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【推薦】寫景四年級作文300字十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的寫景四年級作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】寫景四年級作文300字十篇

寫景四年級作文300字 篇1

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”這首詩描寫的是春日美景。春天是生機勃勃的,是充滿靈性的,也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

春姑娘帶着春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧,那沉睡了一個冬天的小草受到春雨的滋潤,從土裏探出頭來,接受陽光的照耀。同學們也有了好去處,一到下課就奔出教室,坐在柔軟的草地上看書、嬉戲,體會着春天帶來的無限樂趣。

小樹也不再沉睡,在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽,發出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎着春風,在空中翩翩起舞。

傲骨的松樹經過一個冬天的洗禮,變得更加翠綠,更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立着,就像忠誠的衛士守衛着我們的校園。

迎春花迎着春姑娘的笑意,也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵,散發着濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時,也給同學們增添了無限樂趣。同學們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂,歡樂的笑聲在校園裏久久迴盪……

我愛這春季裏充滿生機的美麗的校園!

寫景四年級作文300字 篇2

星期五下午,我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩,一路上風景多姿多彩,我不禁讚歎道:好一幅美麗的風景畫!

瞧,那玉蘭花白得如雪,白得發亮,花瓣層層疊疊,還散發出一陣陣香味!再看那豔麗的櫻花多壯觀呀!走着走着我們來到了河邊,只見河邊一整排的柳樹,微風輕輕吹着,吹動了柳樹的葉子。柳樹的葉子真長呀,長得垂到了常常的河面,像是一個美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看着河水在對着“鏡子”梳理秀髮呢!柳樹的葉子真多呀,多得讓人數不清楚,柳樹的葉子真綠呀,綠得彷彿是用翡翠做的。可是柳樹只是襯托的,它不像花兒那麼嬌豔,它只是默默地付出,不求回報,只爲了讓花兒更加出衆,讓這片小河更加看起來清澈。

我扭過來看了看身旁的爸爸,我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎,在我們背後默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善於表達對我們的愛,但每次我和姐姐生病了,爸爸總會細心照料我們,有次我發燒了,爸爸一個晚上都沒睡,細心照看我。雖然平時爸爸工作很忙,但每天晚上都會抽空檢查我的作業,每天會關心我的學校生活。

柳樹,你不那麼出衆,但我依然喜歡。爸爸,我感受到了您對我的濃濃的愛,我也愛您!

寫景四年級作文300字 篇3

五彩繽紛的春天悄悄地走了,驕陽似火的夏天大模大樣地來了。天上紅紅的太陽像一個大火球,無情地熾烤着大地。

每天天還沒亮,樹上的知了就不約而同地唱起歌來,那聲音是多麼整齊,多麼嘹亮。路上的流浪狗吐出長長的舌頭,耷着腦袋,喘着粗氣。行人儘管撐着遮陽傘,拿着扇子不停地扇風,可身上還是流下豆子般的汗珠,嘴裏還不時喃喃自語:這天怎麼這麼熱啊?

是啊!這麼熱的天,還有交警叔叔在馬路上指揮交通,讓來來往往的車輛行駛的井然有序;這麼熱的天,還有建築工人在修橋鋪路,在建造高樓房屋;這麼熱的天,還有環衛工人在清掃馬路,美化我們的城市……他們是多麼辛苦啊!所以,我討厭夏天,討厭天上那個紅紅的火球。

天熱了,我放暑假了,可以去小溪邊捉魚,玩水,丟石頭,還可以看爺爺養的鴨子;天熱了,我可以打開冰箱,拿出一支棒冰,爽爽地咬上一口,全身頓時涼了下來;天熱了,我可以打開空調,躲在空調房裏,涼涼地看書,看電視。所以,我又喜歡夏天,喜歡這個開心的夏天。

唉!夏天,真是讓我歡喜讓我憂!

寫景四年級作文300字 篇4

冬天來了,它踏着無聲的腳步來到人間,清晨,我拉開窗簾,啊!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒有停,還在無聲無息的`下着,彷彿是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。

雪停了,但還沒有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周圍,好美啊!樹變白了,像一棵棵被點綴過得聖誕樹,池塘也結了一層很薄的冰,許多沒被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢!咦?樹下是什麼東西在一跳一跳的?原來是外出尋食的小鳥,可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開party,不然它們怎麼跳得那麼歡?

走着,走着,我來到了一片草坪,因爲下雪,上面好像鋪上了一牀白色的大毛毯。草坪上,夥伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。

雪,它是美麗的,它是無法用語言、音樂、美術來描繪的,因爲它在無聲中有着多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實實在在的,是大自然智慧的結晶,它帶着人們的希望翩翩而來,它爲寒冷而單調的冬天增添了許多神祕的色彩。

寫景四年級作文300字 篇5

校園裏有許多美麗的地方,但最美的就是那個大花壇。

大花壇裏一年四季都有不同的美麗景象。

春,花壇裏萬紫千紅,周圍都是一些小蜜蜂在採蜜,也有不同色的蝴蝶在周圍偏偏起舞,在花壇還開了一些美麗的玫瑰花,有大紅的,有紫的,看上去十分嬌貴,還有玉蘭花也好像早表現出自己的清香。還有許多的……這些話兒給了人舒服的感覺。

夏,花壇裏開滿了桃花,桃花粉紅粉紅的,看上去很美,過往的行人走到那兒過都會去看一看。在桃花的叛變同時也開着一些五彩繽紛的消化,這些小花好似是爲了打扮桃花而開的,這樣看上去更美了。還給以人親切的感覺。

秋,許多花兒都凋謝了,許多花朵都掉下來了,中間一根挺拔的大樹葉子都掉下來了,有紅的,有紅的,再加上那些凋謝而落下來的花朵,雖然花壇裏許多花都凋謝了,可是有這些,秋天依然很美,雖然讓人看來不像春、夏一樣美麗,但給人一種典雅的感覺。

冬,又輪到了梅花成爲這一季的主角了,在許多凋謝的花中,幾朵潔白的梅花在嚴寒中凌寒獨放,梅花雖然美麗,但並不炫耀自己,只是自己靜靜的開着。給人高貴的感覺。

我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。

寫景四年級作文300字 篇6

烈日炎炎的夏天過去了,身穿金色連衣裙的秋姑娘悄然無息地走進了人們的生活中。

秋天是個涼爽的季節。雨後,走在泥濘的山路上,不時有一陣陣秋風撲面而來,偶爾會讓人打個哆嗦。看着藍天中飄着的朵朵白雲,讓人心曠神怡。

秋天是個收穫的季節。田野裏,金黃色的稻穗擺動着她那婀娜的舞姿,迎接忙着收割的人們。果園裏,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的桔子,掛滿了枝頭,看了真想咬上一口。菜園裏,火紅的辣椒,綠油油的青菜,紫得發亮的茄子,都等着人們去採摘。

秋天是個美麗的季節。桂花樹上點綴着一叢叢、一簇簇金子般的桂花,散發出幽幽清香,沁人心肺。火紅的楓葉隨着秋風輕輕擺動,好像在歡迎秋姑娘的到來。

秋天更是個充滿希望的季節,教室裏朗朗書聲傳遍校園,迴盪在這個金色的世界中,連三歲的小弟弟也念起了秋的讚歌:“秋天到,蟋蟀叫,菊花開,樹葉飄,稻子麥子金燦燦,蘋果梨子呵呵笑,豐收季節又來到。”

如果可以,我真希望時間能在此凝固,留下這個五彩繽紛的金秋!

寫景四年級作文300字 篇7

“落雨大,水浸街……”這是從哪裏傳 來的呢?仔細一聽,原來是從學校裏傳來的。因 爲這時烏雲密佈,天像鍋蓋似的壓了下來,突 然一把光劍從天上插了下來,接着又傳來一陣 轟隆聲,就像爆炸似的,然後就下起了傾盆大 雨。雨點一次又一次地從窗邊劃過,在窗上停 泊

雨像斷了線的珍珠似的從天上跳了下來, 準備給人們帶來清新。他不顧一切地往地上跳 ,它時而落在了地上,與大地同牀共枕,時而 落在樹葉上,把樹裝扮得更加漂亮,時而落在 人身上,幫人們洗澡,爲人們設計一個“落湯 雞髮型”。我透過雨簾看見大雨在放肆地咆哮 着,在向大地上的車輛發起進攻,讓車的警報 系統響個不停。又一把光劍插了下來,又是一 陣雷聲,但這次雨卻小了,它變得溫柔起來, 開始輕輕地撫摸着剛纔被自己弄疼的汽車,還 給它們做護理。

我覺得這雷聲就像司令一樣, 叫雨大就大,叫雨小就小。看來雷聲真有種神 聖的威嚴,就連雨這個淘氣的小孩也不敢惹它 。

慢慢地,雨停了,空氣是多麼清新,這 場雨給我們帶來了那麼多美好的東西……

寫景四年級作文300字 篇8

星期四的傍晚,我放學回家了,可是老天爺就在這個時候發怒了,下了一場傾盆大雨。

我們被困在教學樓的樓下,那時候電閃雷鳴,可嚇人了。有的雨柱比樹幹還粗,直砸向地面,就像天空中有一個布娃娃在嚎啕大哭,永遠也不會停下,永遠也不會笑。雨把樹打哭了,每一片葉子上都有一顆顆淚水飛流下來,雨把花小姐打難看了,花小姐傷心地哭了。雨像一個大壞蛋,把同學們關在學校裏,不讓我們回家。

等了好久,雨都沒停,也沒有一個家長來接自己的孩子,有的人哭得都想回去抱抱那溫暖的媽媽。我像:媽媽應該也很想自己的孩子,但是都不能走進來接自己的孩子,因爲這場雨真的太大了。我也回不了家。

天地間灰濛濛的,過了好久,大概都一個小時了,纔看到家長的影子。耳旁聽到的都是雨的嘈雜聲。終於媽媽來接我了,媽媽笑着說:“我們走吧!”我還是像往常一樣,馬上說:“好。”

我和媽媽消失在這場雨中,又過了一個多小時,這場雨終於停下了。大樹笑了,花小姐變漂亮了,天空的布娃娃終於也笑了,它變成了一個魔法師,把世界變回了原來的模樣。

寫景四年級作文300字 篇9

四月的陽光充滿溫情,那一縷縷光束從雲朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下,桃花柳綠,芳菲盡染。

清晨的校園靜悄悄,漫步其中感受着寧靜與馨香。花開了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹站成一排,在這麼大的校園裏,算是最顯眼的風景了。進入四月,擡眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的苞,在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風吹過校園,吹醒了柳梢,吹綠了草坪,欣欣然,都剛從睡夢中醒來。玉蘭花苞呼喚着夥伴,伸展腰肢,互吐心聲,你追着我,我趕着你。爲這片淨土增添了無限生機。

上一週,南面第一棵廣玉蘭開出了第一簇花。一夜之間都像說好似的,每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎着春風怒放。過了兩三天,已是滿樹繁花。走過樹下,淡淡的清香沁人心脾。

校園裏,各色的綠植。發芽的,抽葉的,爬蔓的,開花的,各自不慌不忙地做着自己的事。幾顆月季樹,從來也沒有修剪過,旁逸斜出的枝條,顯得隨意而凌亂。不知什麼時候長出幾點白裏泛紅的花蕊,也會若得看它的大同學小同學驚叫了。

晨光跑過東邊的小路,趕到校園。自行車、小汽車、小書包,都向校門口聚攏來。不大一會兒,喧喧嚷嚷的一天就開始了。

寫景四年級作文300字 篇10

獨自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上,凹凸不平的地面上,還留着一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落,點點漣漪泛起,帶着秋天專屬的溫婉和柔美。

在這個秋,在本應該是片片枯黃的葉子中,有一叢叢淡淡的粉紅色,那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩,是生命的色彩,如遲到的昔日花朵一般,在秋日盡情的綻放。爲這個秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹陽光。

雨,又淅淅瀝瀝的下了起來,稀稀落落的人羣中,撐起了一把把傘,慢慢地走在大街上。大風扯過,帶着秋天的氣息,帶着秋初雨後的冷空氣,卷着樹上飄落的片片樹葉,在人們身邊緩緩飄過,吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

打開窗,風吹了進來,絲絲涼爽的風告訴我:“秋天已至。”

習作開頭鋪設一條秋雨迷濛的境界,給人遐想的空間,隨着小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力,感受雨中秋的氣息,讓我們在涼風中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意,用細膩的筆尖勾起讀者的秋思,是篇不錯的習作。