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關於四年級動物作文合集七篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級動物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於四年級動物作文合集七篇

四年級動物作文 篇1

動物是我們的好朋友,雖然它們有的兇殘有的溫順。可它們無論天性如何,都是對人類有益的。

比如說狼,它們在人們的心目中雖然都是兇殘的動物,會吃羊。但在人們把狼羣捕殺到數量稀少之後,才發覺到:沒有狼來捕獵羊羣,數量正逐漸增多,它們拼命吃草,使得裸露的土地越來越多。這時候,人們才意識到狼羣的重要性。

有些動物就算對人類無害也無益,但因爲它們的美麗或珍貴,也會引來人類的大量捕殺。比如西伯利亞鼯鼠,由於它們長相可愛,而遭到人類的大量捕殺,因此數量極其稀少。

說起來在某些方面,動物還是人類的老師。人類的許多發明都是受到了動物的啓發呢!人類根據蝙蝠可以在黑暗中飛行的性能發明了雷達,根據鯨魚的身體外形發明了流線體的汽車、輪船……

但是,絕大多數動物的死,都是由於人類的貪心。人們想擁有動物們那柔軟、華麗的毛皮,想擁有珍貴的動物來當寵物,以此炫耀自己是“土豪”,還有的人則喜歡吃珍禽異獸,它們妄想這樣會延年益壽。其實,許多動物都是有毒的,吃了之後對身體並不好。

姚明在保護動物的公益廣告上說:“沒有買賣就沒有殺害!”這句話說得真對。動物是人類的朋友,讓我們停止殺害,停止買賣吧!

四年級動物作文 篇2

Hello, friends! What’syour favourite animal? Can you tell me?

My favourite animal is panda . It’s very smart. It has two black eyes. It eats bamboo very much. It always sleeps. It’s very fat. But It can climb trees. It’s very funny.

This is my favourite animal—Chinese baby panda. Do you like panda?

你好,朋友!你最喜歡的是什麼動物?你能告訴我嗎?

我最喜歡的動物是熊貓。這是非常聰明的。它有兩個黑色的眼睛。它吃竹子。它總是睡覺。它很胖。但它可以爬樹。它非常有趣。

這是我最喜歡的動物——中國的熊貓寶寶。你喜歡熊貓嗎?

四年級動物作文 篇3

我家有一個動物園,嘻嘻,那可不是真正的.動物園喲!那是一個家庭動物園!

我的弟弟像是一隻胖猴子,整天嘻嘻哈哈的,似乎永遠都是一個小搗蛋鬼。他的身體胖胖的,一頓能吃好幾碗飯呢。我的弟弟也很調皮的,有一次我在看書,我媽媽走過來說了一個炸破天的消息:下午,弟弟要來。我趕緊手忙腳亂地藏住零食、玩具,然後一溜煙地跑到同學家避一避風頭,下午很快就到了,我在同學家呆了一個多小時,然後纔回去。結果回到家,我就傻眼了,家裏一團亂。本子被撕了,玻璃杯也碎了,遍地的玻璃渣,藥和糖撒了一地……我也只好和媽媽一起收拾了。

我的媽媽像一隻小蜜蜂,每天嗡嗡地來嘮叨我,我一犯錯就蟄我。一次,我剛起牀,媽媽就“嗡嗡”起來:“快起牀,要遲到了!”我一走進廁所,媽媽又“嗡嗡”了:“趕緊洗漱,不然就遲到了!”我背上書包正要走,媽媽又開始了,我趕緊逃了出去。

我的爸爸懶得像一頭小豬,一到傢什麼也不幹。有一次,我爸爸一回家,就癱在沙發上玩起了手機,我媽媽走來,說:“你呀,還不如小雄呢!一點事也不做,真懶!”爸爸不以爲然地說:“我的事都被你們幹了,我也只能玩兒呀!”媽媽只好放了爸爸。

這就是我家的動物園。作者:四年級楊覃爾雄

四年級動物作文 篇4

說起我們二胡班的動物專家呀,那可是方圓幾百裏都出名的,快來認識認識他吧。

他個子很矮,大約只有七八歲的樣子,一雙眼睛十分的討人喜歡。記得他第一次研究動物時……

“快來看這隻受傷的小鳥”他叫起來了,然後小心翼翼的用衛生紙把小鳥的腿包紮好。我們都圍了上來,一會兒撫摩一下鳥的羽毛,一會兒碰碰小鳥的嘴巴。“好了好了,他已經受了傷了,你們不要在整他了,把他弄死了怎麼辦?”他發話了,我們這才放下了“整”小鳥的念頭,畢竟,小鳥是他撿到的,就得聽他的話麼。

第二次,他帶了一隻小烏龜來。小烏龜的殼硬,我們就大膽的“整”它了。看,學生N正把烏龜翻了個身,看着小烏龜拼命轉身的樣子,大家都笑了起來。不久,學生M拿來了一條細棍,把烏龜放在上面。烏龜掙扎着,企圖逃脫人們的魔爪……

還有一次,他帶了一隻雪白雪白的小白兔,具體的情況我就不仔細介紹了。

希望他下次不要帶一隻汪汪叫的小狗來纔好呢。

四年級動物作文 篇5

我的家人很特別,他們有很多特點像動物。原來我的家是個小小的“動物園”啊!

我的爸爸在家裏像一隻溫柔的刺蝟。我爸爸的頭髮摸上去很扎手,像刺蝟背上的刺。爸爸生來愛吃素,刺蝟也愛吃素。爸爸的性格很溫順,真的好像一隻溫順的刺蝟。有一次我和媽媽吵架了,爸爸三言兩語就把我和媽媽的矛盾化解了。但“刺蝟”也會用刺扎人,每當我犯錯誤的時候,“刺蝟”就會把他全身的“刺”豎起來,讓人無法接近,直到我承認錯誤並改正錯誤,他纔會又變化以前的那隻溫柔的“刺蝟”。

我的媽媽在家裏像一隻愛美的孔雀。不論多忙,媽媽每天上班之前都要化上精緻的妝容,穿上漂亮的衣服,保持良好的心情,像花孔雀一樣“飛”出家門。再看看我每天亂蓬蓬的頭髮,每天一早手忙腳亂的樣子,我打心眼裏佩服“孔雀”媽媽。孔雀的脾氣不是很好,媽媽的性格也有點暴躁。有一次,我沒有考好,媽媽就一直在我旁邊叨來叨去,可煩人了,但我一露出不耐煩的神情,她就會瞪着我,彷彿就要向我撲來用嘴啄我似的,嚇得我一動也不敢動。

我在家像一隻調皮的小猴子。我喜歡學爸爸媽媽說話,猴子也喜歡學別人的動作。我喜歡吃水果,猴子也是。我非常調皮,小猴子也調皮。有一次,我在家又開始耍“猴”,把家裏當成我的“花果山”,我就是那齊天大聖“美猴王”,並學着孫悟空的樣子在家裏跳來跳去,就差弄一個“水簾洞”了,整潔的家被我折騰得一片狼藉。爸爸媽媽收拾了好半天才恢復如初,他們雙雙“威脅”我不要再這麼“猴”了。

我喜歡我們家的小小“動物園”,在這裏生活,充滿着樂趣與幸福。

四年級動物作文 篇6

原始社會,森林裏樹木生機勃勃,意氣盎然。小動物們處在團結、祥和的大家庭裏,過着自由美滿的日子。可是隨着人類的發展進步,人類對自然的侵犯越來越大,大量的樹木被砍伐,動物們面臨着滅絕的危險。爲了拯救共同的家園,動物王國發出了通知,召集全體動物召開了一次別開生面的緊急會議。

會議開始了,大象國王說:“人類砍伐我們的樹木,捕殺我們弱小的動物。今天我們就來討論這個問題,下面就請大家各自發表自己的意見。”小狗說:“我的爸爸被他們殺了,煮成了狗肉湯,喝了下去。我也要以其人之道,還治其人之身,還我爸爸一個公道。”獅子說:“我的爸爸被獵人發現,被他們給殺了,連皮都剝了,我要讓人類死無全屍。”大象說:“我兒子的象牙給人類拔了,現在過着生不如死的生活。”這時,有一個小朋友走過來,聽到他們的議論後說:“我們也很努力地保護你們,爲了保護你們,我們也建造了動物園讓你們不受到傷害,爲你們洗澡,喂東西給你們吃,還讓你們幾個一個房間,能做好的,我們已經努力了。還有我會寫封電子信給中央電視臺,告訴全天下的人,沒有動物,我們會生活得很寂寞,有了動物就可以使我們的生活變得五彩繽紛。”動物們聽了他的話說:“不過你們要以實際行動做給我們看,我們就信你們一次。”

小朋友說:“好!一言既出,駟馬難追!”後來人類聽了這位小朋友的忠告,動物們又過着自由美滿的生活。

四年級動物作文 篇7

我是個喜歡動物的小丫頭。去年春天,我家來了位新客人——鯽魚。

這是愛釣魚的舅舅從河裏釣上來的,他從一大桶魚中選了最大的一條送給了我。那天我特意在家裏翻找出了一個大盆子,並在裏面灌了一大盆水,並把鯽魚輕輕地放入水中。只見那條鯽魚使勁地擺動了一下尾巴,濺了我一身水後,又在水盆裏遊了一圈,似乎在參觀它的新家。而我雖然被它濺了一身水,卻也沒有生氣,反而興致勃勃地盯着它看了大半天。這條鯽魚一身黑色的外衣,它的“鎧甲”在陽光下閃閃發光,波光粼粼。它的尾巴比較長,差不多佔了整個身長的四分之一,難怪甩起來那麼有力。

從此以後,我每天一放學就要去看看它,給它喂幾粒魚食,然後才能安心去寫作業。每次端起飯碗時,我也總要挑上幾粒米飯給它,告訴它:“開飯囉!”就這樣過了一段時間,小鯽魚似乎認得我了。每次只要我靠近它,它都會甩着尾巴游過來,像是在迎接我,然後甩起的水滴灑落一地,包括我的身上,我打趣說要把它的名字改成“壞壞魚”。一次,我給“壞壞魚”換水,費力地端起盆子,放在水池上。我害怕再次發生“下雨”的事情,便大喊:“媽媽!拿把傘來!”撐着傘換水真不方便,20分鐘過後,好不容易把水換好了,再看看傘,已經是一片狼藉。“壞壞魚”可真是太調皮了,但我依舊很喜歡這個小傢伙。

可是,好景不長,小鯽魚在某一天被爸爸做成了魚湯。我傷心地哭了一場,不停地責怪爸爸,也不讓他們喝一口魚湯。

“‘壞壞’,我好想你!”直到現在,我看到鯽魚,就會想起我的那條“壞壞魚”。