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【實用】四年級玫瑰作文六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的四年級玫瑰作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級玫瑰作文六篇

四年級玫瑰作文 篇1

我家養了許多花,有雞冠花、杜鵑花等等,都是我爸爸栽種的,他是一個愛花的人,一有空閒就會去看看,可能我也遺傳了他的特點,漸漸地也愛花了。可是我對別的花不感興趣,唯獨對玫瑰十分喜愛。那紅紅的花瓣,綠油油的莖和葉子讓人看了心曠神怡。

玫瑰花剛買來時還是一個花苞,我十分想看到它的變化。第一天我就對它進行了施肥,澆水,加營養液。我放了一小點肥,又滴了兩滴營養液,據說這些東西會使花能夠快一點生長,可是不加水怎麼行呢?所以我就加了一些水。第二天,我又去看了它,發現有幾片花瓣似乎已經張開了,可能是夜裏開的,可真像傳說中的曇花一現,可這並非是真的,曇花一現是指夜晚開一次,然後合起來,這可不會合起來的。第五天,因爲前兩天沒有看,所以我認爲已經開了,於是急急忙忙地跑到花前,不出我所料,花已經全開了,紅紅的花瓣,黃色的花蕊,似乎是一位亭亭玉立的少女在飄來飄去,也像是在讚歎自己是一個美少女吧!不過確實是的,之前的.花苞和現在的花朵簡直就是天壤之別呀。玫瑰是花中仙子,是人們愛情的一種鑑證。香香的味道撲向所有人的鼻子,能夠在自己的家裏聞到它,真美啊!

我愛玫瑰花!

四年級玫瑰作文 篇2

從我奶奶身上讀懂了《贈人玫瑰,手有餘香》的含義,要不要我跟你講一講呢?

奶奶總是把別人的困難當成自己的困難,只要別人有困難,奶奶總是會竭盡全力去幫助別人。 就說有一次,小區的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦,需要幾天時間。可是,吳奶奶孫子吳玄義又沒人照顧,怎麼辦?於是,吳奶奶很是發愁。後來,我奶奶知道了這件事,便二話不說,主動的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家,替吳奶奶照顧起孫子來。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。

中午奶奶燒了許許多多可口的菜,有紅燒豬肉,雞爪,土豆絲,還有酸菜豆腐魚湯呢!……都是吳玄義喜歡吃的,我們倆吃得津津有味、回味無窮呢,互相夾菜。

下午我帶吳玄義一起出去玩,教他打羽毛球、扔實心球、跳繩,我們在大廳裏玩的可開心了,有說有笑。結下了十分深刻的友誼,晚上,我們還講了許許多多悄悄話呢,幾乎有講不盡的話,直到深夜我們倆講着講着就不知不覺地睡去了。

當吳奶奶回來時,吳奶奶給我們帶來了上海的特產,看到我們倆相處的如此融洽,還表楊我呢!我心裏比吃了蜜還要甜。從這件事情上發現做好人好事,不僅能幫助別人,自己還能從中得到快樂。

我終於懂得了“贈人玫瑰,手有餘香。‘’的含義了。奶奶就是我學習的好榜樣,學習助人爲樂的精神發揚中華人民的良好美德!

四年級玫瑰作文 篇3

“贈人玫瑰,手有餘香”是英國的一句諺語,這簡單的八個字表達了人類社會最美好的祝願,意思是說一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨與幸福都會在贈花人和收花人的心底慢慢升騰、瀰漫、覆蓋。環衛工人,城市的美容師,這個高雅的稱呼讓我們怎麼都無法跟眼前的他們聯繫在一起。

在這次寒假實踐活動過程中,當我走進他們,瞭解他們的工作、生活,我深深被環衛工人身上的質樸和平凡所感動着,他們用勤勞的雙手真實還原了“寧願一人髒,換來萬家潔”的傳統風格。我們該如何正確看待他們,我們該如何理解他們,通過網絡查找資料和現場問卷調查,通過親身體驗,我們真正地走近這些環衛工人。

文明與不文明,有時只在於我們思想火花爆發的一剎那,或者在於我們的舉手之勞,也在於我們平時養成的良好衛生習慣。對於環衛工人的理解和尊重,對於他們工作的支持,也是對我們社會文明道德的一種正視,文明的城市,不僅僅是有迷人的外表,更要有文明的內涵。讓我們都能尊重環衛工人,在言行上支持他們,從我們個人做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,做好垃圾分類工作等。就如同贈人玫瑰,手有餘香這個諺語,能讓我們每個人心中真正地感受到溫馨和幸福。

四年級玫瑰作文 篇4

“啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來。

同學們都愣住了,只見一個頭戴鴨舌帽,身穿絲綢格子衫,粉嫩的絲襪包裹着白哲的雙腿的女孩站在了講臺上。

“大家好,我是新來的同學,我叫碧熙,我算是一個法國孩子吧,因爲我有四分之一是法國的血統,三分之一的中國血統。”碧熙微笑着對大家介紹着自己。

就在介紹完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因爲,她看到了一個女孩,她叫伊潔依,曾經是她的死黨,就因爲伊潔依的爸爸受了法律的判決,伊潔依離開了碧熙。分開的這段時間,碧熙很傷心,她每時每刻都在想着伊潔依,念着伊潔依。

下課後,其他同學們都去操場玩了,只剩下碧熙和伊潔依了。

“依,離開的這段時間怎麼樣?”

“不怎麼樣。”

“哦……那,那你爸爸怎麼樣了?”

“不怎麼樣。”

“你媽媽還好吧?”

“不怎麼樣。”

碧熙愣住了,她不知道爲什麼伊潔依會對她這麼冷淡,她不知道爲什麼伊潔依回答她的只有這幾個字,還是重複的,難道是因爲她?

“依,你說實話,是不是因爲……”

碧熙話還沒說完,伊潔依就衝出了教室。

“滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項鍊,一顆一顆順着碧熙的臉頰往下掉

四年級玫瑰作文 篇5

“我要消滅這一切!”黑魔王怒火沖天的說!惡魔都被吸入了黑魔王的身體,厲害無比。黑魔王到了天堂,破毀了一切,黑粒粒和白紗突然有一個變身之力,變成了“時光陽光神”!(白沙是陽光之神天使)用了最大的能量技能:白花之招!黑白之時間破碎!“受死吧!黑魔王!”倆人大喊道。黑魔王被殺死了,兩人唱着歌,走了。

四年級玫瑰作文 篇6

早上一覺醒來,就聞到一股花香,走過去一看,原先是我的玫瑰花開了,此時有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩,美麗極了!玫瑰的莖上長了刺,只要人們一去碰它就會被刺傷,所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰豔如紅霞。白色的玫瑰潔白無暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛。

玫瑰花還有一個美麗的傳說呢!當初亞當,夏娃去果園裏偷果子吃,此時沒想到被果園的園長發現了叫亞當留下來給果園園長作苦工。並且把夏娃趕出了果園,夏娃十分悲哀,於是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時草地上長滿了純潔的玫瑰。

有一次我做作業很粗心,就被媽媽罵。我走到涼臺上,此時玫瑰花的花香就像一個個可愛的小精靈在我面前嬉戲,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄雲外去啦!

我喜歡玫瑰花。