是,她聽一隻飛來歇息的花蝴蝶說:她之所以這麼美麗,這麼鮮嫩,完全是由於埋藏在泥土裏的根的作用,這讓她很不高興。

“我的美麗,我的香氣,完全是我自己的,和它有什麼關係呢?”她低頭望着河水裏自己美麗的影子,影子像跳舞似的搖動着腰肢。她不禁想:“但願我能和影子調換一下位置,我還照樣地美,但是根本用不着根,而且自由自在,不像現在這樣拴在這裏不能動彈。唉!

什麼時候才能從這討厭的枝子上飛開啊!

”有一天,微風把她一瓣一瓣地從花托上吹到水裏去的時候,她高興極了,禁不住對自己說:“這下可好了,我總算可以跟我的影子調換位置了,我終於可以跟討厭的根斷絕關係了——當一想到她竟然跟泥土粘在一起的時候,我就感到噁心。”當她四分五裂地躺在河水裏以後,更高興地發現:河裏的玫瑰花已經不見啦,這不正是讓位給她的表示嗎?

可是,還沒等她構思好諷刺根的話語,就已經被河水沖走了。

四年級玫瑰作文 篇3

在一個晝夜幽靜的森林裏,,有一朵聰明、紫色的玫瑰。

一個明媚的早晨,玫瑰正用晶瑩的露珠來裝飾着自己。

這時,一陣溫暖的風吹來,留下了一顆毛茸茸的種子。

慢慢地,種子開始變大,變大,最後變成了一隻渾身上下都是白色的老鼠。

玫瑰驚奇地看着這隻老鼠,說:“你是什麼人物,這麼厲害!”

老鼠說道:“我原來是一個仙女,叫多娜,但現在到了競爭時代,事事都要競爭,所以我昔日的好朋友西衣把我變成了人人唾棄的老鼠。”

玫瑰同情地望着她,說:“我能幫什麼忙嗎?”

多娜回答她:“我知道你很聰明,西衣說過‘只要你在一天內滿足1000個人的願望,魔法就可以解除。’可我永遠沒有那麼高的效率,你能幫我想個辦法嗎?”

玫瑰靜靜地思考着,過了一會,她說:“我想出一個辦法了,可是你要先回答我幾個問題,我才能幫你。”

“西衣最喜歡接待哪一類人?西衣的弱點是什麼?”

多娜如實回答:“西衣最喜歡接待公主,她的弱點是怕一望無際的東西。”

玫瑰高興地說:“現在,我可以幫你了。多娜,你把我變成一個的公主吧!”

多娜從口袋裏掏出一枚天藍色的針,說:“有魔力的針啊,把眼前的玫瑰變成公主吧!”

金光閃爍。玫瑰不見了,取代而之的是一個金髮飄揚、紫袍飛舞的美麗公主。

玫瑰說:“多娜,你和我一起去西衣家吧!”

多娜馬上變成一顆種子,飄到了玫瑰的兜兜裏,並在兜兜裏說:“有魔力的針啊,把我們帶到西衣家吧!”

玫瑰只感到有一股涼爽的風吹起,一瞬間,就來到了西衣家。

這時,西衣正在愜意地喝茶,看見別墅門外有一位美麗絕倫的公主,馬上打開門請她進來:“這位公主,來聊聊吧!”

聊了一會,玫瑰覺得應該進入計謀的核心了,就口是心非地讚揚她:“哎呀西衣仙女,你太完美了,因此,我要送你一座花園。”

西衣眉開眼笑地說:“那就多謝公主了。”

玫瑰從兜兜裏掏出針,輕輕地說:“有魔力的針啊,給我一座一望無際的花園吧!”

藍光照耀。西衣的別墅前出現了一座一望無際的花園,西衣一看見這個花園,馬上頭暈起來。她痛苦地大叫:“公主啊,這座花園我不要了!哎喲,頭好痛!”

玫瑰說:“可以啊,不過,要告訴我解除多娜仙女的方法。”

沒想到,西衣竟然說:“解除多娜的方法?我纔不會告訴你呢!”

玫瑰惱火極了,她對針說:“讓西衣接受死亡的懲罰吧!”

西衣緩緩地倒下了,她不再痛苦地呻吟,她的樣子,好象在睡覺似的。

西衣死了,多娜的魔法也解除了。

多娜流着淚把昔日的好朋友埋葬在了那個一望無際的花園裏,上面撒滿了西衣喜歡的牡丹花花瓣。

從此,這個花園裏就春夏秋冬永遠開着牡丹花。

四年級玫瑰作文 篇4

在班裏,有很多同學喜歡玫瑰花,因爲它有着牡丹花的`高貴,竹子的文雅,茉莉的香氣。可是,我卻不喜歡玫瑰花。這還是在我六歲那年發生的事。

清晨,我來到姥爺的花園,花園裏飄溢着清香。我跑去一看,原來是開得正鮮豔的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐,臉紅得不得了。

我看得正入迷,無意中看見了玫瑰花上的小刺,頓時來了靈感:姥姥正愁沒針用,這樣

既省錢,又方便.

於是,我開始了做針的計劃。我想:首先應該拔下一根刺來,用釘子鑽個眼,鑽得大一點,不然的話,姥姥的高鼻樑上又要戴眼鏡了。鑽完以後,要用小刀磨一磨,否則很難縫衣服,容易扎着手。

說幹就幹!首先第一步驟要拔刺,我小心翼翼地把手伸進玫瑰叢,還沒等行動,就被玫瑰花的小刺給扎傷了,頓時,鮮紅的血液流了出來,我禁不住哇哇大哭起來,媽媽看見了,忙給我包起手指來,樂呵呵地說:“傻孩子,那是玫瑰花的防身武器!沒事,吃一塹長一智嘛!”一句話,說得我不好意思地低下了頭。

從那以後,一看到玫瑰花,心裏就有點害怕,也不敢碰其它帶刺的植物。

四年級玫瑰作文 篇5

我特別喜歡玫瑰花。它不僅漂亮,還包含着許多愛的含義——能夠傳達愛情,能夠表達親情,能夠傳遞友誼。

玫瑰花總是那麼嬌豔。怒放的,含苞待放的,或者只是小小的花蕾,都在告訴人們,它們纔是花中真正的驕子。它,這刺也是可愛的,這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長,那是因爲它要盡情地釋放它的嬌豔。

玫瑰花總是那麼喜歡熱鬧。它發出細細的令人不易察覺的幽香,引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。許多蝴蝶也被它的嬌豔所吸引,在花叢中翩翩起舞,使人看了神清氣爽。

玫瑰花是堅強的。無論颳風下雨,無論烈日炎炎,它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌豔,花瓣飄落,悄然逝去的時候,依然是那麼從容。

含苞欲放玫瑰花,彷彿害羞的小姑娘躲在家裏不敢出來。而怒放的呢,彷彿熱情奔放而又嬌嬌豔豔的漂亮大小姐了。深紅色的,淡紅色的,粉色的,或者還有黑色的,哦,那是玫瑰姑娘千姿百態、爭奇鬥豔呢。

我想做一朵玫瑰花,做一朵漂亮、勇敢、堅強的玫瑰花。

四年級玫瑰作文 篇6

爸爸在我們家頂樓種了好些花:有清香的蘭花、粉紅的桃花、純潔的百合花等等,其中我最喜歡的要數那盆豔麗的玫瑰花。

聽爸爸說玫瑰花有很多種顏色:白的如雪;紅的像火,黃的似金,而我家的玫瑰是粉紅的如霞,美極啦。

我家的玫瑰花是種在一個暗綠色的圓形花盆裏的。玫瑰花的莖有筆桿那麼粗,周圍還長有尖尖的小刺,一不小心就會扎到手。深綠色的葉子是橄欖形,又軟又薄,邊緣成鋸齒狀;葉子的脈胳呈交叉狀的,春回大地,百花爭豔。經過全家人的精心打理,盤裏的玫瑰花也開了。粉紅色的花瓣是由外而內層層緊挨着,有的完全開放,彷彿嵌着一個粉紅的碗鑽;有的像微微張開嘴似的半開放着;還有的是未開放的花骨朵兒,含苞欲放的它們如同嬌羞嫵媚的少女,笑臉含春,美麗至極。湊近鼻子一聞,一陣陣濃郁的花香撲鼻而來。令人如癡如醉,流連忘返。

如有一陣風吹來,它的枝葉也會隨風微微搖擺,像一位亭亭玉立的少女在舞動。不時地發出“沙沙沙”的聲音,如同一首首優美的曲子。花上的露珠,隨着風婆婆在綠葉上滾動,彷彿是一個寶寶在媽媽的搖晃下午睡。此時此景,令人感嘆不已。

每次在給它澆水時,當我把水澆在它身上,它總是微微地上下搖擺了幾下,彷彿在說:“謝謝你!”這讓我不住地沉思於其中,在想:“花原來也是有人性的。”

我喜愛玫瑰花,你們喜歡它嗎?