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關於四年級人物作文合集七篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的四年級人物作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級人物作文合集七篇

四年級人物作文 篇1

我的爸爸是個多面人,有時候和藹可親,有時候火冒三丈,有時候又激動不已。他的個子不算高,一米七,體重一百四十斤左右。他也正好是我們學校裏的一名教師。

我的爸爸非常喜歡數學,我也一樣非常喜歡數學。一次,我在做數學家作時,突然,一隻“攔路虎”跳到了我的面前,我思前想後,使勁動腦也想不出來。我只好帶着題目、筆和紙去問爸爸。爸爸接過題,仔仔細細看了三遍,就拿起筆在本子上算了起來。不一會兒,他的臉上就顯露出了笑容。他轉身對我說:“袁翔,這道題目其實非常好算,不過就是很難找到答題的關鍵,你應該這樣,這樣,再這樣算……算這道題目簡直易如反掌。”我看了看,呀!一點也不假,剛纔是我沒有審清楚題意,才造成了這個錯誤。我感覺這時候的爸爸是相當和藹可親的。

我的爸爸也有火冒三丈的一面。一次期中考試,我考得很差,在回家的路上,我不停地唉聲嘆氣。真是天有不測風雲。我一回到家裏就去做作業去了,爸爸突然火冒三丈地走了過來,命令我拿出期中試卷。我料到不好,只好慢吞吞地從書包裏拿出試卷來。爸爸一看試卷上那鮮紅的分數,隨即大發雷霆,請我吃了一頓“竹筍炒肉”,這就是爸爸火冒三丈的一面。

哎,這就是我的老爸!

四年級人物作文 篇2

我有一個好媽媽,她是做生意的。媽媽的個子高高的,彎彎的眉毛下長着一雙明亮的眼睛,媽媽年輕時,是大家公認的美女。可是有一天我發現了一個祕密:媽媽的眼角長着一些魚尾紋。特別是笑起來的時候,眼睛就像一條魚。她待人十分熱情,與鄰居和同事都相處得很好。

媽媽對我的學習非常嚴格。每當我做完作業之後,媽媽就認認真真地檢查我的作業。如果發現有一點兒錯誤,就耐心的給我指出,讓我改正,並且讓我重寫一次,以加深對知識的印象。如果碰到“攔路虎”的時候,媽媽總是耐心地給我講解。直到我明白爲止。她不會直接告訴我問題的答案,而是採取一種引導的方式,我在媽媽的幫助下,養成了熱愛學習的良好習慣。真的多虧有她嚴格的要求,我的知識才會學習得那麼紮實。

媽媽除了對我的學習要求很嚴格之外,也非常關心我的生活。她每天都做又豐富又美味的飯菜給我吃,我最喜歡媽媽做的荷包蛋,令我百吃不厭。晚上我睡着的時候,我常常會踢開被子,媽媽總會悄悄的及時幫我蓋上被子,如果我生病了,媽媽就會帶我去看病,每次都是在爲我的健康着想,我每次生病,媽媽爲了照顧好我,都會生出黑眼圈,這讓我多麼的感動,母愛真的很平凡,但是也真的很偉大。

我愛我的媽媽!我會努力學習,爲報答媽媽打下堅實的基礎。

四年級人物作文 篇3

在我的腦海裏有許許多多讓我敬佩的人,他們雖然年齡不同,身份不同,但都在自己平凡的崗位上,幹出了出色的成績。而你卻用自己平凡的身軀,無私的奉獻精神成爲我心中最敬佩的人。

記得那是一個深秋的早晨,乳白色的霧氣籠罩着大地,你揮動着掃帚,正在清掃花園四周的園壩。我無意中從您身邊走過,發現您的髮絲上結滿了細小的露珠,額頭上已冒出汗水。您擡起頭,一張白淨的臉展現在我眼前,你微微一笑,看得出您對自己的工作很滿意、很快樂,頓時一股暖流涌進我的心。我想你一定是因爲能給我們創造一個安逸舒適的生活環境而爲自己這份工作而自豪吧,要不然您的臉上怎麼會開滿了燦爛的笑容呢?

還有一次,我和幾個小夥伴在樓下玩,一不小心就摔倒了,鮮紅的血從我的手腕上流出來,我痛得大哭起來。您知道後,二話沒說,背起我就往我家趕。由於我家住在八樓,你把我背到樓上時已經上氣不接下氣。爸爸媽媽忙着給我上藥,而您卻悄然離去了。

後來,我們全家想來感謝您,而您卻因工作調動去了另一個小區。您雖然悄無音息地走了,但在這個寧靜的小區裏,每一個角落都有您灑下的汗水。

清潔工阿姨啊,您是我最敬佩的人。我至今還不知道你的姓名,但你平凡的身軀、認真負責的態度、樂於助人的品質和無私奉獻的精神,深深地打動了我,使我懂得了要學會做事首先要學會做人。

長大以後,我一定要和您一樣,做一個工作認真,爲社會做貢獻的人。

四年級人物作文 篇4

我有個表弟,個頭不高,長着一雙招風耳朵。大眼睛裏不時透出一股子機靈勁,時不時冒出一些稀奇古怪的點子來,好像對什麼未知道的事物都非常好奇。

他能在兩分鐘內把魔方的兩面翻成一色的。據舅舅說,從來沒有教過他。他喜歡拼圖,對於不熟悉的圖形,他總拼得比我快,比我好。他對所有未知的事情都十分感興趣。他會把金魚放在外婆的養黑魚的`魚缸裏,就是爲了知道大魚會不會吃小魚。他回在烏龜殼上轉洞,想研究下烏龜殼的硬度。記得有一次,舅舅剛買的小夜鍾找不到了,於是號召我們去找。當我們找到它的時候,看到的確是一堆殘骸。而表弟,則笑咪咪的看着我們,指着那堆殘骸悠悠地說:“再給我半天,我一定給你們個完整的!”我們只能相視而笑,心想:鬼才相信他呢!

不知道爲什麼他的小腦袋裏總有那麼多的鬼點子。記得一次萬聖節,我和弟弟穿着媽媽舅舅準備的萬聖節服裝去參加聚會。對於網上買來的服飾,弟弟好象有點不屑一顧。正在我和其他小朋友們專心聽姐姐講解萬聖節的由來時,發現弟弟不見了。我正四處尋找他,突然一個木乃伊出現在我們面前,我們驚叫了起來,不過當我看着木乃伊那雙大招風耳朵時,我意識到原來又是弟弟這傢伙在搗鬼。看着他滿身的卷桶紙,不知道又有哪個倒黴的阿姨叔叔會找不到衛生紙了。

這就是我那個機靈調皮的表弟。你們說他可愛不可愛啊?

四年級人物作文 篇5

“嘿,甜嗎?”瑪莉問巧文。巧文生氣了:“你們在裏面加了什麼?”這是露珊的鬼點子:露珊的奶奶做了點年糕,讓露珊給瑪莉和巧文家送去。瑪莉說:“我作業沒做完,不過爸爸媽媽不在家,我還能玩會兒,快進來吧!”露珊喝了口水,告訴瑪莉:“我帶了兩份年糕,有一份是給巧文的,要不我們這樣,把年糕切薄一點兒,灑點辣椒醬。”瑪莉點了點頭。“對了,”露珊好像想起了點什麼。“你家… …有辣椒醬嗎?”瑪莉看了看廚房,說:“好像沒有了,不過有辣椒粉,可以嗎?”露珊說:“也行呀!”做好後,她們看了看,覺得不對勁!“因爲一看就知道在上面灑了什麼東西,於是她倆又在年糕上抹了點奶油,就看不出年糕被動過手腳了。露珊對怒氣沖天的巧文說:對不起!”

知道事情原委的巧文笑了笑:“沒關係,我逗你們玩的。”露珊和瑪莉對視,

也笑了起來,事後,巧文和瑪莉經常去露珊家吃年糕。巧文吿訴露珊,奶奶做的年糕很好吃。

長大了的她們,已有成就,想要什麼有什麼。但她們都有一特點:愛吃年糕,也經常搞關於年糕的惡作劇。因爲,這樣至少可以讓她們回憶起童年的快樂!

四年級人物作文 篇6

每個人都有自己精彩的一面,我也有自己拿手的絕活,那就是蛋炒飯和下鬥獸棋。

我蛋炒飯炒得非常好吃,有一回,表弟就領教了我的手藝。

有一次,表弟在我家玩,表弟說他餓了,我說:“那我們去炒蛋炒飯吧!每個人炒給自己吃,看誰炒的最好吃。”表弟信心十足地說:“那我們就此開始吧!”

我先炒蛋。我拿來一個鴨蛋,打入碗裏,攪拌均勻後,把油倒入鍋裏,再把攪拌後的鴨蛋倒入鍋裏,然後用筷子把蛋攪散了,等蛋變成金黃色時,再放入一些鹽,再炒一會就出鍋了。這時的鍋裏還有些油,我把適量的飯倒進鍋裏,炒了幾分鐘後,把蛋也倒進去和飯一起炒,一會兒功夫,蛋炒飯就出爐了。聞着香噴噴的蛋炒飯,我的口水都快下來了。

該表弟炒了,看錶弟笨手笨腳的樣子,我想他一定沒有我炒的好吃,過了一會兒,表弟也炒好了,表弟嚐了嚐了我的說:“哇!太好吃了!”我嚐了嚐表弟的,馬上吐了,說:“太鹹了!”表弟也嚐了嚐:“真的好鹹啊,姐姐,你炒的蛋炒飯真的很好吃啊。”

我鬥獸棋也下得很棒。

有一次,我和表哥一起玩鬥獸棋。一開始,表哥求勝心切,把所有的兵力都壓了上來。我見他急功冒進,就先在河中埋伏了一隻小老鼠,然後派出了狼來引誘他的絕對主力——大象。表哥果然上當了,大象連衝幾步,吃掉了我的誘餌。這時,我把我的象調到了前沿,表哥一見,連忙後退,可是來不及了,我的鼠已經上了岸,截斷了象的退路,表哥的主力無路可逃,一會兒就“命喪黃泉”了。接着,表哥所有的棋子都被我接二連三地吃完了,“哈哈!我贏了!”我大叫。就這樣,我輕鬆地獲勝了。

生活的點點滴滴,我們肯定會在某一方面做得非常用出色。是呀,隨着我們成長的腳步越來越有力,我們將會擁有更多的精彩!

四年級人物作文 篇7

我們班的班主任胡老師是一個和藹可親的好老師。他圓圓的臉蛋上有着一雙嚴厲又溫柔的眼睛。胡老師很愛笑,那張臉上差不多每時每刻都掛着笑容,一副和藹可親的樣子,大家都喜歡跟他套近乎。

胡老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上一部分時間給我們講一些小故事,從而大大提高了我們學習語文的興趣,連我們班學習不好的同學也漸漸對語文學習有了興趣,課上經常積極發言。因此我們班的語文成績如芝麻開花般節節高,經常是年級第一名。

他那一手漂亮的水筆字,使我非常羨慕。那一個個像小精靈似的字是那麼的整齊,那麼的挺拔,那麼的……一到上語文課的時候,他的字就會隨着衣袖的搖擺,水筆的挪動,漸漸的在白板上展開,猶如一股春風,吹進我的心扉。

胡老師已經做了十年的語文老師,積累了豐富的教學經驗。所以,在胡老師的課堂中,我們從未感到古板的授課、枯燥的說教,反而是愉快的討論、活潑的氣氛。

胡老師很愛笑。同學們回答問題正確時,胡老師投以讚許的微笑;同學們回答問題錯誤時,胡老師投以鼓勵的微笑;同學們指出他板書上的錯誤時,胡老師投以肯定的微笑……總之,胡老師的笑容,常常都讓同學們備受鼓舞,從而更加努力的學習。

一條飄動的柳枝代表一個春天,一片火紅的楓葉預告一個秋天。老師啊,我要爲您高唱!老師啊!我要爲您讚揚……您永遠是我心中的園丁、蠟燭、棉被!