四年級美景作文300字4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的四年級美景作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級美景作文300字 篇1

鄉村美景，一個漂亮而熟悉的名字。我童年有很多時間都是在這裏度過的。

早上的時候太陽從東方升起，公雞在房屋“喔，喔，喔”的叫人起牀。雞媽媽，就率領着小雞們去覓食。

中午到了，我和家人在吃中午飯，吃完中午飯後我就去蘋果樹下面摘蘋果吃，那蘋果紅的就像小孩子的臉。

過年的時候，鄉村的池塘有許多的小金魚在水裏游來游去，可愛極了。每當路過的人來到鄉村的池塘，池塘裏的小金魚，跳來跳去，好像在向過路的人問好。小金魚，它們無憂無慮，好像這片池塘是屬於小金魚它們的。

夜晚，我和家人一起吃飯，我吃完飯就到後面地亭臺坐着欣賞閃閃的星星和那金黃的月亮擡頭一看，天空變成滿天的星星，那月亮有時圓，有時彎，真是太奇怪了。欣賞完了滿天的星星我就去鄉村的池塘上散步。隨便帶了一些魚食餵給了可愛的小金魚吃，魚食剛扔進池塘，小金魚們就搶魚食吃，它們互不相讓，我說了一聲:“別搶了，魚食還多着呢。”它們好像聽懂我說的話，就沒搶了。

在這幾天，在鄉村生活中我體會到鄉村的美景，是那樣的美！

四年級美景作文300字 篇2

我喜歡早晨，更愛校園的早晨。

校園的早晨是恬靜的。秋風微微吹來，無數片樹葉紛紛揚揚飄落下來，金黃金黃的樹葉伴着風兒向四面八方奔跑，時快時慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個角落裏，多美啊！彷彿是一朵朵綻開的鮮花！

太陽從東方露出了半邊臉，校園頓時變得熱鬧起來。同學、老師陸陸續續走進校園，值日生整齊站在校門口，聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語，頓時溫暖了我們。校園裏變的忙碌起來，值日生同學有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，有的擦着桌子，有的'……，一個個乾的都那麼仔細認真。操場上也很熱鬧，有的同學跑步，有的跳繩、有的玩沙包，有的踢毽子，還有的同學在追逐打鬧，歡樂的笑聲陣陣傳來，可真熱鬧啊！

校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響，同學們一個個拿起書本早讀，有的朗讀課文，有的讀古詩，有的讀英語……那朗朗的讀書聲是那麼悅耳動聽使人振奮。

校園的早晨真美啊！我愛校園的早晨。

四年級美景作文300字 篇3

轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天是最美的季節，自古以來，人們就讚美春天，歌頌春天。的確如此，春天是萬物復甦，百鳥爭鳴的象徵。春天，是最付有詩情畫意的季節，是一個生機勃勃的季節，在古詩中，細細品味，也別有一番情趣。

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來了，江水綠得發藍，江邊的野花風風火火地開了一片，鴨子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戲。江南美景如畫，景色數不勝數，詩人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景，是不是別具一格，耐人尋味？

“風乍起，吹皺一池春水。”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”簡單兩句，是不是盎然的春風躍然紙上？春風微微吹過，吹皺了平靜的湖水，垂柳的嫩葉不知是誰裁剪而成，春風吹過，笑碎了一池的鏡子。

“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”簡簡單單16個字，色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中？無心栽培的桃花卻在春天怒放，五彩斑斕，是愛深紅還是淺紅？

就算你留戀開放在水中嬌豔的水仙，別忘了山谷裏寂寞的角落裏，野百合也有春天……

四年級美景作文300字 篇4

我的家鄉在寶雞那是一座不怎麼繁華的城市，不像上海，西安，北京這些大城市一樣，其實我很喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的小河。

春天來了，風婆婆一來，平靜的小河歡快地跳躍着，奔跑着，河邊的小草也愉快地唱着歌，花兒們展開了笑臉，面對着歡樂的小河，我也情不自禁的笑了起來。

夏天到了，小河旁邊綠油油的河中的蘆葦中，躲着，多隻鴨子嘎嘎地叫着，聽撲通一聲。原來還有人在小河裏游泳呢，但是他們在小河裏快樂的游泳，我情不自禁的陶醉了。

秋天到了，我跟着小河。到了一個種有果樹的果園。我就咱起地上掉的好蘋果。到小河裏洗了一下吃了幾口籽都給了小魚吃了我給他們的兒子以後。讓他們更加茁壯，了忽然一陣微風吹過河邊的樹葉紛紛揚揚的飄落下來，飄在河面上，猶如給小河穿上了一件棉襖。

冬天到了，我悲傷極了。因爲小河被堅冰禁錮了，再也看不見他那往日的歡樂的樣子了，有人在他身上滑冰，它很憤怒故意把一部分冰得很薄，像有一些人就掉下去了。

我很喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的小河。