有關四年級上冊作文合集九篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的四年級上冊作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級上冊作文 篇1

“噹噹噹。”又等到下課了全校同學又一次歡騰起來。

原本冷冷清清的操場和寂寞的大榕樹又迎來一羣小朋友，後花園無聊的小蟲子又叫低年級的弟弟們驚跑了。奇怪？高年級的哥哥在幹啥？哦！他們在爲了踢球場地比賽呢。

下課時的小操場已經成了一、二年級同學的樂園：女孩子在一邊跳繩，男孩子則鬥着上課精心折的紙賽車或紙飛機，一看哪個冒失鬼又把“飛機”扔到老師頭上，準又把老師氣歪了！

後花園也成了三、四同學的天堂，不知又有哪個同學又叫道：“這……這有一隻！”這時，準又有一大羣人撲上去，“千萬”只小手在草地上抓來抓去，一不小心，又把蟲子抓死了。

後操場自然成了高年級同學的樂園，他們踢球的踢球，打球的打球，突然一個人大喊一聲：“球進了！！”叫得全場都沸騰起來。

咦？三、四、五、六年級的同學在那？哦她們在課室認真讀書啊！

“噹噹噹當……”不好上課了，大家急忙收起個自的東西，衝回課室……

四年級上冊作文 篇2

雨中，有很多美麗的事物：人、物，每一樣東西都是那麼新鮮、美麗。

今天早上，天氣非常涼爽，我們決定去廣場玩。廣場上很熱鬧：有習武的孩子，散步的青年，還有做廣播操的老人。我們在廣場上奔跑着，高興極了。

可是，天有不測風雲，早上天邊還有一絲紅光，現在竟下起雨來了。雨，像斷線的珠子，一滴一滴往下落。後來，雨漸漸下大了，像一盆盆從天上潑下的水。雨越下越大，我們紛紛躲進涼亭，坐在涼亭裏欣賞雨景：雨水拍打在小草上，小草向它點頭；雨水拍打在大樹上，大樹對它揮手，它們都大口大口的吮吸着甜美的雨露。我沉浸在了這迷人的雨景當中。突然，一滴水落在了我的頭上。我順着水滴滴落的方向向上望，原來是涼亭漏水了。涼亭的上方爬滿了粗大的藤，藤與藤之間有很大的縫隙，調皮的雨滴就趁勢滴了下來。外面下大雨，涼亭裏下小雨，這讓我們無處可躲。怎麼辦呢？我們只好站到涼亭的角落裏躲雨，但角落裏仍然會有雨滴落下來。

注：本人有事，還沒有寫完，期待下篇的問世！！

四年級上冊作文 篇3

你知道甚麼叫愛嗎？那末就讓我來告知你吧。

在公交車上一位已有六十多歲的老爺爺拿着柺杖站在中間，忽然一個年輕的小男孩站出來，走向老爺爺，並對他說：老爺爺你來坐我的位置吧！老爺爺說：謝謝你呀！小朋友。說着就坐到了小男孩的位置。這叫作關愛。

在家裏我有一隻小狗是博美，它長得機靈可愛，天天我去看它，都給它洗臉。而且我要給它檢查一下有無髒東西在身上，假如有的話就馬一洗掉，然後再給小狗洗臉，這也叫作關愛。 父愛就像山一樣堅固、高大，不想讓孩子遭到一點傷害和委屈。記得我去年我的眼睛受傷了，爸爸開車飛奔的速度把我送到醫院。我做完手術，爸爸、媽媽一天一夜守着我，都沒有合過眼，醫生交代不能吸菸，不能讓煙燻到我。在病房我爸看見一位老伯陪人在吸菸，居然和他吵起來了。這就是父愛。

四年級上冊作文 篇4

瓦藍瓦藍的天空中有幾朵白雲在悠閒地飄來飄去。秋風一陣又一陣，悄悄地來到人們的身邊，人們感到有點涼意。秋天，一個讓人們喜悅的季節，一個讓人們熟悉的名字！在這個美麗的季節裏，讓我們一起去看看我家鄉的田野吧！來到稻田，農民們正在彎着腰收割金黃色的稻子。長長的稻穗半遮住了人們的身子。當你遠眺時，一望無際，真所謂“一顆稻穀知秋來”啊！

告別了稻田，又來到了果園，一棵棵樹上的果實多着呢，有石榴、火龍果、橙子，還有我最喜愛的桔柑數也數不清。當你隨便摘一個果實品嚐，譁！很甜哦！真想再吃上

菠蘿蜜是我家鄉的特產，每年都有成千上萬的菠蘿蜜等着人們吃呢！一旦秋季來臨，菠蘿蜜就散發出迷人的香味，就像有磁性的東西一樣把你吸引住了。菠蘿蜜長得與榴蓮差不多，有圓形的，橢圓形的，只是刺不長，不容易刺到人。當你用大刀切開它，挖出一塊肉，放到嘴裏，更是甜津津的，不過，還沒到秋季時，它可不讓你吃哦！

看着這些秋果，我讚歎不已！秋天是迷人的。我希望成爲音樂家，用動聽的曲子來歌唱它；又希望成爲畫家，用五彩繽紛的畫來描繪它！

四年級上冊作文 篇5

《一的力量》讀後感

閱讀點亮人生！

今天，我讀了《一的力量》這本小說，深受感動。一開始看這本書時，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什麼力量呢？直到我一口氣讀完這本書，瞭解了主人公的經歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時期——二戰之後，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——“紅脖子”英國人，因此處處受到歧視。五歲進入寄宿學校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學校唯一學到的東西，但他靠着聰明與機智，還是在惡劣的環境下艱難地活了下來。在離開學校的歸途火車上，他結識了生平的第一個朋友哈皮，一名列車車長兼業餘拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼衆人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時開啓了人生的新篇章。

一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個想法，一顆心，一股意志，一份計劃，一種決心。

在我們生活中，也會遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會處於逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。

這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了“心”的力量就有了“夢想”的力量，以此駕馭自己，戰勝自己，超越自己。

四年級上冊作文 篇6

你的來信我已看過。知道你現在的心情一定不怎麼好受，但不管怎樣，你能把知心姐姐當作你的好朋友，我真感到萬分的興奮。我此時真的願意連忙爲你分擔一些憂愁，使你能夠變得快樂一點，使你能夠即時振作起來。

的確，你遇到的情況確實讓人頭疼。爸爸媽媽的意願你怎麼能違抗呢？況且他們也是爲了你好呀!可是同學那邊的逐漸冷漠，有意的和你疏遠，確實傷透了你的心，但又無話可說。

依知心姐姐來看，你首先自己要快樂起來，不能因爲它而影響了你的學習。其次，要變被動爲主動，雖然在他們心中你是個“不夠朋友的人”，但是你不能就此一言不發，你應該在平日的學習生活中繼承發揚你樂於助人的品質，通過自己的實際行動證實你是愛他們的。有句話不是說得好，“精誠所至，金石爲開”嘛！

另外，你能不能找一些平日和你關係密切的好朋友，讓他們爲你說說話，我想同學之間的感情絕不會因爲這一點小事而斷開的。他們的心中也一定不會丟下，也不願意失去你這樣一個好朋友，你說對嗎？

也不知道這些辦法管不管用，你先試試看吧。最後祝你學習進步，馬到成功。

四年級上冊作文 篇7

說道我們班，那可是名副其實的“好”班，這個“好”是從何而來的呢？請聽我一一介紹吧！

“好”點一：抄作業族

我們班的抄作業風波是由周銘宇，所引起的，因爲他不想做作業，又想蒙過爸爸媽媽的雙眼，於是他便當起了抄作業“主謀”，隨後越來越多的同學因不想寫作業，和不想認真思考，想一回家就玩，便當起了抄作業“小兵”，從而使那些抄作業的同學在考試後，得到了許多的紅叉叉。然而他們的家長一而再，再而三的認爲只是學習不認真，並沒有考慮到自己的兒子或女兒平時的小練習得到的“優”都是抄襲別人的。得到了這個教訓的“主謀”又想到了另外一個好點子叫別人幫他做作業，這樣自己就懶得寫了。但是“小兵”們並沒有這樣做，所以“主謀”和幾個幫他做作業的同學，被罰寫檢討了。爲了防止老師再次發現互相做作業，和家長對於考試紅叉叉的疑惑，“主謀”又想出了個鬼主意：在考試時偷看他人的試卷，這個主意沒有多少人知道，因爲“主謀”正在實踐這個主意時，就被我們的“千里眼”——數學周老師發現了。雖然“主謀”接受了教訓，但還是有些人在“搶奪”另一個“主謀”的位置。

“好”點二：瘋瘋癲癲

我們班的瘋瘋癲癲可是出了名的，大隊輔導員錢老師，都已經把我們班的“瘋子”叫進了她的辦公室，並且好好地教育他們，可是那些同學就是不聽還在錢老師的自然課上裝“瘋子”。王老師因這件事而好好教育過我們，可是當面一套背後一套，還是有些同學沒有聽從王老師的“指揮”。既然上課瘋瘋癲癲，那麼下課一定更瘋了，王老師“限制”我們只能呆在座位上，可是大多數人都在教室裏走來走去，哈哈大笑，根本沒有做些下課該做的事。

“好”點三：遊戲羣體

說我們班是遊戲羣體那可一點也沒錯，我們全班同學都在玩遊戲，像“奧雅之光”、“奧拉星”、“奧比島”、“賽爾號”、“美食大戰老鼠”……總之，大家玩的遊戲很多很多，大家還記得抄作業“主謀”嗎？他，一沒事幹就玩電腦，早上在家裏時，他也玩電腦，玩電腦還不說，他還拿奶奶的錢，買那種10元的多多卡！這多浪費錢啊！一定要讓它改正這個壞習慣！

“好”點四：典型豬窩

爲什麼說我們班是典型豬窩？那我告訴你，因爲咱們班的衛生倒數一名！爲什麼倒數第一名？因爲我們班的.值日生根本不負責！

還有更多更多的“好”班理由，但我真切的希望，我們班是個真正的好班！

四年級上冊作文 篇8

這個暑假終於要過去了，有點玩累的我開始期盼着開學的日子。這個暑假裏發生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情，而最有意思的是學溜冰。

這個暑假裏，我學會了溜冰，這讓我的這個暑假過得充實。

當我還是最一二年級的時候，每次晚飯後，爸爸媽媽帶我到小區外面的廣場上玩的時候，我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿着溜冰鞋，在廣場上溜冰，或疾馳如風、或翩翩起舞、或悠閒自在地玩着。每次看了我都很羨慕，每次都捨不得回家，想多看幾眼，也希望我快點長大，可以和他們一樣，自由自在的廣場上溜冰。

暑假裏，爸爸媽媽還是經常帶我去廣場上玩，滑滑梯、鞦韆、木馬之類的幼稚遊戲我玩夠了，把多沒意思。

一天晚上，當爸爸媽媽也在誇獎廣場上玩溜冰的哥哥姐姐們時，我藉機向他們說，我也要學溜冰。

原以爲他們會拒絕我，會用一些等長大了再學，比較危險還是不要學的幾口來打發我，可是，他們居然一口答應了，當時我非常高興。

第二天，爸爸就帶我去報名了溜冰輔導班，還去商場幫我挑了一雙很好的溜冰鞋和全套配件，我等不到回到家裏就開學玩起來，

扶着家裏的沙發，我還能站起來，可一鬆手，哎喲!我跌倒了，屁股真痛啊!腳上穿着溜冰鞋，我爬起來都困難。雖然一開始就摔跤了，我還想學。爸爸說，在家裏玩可不行，會踩壞地板的，於是我只好收起溜冰鞋，等到晚上去輔導班學。

難熬的半天，吃過晚飯後，我們就早早來到了廣場上，等着教練教我們。

教練一邊示範，一邊對我說：“重心要平衡，滑的時候要形成八字步來滑，剛學的人速度要慢一點。”然後，教練用一隻手拉着我，慢慢地往前滑，過了一會兒，我有點會滑了，教練便慢慢的放開了我的手，我也稍微加快了一點速度。忽然，我遠遠看見有一個人向我衝來，我心一慌，又摔了下去，那人卻在離我一兩米的地方使了一個急轉彎。我真是又氣又急，心想：“總有一天我會比你滑得更好、更棒!有什麼了不起!”於是趕緊爬起，又滑了起來。時間過的可真快，不知不覺地上課時間到了，我不得不脫下溜冰鞋，依依不捨地回家了。

接下來的一個星期，每次去學溜冰我都非常認真，認真聽教練講原理，講注意點，認真看他的示範動作，自己練得也非常認真。一個星期下來，我已經溜得很好了，已經能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場上自由的飛梭了。

我幾乎每天都去廣場上玩，直到開學的時候，雖然開學了，但是我忘不了這個暑假，忘不了我在這個暑假中學會了溜冰。

真是世上無難事，只要有心人啊!只要我們用心的付出努力，就一定會成功。

四年級上冊作文 篇9

我們的村莊有十幾戶人家，大多數都是苗族的，就我們一家是漢族的。

我們的鄰居是一位苗族的老奶奶，已經九十多歲了，她有兩個女兒，一個在北京教書，另一個去外地打工了，難得回來一次，一年到頭只有她的老伴陪着，可惜的是前不久去世了，現在只有她一個人生活着了。

姐姐是一位熱心腸的人，每天下班的時候總要去老奶奶家，看看有沒有要洗的衣服，有一天，姐姐對我說：“你既然是少先隊員，你也應該幫老奶奶一下呀！”我想：“是呀，我怎麼把個給忘了呀！”第二天早晨，我去老奶奶家發現有一桶髒兮兮的衣服，這時我豪不猶豫的提起了衣服來到河邊洗了起來，又是打又是搓，這時老奶奶趕了過來連聲說謝謝。

這天我寫完作業以後，又跑到老奶奶家去看看有什麼可幫忙的，一進家門看見柴快沒了，就幫老奶奶去砍了點。老奶奶走過來說：“真是太謝謝你了，”我說：“我是少先隊員，應該的。”她用粗糙的手摸了摸我的臉說：“真是一個好孩子！”

雖然我們不是親人，但是我們卻勝似親人。