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【推薦】四年級釣魚作文合集五篇

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日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級釣魚作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級釣魚作文合集五篇

四年級釣魚作文 篇1

秋天的清晨,天矇矇亮,小白兔布條還在自己的小木屋裏休息。因爲,小白兔布條今天要去楓林裏的池塘邊釣魚呢!小木屋外,是一個山岡,山岡上種滿了楓樹,這是兔城環保局爲了美化環境特意種植的,就把這塊山岡叫:楓岡。布條呢,也算一個護林員,周邊四個村子的村民都說這裏山美、水美、春光美,所以他們也來到這個楓岡居住,並以布條的名字把這裏叫“布條村”。

小白兔布條可真勤快,天剛亮,他便收拾魚具與朋友荷花姑娘去釣魚。走在路上,荷花問布條:“布條,爲什麼在早上最冷的時候出來釣魚啊?”

“因爲風大,風一吹,就把楓樹上的楓葉吹落,走在路上,心情會格外舒暢。”

“啊,出來釣魚就是爲了放鬆心情嗎?”

“是啊,是爲了放鬆心情。現在的工作太忙了,心情格外緊張,每天放鬆一下心情,難道不好嗎?”

“也對,但每天早晨散散步就行了,爲什麼要釣魚呢?”

“釣魚是要有耐心的,而且魚塘的環境非常好,清靜,這樣放鬆身心的效果更好;心情好了,才能釣上魚,說不定還有釣上大魚呢!”不一會兒,他們來到了池塘邊,碧綠色的水、湛藍色的天與火紅的楓林倒映在一起,構成了一幅宏大的山水畫……

兔城裏,車水馬龍,人們忙在工作中,哪裏有時間去放鬆心情呢?還是學習學習小白兔布條吧,適當的時候放鬆一下心情,這樣才能更好地工作呀!

媽媽的話:袁浩洲在寫這篇童話後,我對此題目很不理解,既然是釣魚,怎麼會沒有結果呢?袁浩洲回答說:釣魚目的就是爲了放鬆心情,是爲了減輕各種壓力,而不是純粹爲了釣魚。我聽了以後,感覺孩子長大了,能夠獨立考慮問題了。

四年級釣魚作文 篇2

在暑假裏一個不出太陽而又有點小風的星期六,爸爸帶我去鄉下釣魚。

釣魚是爸爸的興趣之一,他準備了好幾種魚食、魚鉤、魚線、魚杆,魚餌用的是他精心飼養的小紅蚯蚓。

我們在外婆家附近找到一個合適的地方,爸爸先打了塘子。等待的.過程中,爸爸開始教我量水深淺,把測量杆放下去,深的地方,河面上只看到三顆浮子,淺的地方會露出五顆浮子。爸爸拿了根5米的魚杆給我,幫我調整好浮子的距離,教我在魚鉤上裝好蚯蚓,讓我在淺些的塘子裏釣。

爸爸告訴我,如果發現水下的浮子浮上來或是水面的浮子一下子沉下去的話就是有魚上鉤了,這時候就得趕緊拎魚竿。我心裏想着爸爸說的話,眼睛緊緊盯着浮子,每次都感覺浮子動了,等到我拎起魚竿,卻什麼都沒有。這時候瞧瞧爸爸那邊,他已經釣到幾條魚了。

我不耐煩的問道:“爲什麼我這裏沒有魚呀?”

爸爸說:“釣魚要有耐心,否則一條魚也釣不到。不光釣魚,做任何事情都要有耐心,要專心致志”。

我聽了只好靜下心來繼續釣。過了一段時間,好像有魚來吃食了。只見浮子一沉,我趕緊拎魚竿,真有一條魚上鉤啦!到結束的時候,我總共釣到了3條魚。那時候,我別提有多興奮了。

這個暑假,有爸爸的陪伴真好,和爸爸在一起,我從小事中收穫了學習生活的道理。我暗自下決心,我一定要努力認真的向爸爸學習,成爲一個像爸爸一樣,有耐心,有擔當的男子漢!

四年級釣魚作文 篇3

老爸單位的老總邀請老爸去郊外釣魚。老爸當時一聽就樂了,蹦得像個孩子似的,嘴裏直嚷着:“去釣魚!去釣魚!”

老爸爲什麼那麼高興呢?原來他上次去“紅菱閣”釣魚還沒釣過癮,這次機會自個找上門來了,老爸能不高興嗎!這時又來了一個電話,還以爲是取消釣魚活動,其實是讓老爸飯菜自帶,要釣一整天呢!即然爸要出門,老媽能不忙嗎?老媽又是準備飯菜,又是洗保溫瓶,忙得支不開身。我也在老媽邊上竄來竄去,心想“說不定我幫幫忙,老爸一高興就帶我去了呢?於是,我竄得更帶勁了。在老爸出去買魚杆的功夫,老媽已經把保溫瓶洗好了,而我正在幫助老媽轉緊底蓋,我的心裏更美了,蓋子越轉越緊,眼看馬上就要轉到底了,只聽見“砰”的一聲,保溫瓶的內膽在我和老媽的手中炸開了花。我驚呆了,望着滿地的碎片不知所措,老媽的手指上也鮮血直流,一種莫名的微熱液體在我的眼窩裏打轉。老媽忍着疼收拾一地的碎片,在一旁呆若木雞的我看在眼裏,痛在心裏。這時老爸回來了,他的反應使我難以料到。老爸只是笑笑說:“沒事兒,飯菜不保溫也可以!”老爸的一句大度的話,化解了老媽的困窘和我的傷心。我又幫助老媽收拾起來。

第二天早上,老爸早早起了牀,開開心心地去了,看來昨晚的事並沒有影響他的好心情,希望他開心一點。

四年級釣魚作文 篇4

今天,爸爸帶我去李剛叔叔家釣魚,我很興奮,早晨五點多我就起來了,等待着出發。沒過多久,爸爸一聲令下,出發了。我高興得手舞足蹈,衝在第一個。我們要去比較遠的地方釣魚,就光汽車在路上也開了一個小時左右。到了李剛叔叔的家,我們從車子上把魚杆和魚餌拿了下來,就跟着叔叔去魚塘釣魚,剛開始他們大人先釣,我閒着沒事幹,就去看小鴨子,湖面上到處都是小鴨子,至少也有幾百只,它們身上的毛黃黃的,嘴巴扁扁的,我喊了一聲,聲音在湖面上回蕩,岸上的小鴨子嚇壞了,紛紛遊進湖裏。這時,我覺得很無聊,就嚷嚷着要釣魚,爸爸沒辦法,就把魚杆給了我,我小心翼翼的把魚餌拋進水裏,怕把魚嚇跑了,沒過多久,我的浮子動了,我一提,呀!是一條昂及魚,我高興的叫了起來,差點忘了還有別人在釣魚。我看了看這條昂及魚,太小了還沒有我的大拇指長,我不忍心,就把他給放回了水裏,他在水裏歡快的遊着,好像在說謝謝,然後我又把魚鉤放進水裏,這一次有好長時間浮子都沒有動,我等的都有點不耐煩了,就在我快要放棄時,突然有魚咬鉤了,我一提,又是一條昂及魚,但這次要比上次的大多了,它有大半個啤酒瓶那麼長,快到中午了,我把魚數了數,我總共釣了五條,我高興地把魚提着給他們看,他們都誇我,我心裏有說不出的喜悅。今天釣魚,我們滿載而歸,準備回去吃全魚宴了。

四年級釣魚作文 篇5

“活到老,學到老”這句話說的沒錯。人在一生中總要去學會做各種事情,都要有大大小小的第一次,當然我也不例外。

每次來到蓮花公園我都看見大家手裏拿着魚竿在釣魚,我一看他們的桶只見許多在桶裏跳來跳來,真像一個個調皮的小娃娃,我非常羨慕。於是我下定決心,一定要學會釣魚!

星期六到了,我一大早就起牀了,吃完早點便去完成一項偉大的“工程”——和爸爸去釣魚,就這樣我們便來到蓮花公園的池子邊釣起魚來。爸爸先給做了一個示範,告訴我方法和技巧,我按爸爸的動作現裝好魚食,然後再把魚鉤放進池子裏。

過了一會兒我看見浮標在動來動去,我很好奇問爸爸,爸爸說:這是魚在吃食“。於是我便擡起魚竿一看魚食都被吃了,我想可能是太慢了,我又試了一下還是一樣,我很生氣覺得上天在折磨我,於是我心想再試一次吧!如果還不成功就不釣了。最後我又試了一次,這次的情況與之前大不同,我發現魚線一直在抖,我想一定是魚上勾了,我剛把魚拖出水面魚就拖勾了我生氣的把魚竿扔在地上。

爸爸過來對我說”釣魚要有耐心,不要心急,釣魚靠的就是耐心,堅持“。

這一次我按爸爸說的,耐心去釣,在這幾分鐘的等待下,終於有魚上勾了我便驚喜地把魚竿提起來看見一條活蹦亂跳的小金魚。

終於學會了釣魚,這一次的成功讓我明白了做什麼事都要耐心。