【推薦】四年級觀察作文十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的四年級觀察作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級觀察作文 篇1

別看螞蟻個頭小，其中有大奧祕呢！在國慶假期裏，我和朋友們一起去我外婆家觀察這小東西了。

它的身體分爲頭、胸、腹三部分。種類也多到出奇，有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后。從近處看，它如同一個小啞鈴，難怪力氣那麼大。還有，它們也有嘴巴，牙齒的喲！一排排鋸齒讓我刷新了對它的認識，它的用處是很厲害的，可以防身，鋸東西，花樣多多。不過，它也有讓人不省心的地方。也就是那A4小蠻腰，生怕它腰間盤突出。

我們觀察到的螞蟻千姿百態！有跳蟻，有小流氓蟻，還有呆呆蟻。大家人聲鼎沸，一發現有個性的小螞蟻就向我外婆彙報，得到她的笑容，就表示有意思。此時，我發現了螞蟻中的武林高手，此乃“李小蟻”，特別之處那就是飛檐走壁。只見我大喊一聲：“開始表演”！它就開始爬到離地上一米處，只見一個後空翻，穩穩地落在了地上。我小心地摸摸它，它彷彿在跟我說:“不要迷戀哥哦”！大家看我那麼激動，個個白眼伺候。於是，我只能在角落跟它玩。

外婆院子裏的螞蟻，真的是黃種人的驕傲。原來留心觀察，一個小生物也有個性！

四年級觀察作文 篇2

天空中有月亮、星星、太陽……其中月亮和星星是最要好的朋友了！

一開始，月亮和星星不認識。有一天晚上，月亮出來上班，眼看快要遲到了，月亮急匆匆地從家裏出去。路上，由於太急，不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到，受傷的地方十分痛，便哭着問月亮：“月亮，你是怎麼搞的嘛，爲什麼要撞我呀，是不是故意的”月亮聽了後滿肚子委屈，連忙解釋道：“對不起，小星星，因爲上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半，對她說：“沒關係，沒關係，你快去上班吧，要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。

過了幾天，小星星到月亮家去做客。聊着聊着，就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對月亮說：“以後上班我倆一起去，你要早點出來，我在五月亭等你，一是可以增加我們的友誼，二是以免你再撞到人，這不是兩回事全齊美嗎？月亮聽了後很受感動，直誇星星這主意好。

從此，月亮和星星便成了一對形影不離的好朋友，從來不吵架，關係也越來越密切。

四年級觀察作文 篇3

一天，媽媽拿回來一株奇怪的植物，它有着綠色的心形的葉子，每一片葉子上都有許多灰色的紋路，如果靠近它仔細觀察，你會發現，這株植物有着細細的莖，這些莖從土裏伸出來，伸向盆的四面八方，非常的漂亮，卻也非常的奇怪。媽媽把它交給我，說：“你得好好養哦,會開花的!”我一聽，心裏泛起了淡淡的期待。

第二天放學後，我和媽媽開始仔細地觀察植株的變化，媽媽讓我往盆中間看，我探出頭去，竟看到有一個小小的、像張開的手掌一樣的小東西從土裏探出了小腦袋，把它的觸角伸向四面八方，每一根觸角上面都有個米白色的小圓點點，有的像小米那麼小，有的像芝麻那麼大。我問媽媽：“這是什麼呀？怎麼像一個小手掌呢？”媽媽這位“植物學家”告訴我：“這個是它的小花苞，長大了就會開出美麗的花朵的。”

第三天放學，我又跑到這株神奇的植物旁邊，可是看來看去，它一點變化都沒有，我有些着急起來，媽媽走過來，告訴我：“開花可以不是一個晚上就開出來了的，你要耐心地等待哦！”我點點頭，答應了。我每天放學都來看它，給它澆水。終於，在我精心地呵護下，“小米粒”和“小芝麻”越長越大，它開出了一個真正的花骨朵，我興奮地叫來媽媽，我們欣喜地看着它，這個小小的花骨朵微微低着頭，像一隻剛剛破殼而出、對外面的世界很好奇的小鴨子。我給它澆了足夠的水，心想：你可要快快長哦！兩三天後，“小鴨子”奇蹟般的變成“天鵝”了，它高貴的垂着頭，“天鵝”的“嘴尖”散發着淡粉色的光輝。

又過了些日子，這株美麗的植物張開了一半的花瓣，“它就要開出美麗的花朵了！”媽媽說。在一個陽光燦爛的早上，它終於展開了全部的枚紅色花瓣，在清晨的陽光下，顯得異常的嬌豔。最神奇的是，它的花蕊是朝下的，花瓣卻朝上翻起，像是倒着長一樣。遠遠望去，猶如仙人從遙遠的天邊飄落下來，裙角飄揚，彷彿要在天際翩翩起舞，美不勝收，正因爲如此，人們喜歡叫它“仙客來”！

四年級觀察作文 篇4

老師經常告訴我們，要留心觀察周邊的事物，做一個愛觀察的小學生。爲了觀察碰碰香，在春天裏的一個星期天，我把從花鳥市場買來的碩大的碰碰香種到那樸素的花盆裏。沒過幾天，在碰碰香茁壯成長的日子，看着它綠油油胖乎乎的葉子，我心裏別提有多高興了。碰碰香慢慢地長高了，它的莖長得越來越延綿，越來越茁壯。再過了幾天，我又看到它的生長葉子的順序，先長外邊的兩片葉子，等那些葉子長大又開始長裏邊的葉子，等裏面的葉子長好，又開始不斷地長了，等裏邊不夠長了，又開始向枝幹奔去，在那成家立業。

而且不止這樣，它的生長的位置和我們之前養過的鳳仙花有點相似，尤其是，它們都是交錯生長的。但還有一點要告訴大家，碰碰香不會開花。當枝幹里長完了的時候，它就會在葉子的裏邊長出一根杆子，在上面繼續無限制地生長。

我心裏想：原來植物的'聰明不比人差，而植物的知覺對大自然的感覺有時比人類還要敏銳。我用手指輕輕一碰到碰碰香的葉子，它就會發出一種濃濃花香的香味。真是天上的星星向北鬥，地上的植物向太陽。

四年級觀察作文 篇5

爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。

這個仙人掌有着一個深綠色的身子，很像是一個不太規範的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在乾旱的沙漠裏，它很耐旱，不需要太多水分，因爲它厚厚的身體裏就貯藏了充足的水分。

有趣的的是，仙人掌頭上還頂着一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就像一個戴着小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球，像是一個紅紅的雞冠，像是一團紅紅的火球，像是一簇簇小球聚在一起開會，更像是一把奧運火炬。

紅紅的仙人球身上長着很多毛絨絨的小刺，有些刺摸起來軟軟的，有些很扎手。我想，這應該是它保護自己的一種武器吧。

我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學習累了，就看着它，和它說說悄悄話。它可真是我的好夥伴呀！

四年級觀察作文 篇6

我們的校園中心小學既美麗又可愛，充滿了生機和活力，處處都有讓人喜歡的景色。我最喜歡校園西邊的小花園。

進入校園往左走，就是小花園。小花園的草地像一塊鋪着的綠色羊毛地毯。草地上有各種顏色的小花，紅的、黃的、紫的、粉的……五顏六色的，非常漂亮。前面還有一個葫蘆形的小池塘，裏面有一條條紅色的錦鯉和小金魚。

再往左走，就能看見一片竹林，竹葉是綠色的，竹身則帶黃色。從遠處看，像一羣保衛學校的士兵。從近處看，就像一個走不完的迷宮。

我們繼續往前走，就能看見一塊石刻的書本，上面刻着《弟子規》 。再往前一些，則是一面石牆，石牆上刻的不再是《弟子規》 ，而是王維寫的一首詩。

然後向右走一點點，我們就能看見一排剛剛種好的小樹，它們就像一個個哨兵一樣排成一排，筆直站立在那裏。

小樹前面有一個亭子，亭子中心位置嵌有一塊玻璃 。若是天氣好，人躺在上面剛好能曬到太陽，暖暖的，並且不會覺得刺眼。

我們學校西邊的小花園好看嗎？要是覺得好看就來我們這裏吧！

四年級觀察作文 篇7

“細節在於觀察，成功在於積累”，文老師爲了培養我們仔細觀察的好習慣，在20xx年3月13日四(6)班教室裏舉辦了“我是小小觀察員”班隊活動，場面十分熱烈。

在同學們耐心地等待下，程煒焓和郭語潔大跨步走向講臺，激情而又流利地朗讀主持詞。隨着主持人說：“請同學們分組討論一下大自然還給了我們哪些啓示”，教室裏頓時發出了嘰嘰喳喳的討論聲，大家可認真了!過了一會兒，主持人叫了遊守恆等四位同學上臺說了自己的觀察體會，最後是小品表演，“讓我們一起欣賞童話劇《鯨魚也人類的啓示》，這時教室裏傳來了響亮的掌聲，我扮演船長，開着海輪在神祕湖裏遊行，感覺海輪速度太慢，請求科學家解決這個難題，科學家通過鯨魚在大海里遊行速度非常快得到啓發，把海輪的船頭做成流線型，減少阻力，提高了速度。七個同學扮演不同的角色，精彩 的表演把班會推向了高潮，有的同學哈哈大笑，有的笑得站不起來，有的還拿出相機拍下了一個一個有趣的鏡頭。

班隊活動雖然結束了，但我真正體會到了觀察的樂趣!

四年級觀察作文 篇8

我家養了三條小魚，一條是紅的，一條是黑的，還有一條是花的。我非常喜歡它們，把它們看成我的朋友。

每天放學回到家，我都要先到魚缸前看看這幾條小魚，還經常把掉在桌子上的米粒扔到魚缸裏餵它們。有一天，我還是和往常一樣放了學就往家跑，回到家發現小魚一動不動地在魚缸裏躺着。我以爲它們死了，非常傷心地去告訴媽媽。誰知媽媽反而笑了起來，對我說：“魚不是死了，是它們在睡覺呢！”我很奇怪，問道：“爲什麼它還睜着眼睛呢？”媽媽又說：“魚睡覺的時候也是睜着眼的，因爲它沒有眼皮。”我高興地想：我真幸運，交了個這麼神奇的朋友！

我愛這三條小魚！它們又神奇，又可愛，真是我的好夥伴！

四年級觀察作文 篇9

日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發現許多有趣的事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啓示，發明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有着一個硬硬的殼。如果在餐廳，有一個客人要了一個炒田螺，廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不僅客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

所以，我總結出剪田螺三個不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像訂書機。分爲三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

我相信，在未來這個機器一定能走幾千家萬戶，實惠萬民。

四年級觀察作文 篇10

我觀察我家門口的小狗，它老是都一個人在外面玩孤孤單單的。

有一天，我在觀察它，它正在吃東西，我趁這個機會把它抓住，我一把把它抱起來，它就汪汪直叫，整個身體都在抖，看上去很害怕，就從我的身上跳下去，鑽到車子下面去了，讓我抓不到，小狗心裏肯定在想：我鑽到車子下面去，看你怎麼抓我。“我已經忍無可忍、怒氣沖天了，心想：明天，你保證逃不了了。

第二天，我一大早就出來抓那隻正要逃走的狗，我拿出繩子把它的腳套住，我就使勁一拉，終於把它出來了，它有像昨天一樣，發出震耳欲聾的聲音，我就把手鬆開，小狗就立馬鑽進車子下面去，我垂頭喪氣了。不過我還是不放過它，繼續抓小狗。

第三天，我又開始抓小狗，我在家門口和車子下看了一下小狗竟然不見了，我就到小狗家去，它躲在家裏，不敢出來了，我依然把它逼出來，它還是不出來。最後，我回到家裏，媽媽告訴我要保護小動物。

從這以後，我就告訴自己再也不傷害小狗了。