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【實用】四年級的作文合集4篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級的作文合集4篇

四年級的作文 篇1

臨近考試的日子裏,作業總是如滔滔流水一般涌向正埋頭苦讀的學生,然後將我們淹沒在題海之中。而那作業本的壽命也因此少活好多歲。

我的作業本已經是第十個了,在書箱裏搗鼓了半天才拿出的,寫好封面,翻開第一頁,這一刻我怔住了。看見那雪白的紙頁,綠色的條紋整齊的排列着,是那麼的明亮,清潔,又是那麼的聖潔,莊嚴。彷彿不容得我們在上面畫上任何骯髒的東西,容不得任何的污穢,只能是堅貞的,沒有瑕疵的。我的雙眼緊緊地盯在那一張紙上,那一刻,我的心顫抖了。

那一張空白的紙頁,像是一塊石頭,給我的心重重的敲了一擊,蕩起陣陣漣漪。恍惚之間我似乎明白了什麼:那一張聖潔的紙頁,就像是人生,不僅是第一頁,更是一個新的開始。如果一個作業本是一次人生的馬拉松,那麼這一頁開始,就是起點。

“滴——”時間無時無刻不在提醒我們,抽考在即,刻不容緩。(抽考是指一部分地區實行的教育政策,每一學期都要由教育局組織一次,而且關係着中考,初一學年期末檢測佔30%,初二30%,初三40%,也就是每個市的統一中考的成績起到的作用不大。)眼看,美好的初一生活就要結束,我們要爲他畫上一個圓滿的句號。初一這一步是爲以後的升學鋪路。於是乎就有着這樣的情景:每天泡在題海之中,那堆得像山的習題如潮水一般不停地向我們涌來。“做題+評講=複習”這樣的方程式每天不停地重複上演。時間老人從未停止過他的步伐,而我們也加快速度,沉浸在複習緊張而又充實的世界裏,沒有了平日裏的吊兒郎當,每一個人都鼓足了精神,想着最後的衝刺,奮鬥着。

無論是老師,還是家長,或者學生,都對這次的抽考十分重視。無論是從哪一方面,或是從哪一個角度,無可置疑的是這一仗,我們必須贏。這第一步,我們都要穩健的踏出。

我在這張紙上認真而堅定的寫着每一個字,每個字都代表了我的決心,每一畫都蘊滿了堅定,每一行都是我奮鬥的腳步。抽考,我來了!

四年級的作文 篇2

我的同桌洪翌鈞個子挺高,戴着一副淡藍色的眼鏡,平時十分幽默,經常惹得同學們哈哈大笑。但他最具有特色的是,隨身帶一本新華字典

這本略有一點破舊的字典,在洪翌鈞手中可謂“用處多多”。比如,有一次,林老師在上《跑進家來的松樹》這一課時,我們讀課文讀到“空落落”這個詞時卡住了。有的人讀“落”爲luo,有的人讀“落”爲lao,兩方人互不相讓,開始爭執起來。最後林老師丁下結論:讀lao。大家才安靜下來,乖乖地將拼音抄在書上。但洪翌鈞卻不抄,他緊皺眉頭,似乎在想什麼,過了一會兒,迅速拉開書包的拉鍊,取出他的字典。“嘩嘩譁”開始熟練地翻了起來,沒多久,他便露出了笑容,緊皺的眉頭也舒展開了。他對剛走到我們周圍的林老師說:“老師,您弄錯了,讀luo,不讀lao”然後指着字典上的一行字給林老師看,林老師拿着字典看了半天,然後告訴同學們確實讀luo。大家只好將字跡未乾的lao劃去,寫上luo。

不僅如此,像平時,如果上課時遇到一個連林老師都不認識的`字,大家便會異口同聲地說道:“洪翌鈞,字典!”然後看着他哭笑不得地開始查,我們總是忍不住想笑。在寫作文時,經常也會有同學來想他借字典查不會的字。有一次,大概是因爲寫說明文的關係,總是有人來向洪翌鈞借字典。剛開始,洪翌鈞還爽快的借他們,後來,他被惹煩了,便直接將字典仍在桌上,誰需要便自己來拿。結果到了下課時,他卻不知道是誰最後一個拿走了他的字典,半天才找回來。

這就是洪翌鈞,我們班的“活字典”。

四年級的作文 篇3

西昌是一座美麗的春天棲息的城市。這裏有數不盡的風景名勝,特別是素有“川南勝境”之稱的瀘山,更是讓人神往。

瀘山,東臨碧波如鏡的邛海,西瀕蜿蜒秀麗的安寧河,南依巍巍聳立的螺髻山。瀘山上到處都是樹。有四季常青的松樹,有翠綠的松柏。山林中座落着漢、唐、明、清諸朝代修建的十多座古剎。這些古剎分屬儒教、道教、佛教等不同教派。儘管不同宗教的教規、教義不盡相同,但卻在一座山中和睦相處上千年,併發揚光大,這在全國都實屬罕見。

瀘山上有座光福寺,它由千佛殿、文武宮、魁星閣、望海樓、飛樑寺、大雄殿組成,設計精巧,規模宏偉。寺內珍藏着明代的銅鐵鑄佛像,塔式香爐等珍貴文物。瀘山上還有一座觀音閣,觀音閣爲觀音精舍,塑像造型優美,栩栩如生;瑤池宮高敞向陽,玉皇殿勢險雄偉,猶以孤雲閣取秀;五祖庵僻靜幽深;此外山中的古剎還有蒙段三教庵、祖師殿、王母殿、青羊宮、五祖庵等,各個廟宇因地就勢,佈置各異,各有千秋。置身峯頂五祖庵極目四望,羣山疊翠,邛海如鏡,漁舟點點,水光山色渾然一體,被譽爲“瀘峯春曉”,是西昌八景之一。無論春夏秋冬,遊人絡繹不絕。

這就是美麗的瀘山,你感受到它的美了嗎?

四年級的作文 篇4

我有一個小的新發明,大家肯定都不知道,這個發明是用來保護衣服的。下面,我就給大家詳細的介紹一下。有一天,我要和媽媽還有爸爸一起去大姑家,我本來要穿昨天新買的牛仔褲,可是拿出來一看,被衣架深深地折出了一道痕跡,這可怎麼辦呀!我急着哭了。媽媽無奈地說,就穿去年的褲子吧。從大姑家回來以後,我不斷研究怎樣才能不讓衣服有了痕跡。經過幾十天的反覆研究,我終於揭開了這個祕密:把我們平時用過的纏毛線筒子拿一根比較細的鐵絲用雙面膠或者毛線固定住,再把鐵絲捆綁在衣架上。這樣,一個不怕朋摺痕的衣架就做好了,只需短短几分鐘的時間,是不是很方便,那就快親自動手試一試吧!真的很好用。