有關小學四年級賽跑作文八篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學四年級賽跑作文8篇，歡迎大家分享。

小學四年級賽跑作文 篇1

兔族因爲在跑步比賽時輸給了龜族，成爲了大家的笑一柄一。大家都叫兔子們爲“有腳沒腦的蝸牛”。兔子們受不了這般恥辱，決定和烏龜們再次一爭高下。

爲了防止那隻兔子再次睡着，兔王對他進行了三天不睡覺，跑100圈的魔鬼訓練。但兔王還 不放心，讓兔博士給兔子造了肩上腳上的50米/秒的加速器，還 有防止他睡着的電流頭盔。

比賽之前，兔族爲了證明兔子們非贏不可，都忍痛切了自己耳朵的一塊。而龜族則淡定自如。

比賽開始了，兔子“飛”了出去，2秒就不見了，而烏龜才爬10cm。過了十分鐘，烏龜才消失在大家的視線裏。大家只好看終點大屏幕。

三十分鐘過去了，半小時過去了……兔王心急如焚，因爲兔子應該會在30分鐘後到！大家苦苦等了兩小時，大屏幕終於出現了一條腳！兔族一齊歡呼起來，但下一秒，兔族全都要哭了：那條腳是烏龜的！烏龜是冠軍！兔族成員們不相信，因爲兔子肯定不會睡着！大家派了代表去看，才知道，兔子跑太快，一頭撞上樹，電流頭盔損壞了，他也暈倒了。

兔王悲傷極了：“看來再好的東西也有缺點啊 ！”

小學四年級賽跑作文 篇2

自從兔子輸給了烏龜之後，烏龜被譽爲了“長跑冠軍”。烏龜走到哪裏都有人稱讚，而兔子逃到哪裏都有人嘲諷和笑話他！“這個就是那個驕傲的兔子吧，太丟人了！”

有一次，兔子逃到了報刊亭，他買了份報紙。上面的第一頁就是那個大新聞。新聞的旁邊還貼着一張兔子睡覺的照片。他先是緩了緩，突然他大吼一聲，再看看那些照片。他非常生氣地將報紙撕成了碎片，跑走了！

還有一次，兔子。。。。。。

他非常傷心也很害怕。他靜靜地坐在池塘邊。池水清澈見底，裏面有小魚在嬉戲。他多麼希望其中有一條魚就是他自己啊！再看看池塘上的荷花，三四朵聚在一起，但有一朵孤獨地在另一片池塘的邊緣！他突然想出一個點子：再和烏龜比一次。

他把這個想法告訴給了狐狸林長。狐狸林長想了想，然後就答應了兔子。

這個消息傳出去了過後，森林裏突然又熱鬧起來！大街上貼滿了這個消息，就連最有名的電視新聞：動物新聞，都在播放這個消息。烏龜的好朋友們都在爲他擔心，“上一次是由於兔子太驕傲，睡了一大覺，烏龜才比他快幾分鐘，可是這次兔子吸取了教訓，不會像上次那樣了，恐怕他是沒有勝利的希望了吧！”小狗汪汪地說。大家也這樣認爲，但是他們並不瞭解真正的情況。

很快，時光飛流，一轉眼就到了比賽那天。兔子信心滿滿地上了賽場，邊走邊說：“真是的，這次可不會讓那小子佔便宜了！”

比賽開始了烏龜以驚人的速度跑了起來。一開始，他們在同一個平行線上面。但是烏龜還是烏龜，幾個路口後，兔子就比烏龜快好多了！炎熱的夏天散發出的熱氣把兔子給熱死了，再加上他在烈日下奔跑了好久，他想休息一會兒。正好前面有一顆大楊樹，便想跑過去休息一會兒。但是他又想起了上次比賽，他無可奈何地站起來繼續跑。他又跑了一會兒看見有一個小水塘連接着終點，他想：再跑一圈冠軍就是我的了！沒過一會兒烏龜也來到了水塘邊，怎麼辦兔子已經快跑完了。他突然看見了水塘。他不管三七二十一，一下子跳入水中。他快速游到了對岸，取得了冠軍。兔子傷心地坐在水塘邊，想：爲什麼我想不到這個辦法呢？我也會游泳啊！烏龜看見兔子那樣生氣，便走了過去“別生氣了！”說完他把冠軍的獎盃拿給了兔子，兔子感激地看着烏龜！

從此以後他們成爲了好朋友！

小學四年級賽跑作文 篇3

上次兔子輸了，十分地不服氣，覺得烏龜得勝太僥倖了，便在家刻苦練習。以報一箭之仇

一天，兔子找到烏龜，怒氣衝衝的說：“上次你贏的太僥倖了，我們再來比一次，這次我一定要戰勝你。”烏龜聽了，不甘示弱地說：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”

第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進行，起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山，比賽開始了，兔子像離開弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時不時地向後望着。

兔子沒看見烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那麼驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望着遠去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水裏遊的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。

其實，從水中游過去是很近的，當兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時候，看見烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見了，說：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無謀，因爲我直接從湖中游到桃花山比你在湖邊繞來繞去要快許多，所以，我贏了。”兔子聽了，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。

通過這件事，兔子明白了一個道理：做什麼事，光靠有勇氣是不行的，要有計謀。

小學四年級賽跑作文 篇4

光陰似箭、時光如梭，時間一天天過去，俗話說，一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰，說明了時間的寶貴，所以我們要珍惜每一分每一秒時間。

我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，做作業的時候時還東一下、西一下，一會兒玩耍、一會兒東張西、偶爾還發呆、開小差、結果時間耗去了很多，事情卻一點都沒進展。而且作業總是拖沓到最後的時刻纔去完成，一般這種情況作業就會堆積成一座小山，壓得自己都踹不過氣來，在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我，我也無數次的告誡“明日待明日，明日何其多，我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發生後，我才明白其中的道理，讓我痛改前非，讓我明白了時間的寶貴，重那以後我決定珍惜時間，要和時間賽跑。

記得那一次數學課纔開課沒多久，老師就佈置了作業讓我們完成，說完就急衝衝的走出了教室，作業比平常上課的作業還多，我心裏暗想，沒什麼大不了的，應該可以留回家裏慢慢做吧，我又開始了我的一貫作風東張西望，磨磨蹭蹭的寫作作業，就在臨近下課的時候，老師回到了課堂，要求我們把作業馬上交上去，這一下我開始萌了，在看看其他的同學，都在踊躍的交作業本呢，下課鈴響起了，可我的作業還沒完成一半呢，不但捱了老師狠狠的一頓批評，在下課的時候更是讓老師留在課堂繼續完成，這時教室外充滿了歡聲笑語，我不但不能和同學一起玩耍，這時的歡聲笑語彷彿變成了對我的譏笑，我難過極了。

這件事情讓我領悟到了，時間是寶貴的，時間是金錢都不能買到的，我們要合理的安排時間，節約時間。現在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。其實時間對待每個人都是公平的，每天時間給到每個人得長度都是一樣的，可是對於成功的人卻總是能很好的運用時間，節約時間，這樣就好比在同樣的長度中產生了不同的寬度，這樣就是跑在時間的前面。

小學四年級賽跑作文 篇5

在龜兔賽跑中，兔子因貪睡而被烏龜戰勝了。兔子發愁了，心裏想:我難道真的不如烏龜嗎?從那以後，兔子下定決心不再貪睡了，並打算再和烏龜進行第二次比賽。

這天，兔子尋找烏龜，想要和它再比試比試。突然，烏龜不知從哪兒竄了出來，害得兔子嚇了一跳。兔子對烏龜說:“烏龜，我們再來比賽吧!”烏龜聽了，想:兔子輸了還敢比，以前那一次可是我贏的。就得意地對兔子說:“好，我們再來比試比試。”兔子聽了，想:這次烏龜肯定會輸了。它們來到了原來比賽的地方，也準備按原來的方法去做。比賽即將開始了，烏龜發現有點不對勁，就對兔子說:“兔子，誰來做我們的裁判呢?”急着想比賽的兔子靈機一動，就想起鄰居的小馬。於是，它們請來了小馬。熱心的小馬喊:“預備……開始。”剛喊出口，小兔已經跑得很遠了，烏龜依然在慢慢地爬着。

過了好一會兒，烏龜的腦海裏出現了一個大“?”號。爲什麼小兔跑得很遠了，還不見原來的那一棵大樹呢?烏龜便喊了出口:“兔子，你跑得這麼遠，怎麼還不見原來的那一棵樹呢?我們原來比賽時大樹沒那麼遠的?”兔子聽了，想:烏龜會不會騙我呢?可它喊的聲音又似乎是很着急的。於是兔子停了下來，也大聲對烏龜喊到:“是啊，我跑得這麼遠了還沒有看見樹啊!怎麼回事呢?”納悶的兔子只好掉頭和烏龜一起去尋找那棵樹的影子，找了很久，他們連一棵小樹也沒有看到，卻發現了一個個的枯樹樁，原來，那些樹都被人類砍掉了。他們只好傷心地離開了那原本熟悉的地方，各自回家了。

就這樣，烏龜和兔子沒有比賽，也就分不了勝負。可他們和好了，決定永遠都不比賽了，而是要一起保護森林裏的每一棵樹。

小學四年級賽跑作文 篇6

話說上次比賽結束後，面對自己的失敗，兔子很是不服氣。於是三番五次地找森林比賽組委會的山羊大叔，要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒有辦法，於是就去徵求烏龜的意見。烏龜一聽，很爽快的就答應了。對山羊大叔說:“沒有問題，您就看着安排吧！我隨時恭候”。就這樣，烏龜跟兔子的第二次比賽時間被山羊大叔定在了五天後。

兔子知道烏龜同意後，高興的開始在森林裏到處傳播這個好消息。兔子不管見到誰都說:“上次因爲我太大意了，才讓烏龜贏了我，這一次我不會在睡覺了，看它怎麼贏我”兔子信誓旦旦的說完。可是沒有堅持兩天，兔子說過的話，早已經被它忘記的乾乾淨淨。它還是老樣子東玩玩，西轉轉。而烏龜知道比賽時間確定下來後，就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨，“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢？”烏龜把家人們都叫了過來，希望它們能出出主意。烏龜的家人們一聽開始發表意見。有的說:在路上飯釘子，扎傷他的腳。有的說:放一根繩子，拉倒它……正在大家激烈討論的時候，烏龜爸爸說:“不行，這樣做是不對的，也不公平。”烏龜爸爸的話剛剛落下，上大學的烏龜弟弟說:“我有一個好辦法，我們可以發明一個助跑器，比賽規則裏沒有規定不可以用呀！這樣一定可以贏了。”大家異口同聲的說:“這個辦法好，不錯不錯”。於是烏龜爸爸發明了一個助跑器，烏龜天天用它來練習。

比賽的時間很快就到了。大家來到比賽地點，在山羊大叔的一說:“開始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱，它打開助跑器，輪子飛快的轉動起來。最後，烏龜還是贏了，兔子垂頭喪氣的說:“這次我輸的心服口服，以後我會好好努力學習。”

這件事過後，烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個森林，大家覺得學習新科技真是太好了。

小學四年級賽跑作文 篇7

自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險勝後，兔子變得十分虛心，每天一大清早就起來勤奮跑步，而烏龜呢……

烏龜的表現卻與兔子截然相反，它只不過險勝了兔子，卻在大家面前到處炫耀，大肆說連兔子也跑不過我。於是，它開始誰也不放在眼裏，不再像從前那樣腳踏實地了。

兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動物的歧視，兔子感到不甘心，於是又一次向烏龜發起了挑戰，也是比賽跑步。

過了幾天，烏龜和兔子又一次並肩站在跑道上，觀衆都在底下進行激烈的討論，：“上次烏龜贏了兔子，這次肯定也會贏。”“這可不一定，聽說烏龜現在十分驕傲呢！”“我覺得兔子會贏。”

隨着裁判的.一聲令下，兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去。可烏龜卻不一樣，它不緊不慢地在走，就像在散步一樣，還跟場外的觀衆揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經有幾百米了，可烏龜還是慢悠悠的，臉上還有些許得意揚揚的神情，似乎認定自己會贏，兔子還會像上次一樣在路邊睡着。兔子呢，正在用它平時訓練的成果發揮最大的實力去跑。最後，兔子還是搶先一步到了終點。當場外的觀衆告訴烏龜兔子差不多到達終點的時候，烏龜才真正發揮實力，開始努力地跑。可當烏龜到達終點的時候，兔子還是搶先了。這時，兔子語重心長地說：“驕傲使人退步，虛心使人進步。”終於，烏龜恍然大悟。

這個故事告訴我們：做人千萬不能驕傲，要像兔子一樣虛心、腳踏實地。因爲驕傲使人退步，虛心使人進步。

小學四年級賽跑作文 篇8

最近，我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛牛”、“花花公子”、“阿笨豬”。今天，我高興地把它們帶到學校，與別的蝸牛賽跑。

賽場上分擂主隊（1人）與挑戰隊。我是挑戰隊蝸牛的“家長”之一。從開始到現在，挑戰隊很不順，局局都是輸。我們隊的蝸牛“家長們”今天可真失望。看，有的愁眉不展，怨自己的蝸牛沒擂主的好；有的拍着桌子，喊“晦氣”；還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最後一個出場的，大家把所有的希望都寄託在我的身上。我屏住氣，小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出，讓觸角在空中一搖一擺的，還不時碰碰地，好象在探路一樣。一會兒頭伸得老長，將沉重的硬殼甩在腦後，準備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負。大家眼睛一眨也不眨地盯着桌上的兩隻蝸牛。一開始，我的蝸牛落後了許多，急得我象猴子似的竄上竄下，衝着它大叫：“爬！快爬！衝上去！”“黑老大”終於在一個拐彎處，一鼓作氣，衝到了前頭。快到終點了，大家都樂了，一個勁地爲它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什麼了，它身子一伸一縮加快了節奏，一刻也不停地向前爬，爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什麼驚嚇似的，一下子鑽進了硬殼，一動也不動。“我贏了！”我高興地跳了起來。

挑戰隊，不！不只是挑戰隊的“家長們”，就連擂主也眼巴巴地看着我，羨慕極了！“張弦還真成蝸牛媽媽了”，這時，不知誰說了句俏皮話，把大夥了都逗樂了。歡樂的笑聲久久迴盪在教室裏，飄得好遠好遠……