小學四年級考試作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級考試作文，希望能夠幫助到大家。

小學四年級考試作文1

月考慢慢往我這邊靠過來時，我好緊張 ! 我也在用功讀書，準備考好成績。

月考那天，我正坐在教室等着月考的來臨，整個頭腦都在想月考的題目會不會很難，媽媽說過不管題目難或簡單都要認真的寫，認真的檢查，纔會考好成績，要對自己很有信心，不要一下就說我不要考了，那月考就沒有意義了，所以我都對每個大小考都很有信心呢 !

當老師發下考卷，我的心噗通噗通的跳，那時準備要寫考卷時，老師叫大家一定要寫名字，不然會被扣分，大家都小心翼翼的看着題目，免得那一題你本來會對的，太粗心的話，你就會變九十九分了，就會覺得很可惜了，所以大家都要仔細的看題目，不然就會覺得自己很差勁。

太棒啦 ! 終於考試完畢了，可以放鬆心情去玩了，可是還要等考卷發下來，我全部的心情纔可以靜下來，媽媽說我考試考在九十五分以上，就可以買大禮物送給我，我好好奇大禮物裏面到底裝什麼？說不定我的數學不能考上九十五分，那我就不能拿大禮物了，沒關係 ! 至少我的語文、生活可以考九十五分，說不定也可以考一百分呢 !

月考真累啊 ! 要花出那麼多的心思才能考得好。我實在太不喜歡月考了，月考像網子一樣，把我綁住了，不能自由了，需要用耐心把網子解開才行，一點也急不得。

小學四年級考試作文2

一眨眼，半學期過去了，我們迎來了期中考試。

星期三，我們要考的是英語。只見張老師抱着一疊卷子走進教室屋裏鴉雀無聲。“現在複習一下。”大家翻開英語書複習起來。“好了，把英語書放進去，隔上書包，考試。”說着發下卷子。我先把名字寫好，簡單看了看試卷，還行。“現在開始聽力。NO.1......”長長的英語考試結束了，我鬆了口氣，只差語文和數學。

星期四，我們要考語文。項老師走進教室，咦？怎麼沒拿卷子？“先打開語文書，讀詞語盤點.....”複習過後，老師叫易辰去辦公室拿卷子，然後對我們千叮嚀，萬囑咐：“字一定要寫好，尤其是作文......”卷子一發下，什麼？還有聽力？先看下一題吧

星期五，這是我們最後考的一門功課---數學。上課了，老師還沒來，同學們有幾個在認真複習，有一些在講話，還有一些呢？就在外面偵查老師來了沒有。“不好，老師來了。”就像老鼠看見貓似的，飛速跑回座位，打開資料，裝模作樣地看了起來。陳老師一來教室，同學們大氣都不敢出。她不像別的老師讓我們複習一下，就直接考試了。前面一頁倒還行，後面就難了。“怎麼算呀？”我的心急了起來，“要快點呀，等一會兒就來不及了。”好不容易下課了，同學們多都說這次考試太難了……

這個學期的期中已經過去了，我們要加倍努力，迎接期末。

小學四年級考試作文3

寒假裏發生了各種各樣的事情，但我認爲其中最有趣的莫過於放炮了。今天，我買了一盒擦炮。炮是一個圓柱體，很細，前面有一個紅色的炮捻。把前面的炮捻點着，炮一扔就炸了。我不敢放炮，卻又想知道會在幾秒鐘炸，就翻來覆去的看包裝，突然看到盒子上寫着：點燃以後，冒出白煙5～10秒後產生效果。但我還是不敢放，看着小朋友們一個一個的放着炮，我心裏羨慕極了!於是我也拿起一根炮，用打火機點着了!我把炮扔了，過了幾秒，只聽“咚”的一聲，炮炸了，我興奮的跳了起來，因爲我敢放炮了!

放炮有危險。上次我、楊宇軒、李繼偉、嬌嬌、苗苗在玩炮。我們準備把炮放在瓶子裏面，楊宇軒和李繼偉一人拿一根炮，因爲瓶子口太小，一次只能放一根炮，他們倆的炮點着了以後，楊宇軒先把炮放進去了，李繼偉接着把炮放進去了，等他們剛準備跑呢，炮已經炸了，炸完的紙屑都碰到他們的臉上了，把他們疼壞了，所以放炮很危險。

不過，炮也可以給我們帶來很多歡樂。還是我們幾個，楊宇軒把打火機從兜裏拿出來，我們異口同聲的問：“你要幹什麼?”楊宇軒說：“玩二十五連環炮”，說着從兜裏拿出來炮，開始在地上擺形狀。擺的步驟是：先把二十四個炮擺成一個圈，裏面用別的炮把火藥擠出來，再拿出來一根炮，拿打火機點着點着以後炮冒火花，就把那根炮對着火藥，火藥一着，所有的炮就就全着了，我們都跑到走廊裏了。炮“噼裏啪啦”的響着，過了三秒鐘，炮聲停了，我推開門一看，煙霧很大。我們很高興，因爲我們可以用擦炮擺出花樣了，放炮真有趣啊!

小學四年級考試作文4

星期五，那天是我們其中考試的那一天，我自以爲我考的非常好，可是到了星期一，老師公佈了我的其中考試成績。

星期一，第一節課是數學，老師手裏拿着卷子走了進來，我考的一定非常好。老師一個又一個的說着每個同學的名字和分數，看着那些都考得有點不好，我心裏緊張了起來。老師說到：“高玉良88分，我希望你能考到90分，沒想到考了80多分。”

第二節課是語文，語文老師手裏也拿着卷子進教室，老師說：“你看你們考那點分，還得叫家長。”說完，老師就說起了分數，老師說的那句話讓我的心非常緊張，老師說：“高玉良考了85分，叫家長。”這句話讓我的心裏非常悲痛，心想，要是這件事讓媽媽知道了非得把我給宰了。說完這些分之後，老師讓我們下課分析一下題。

下課了，我坐在座位上認真的分析，一分析，第一大題這些都不該錯，誰讓我平時寫字寫的非常亂，而且這次的改卷老師是個六年級的老師，只要有一畫寫的不規範，老師就給你一筆下去，真不知道它們六年級那字是怎麼寫出來的。

還有第五大題，不是我不會，而是我寫了字就畫去，在寫的那畫去後重寫，這樣難免會被改卷老師給打錯，一打錯這個題的分就會全部給減完，錯一字這個題的分也就全部給減完。

今後我一定要把字寫的非常好，在考試的時候，碰見嚴的老師一定不能再減分了。

小學四年級考試作文5

“人有失神，馬有亂蹄；吃燒餅，哪有不掉芝麻子；吃米飯，哪有不掉飯米粒。”相聲表演中這一段句子，最讓我喜歡！俗話說得好：“人非聖賢、熟能無過”，但做了錯事，除了要想想自己爲什麼做錯事？更要懂得自我反省，這纔是改正錯誤、避免遺憾治標和治本的方法。

最近正好遇到了“烤季”，小學的各科大小考試、英語班的`各項測驗都如火如荼地展開，口說、問答、筆試，一項項的考驗如潮水般向我襲來，其中最令我擔心的是社會科、語文科以及英語語法的考試；我永遠搞不懂社會科裏“地名的由來”爲何？地名與先民的關係演變？地圖的方位與相對位置怎麼判斷？也搞不清楚語文科的修辭法和造句？更弄不清千變萬化的英語語法，它們簡直就是外星文法？所以，當我在試場上“烤”試時，彷佛就成了一隻“在烤箱裏的無辜小魚”一樣，被活跳跳的烤成魚乾般地苦不堪言。

今晚，媽媽又因爲幫我複習社會科，而被我的駑鈍氣得像火山爆發似的發出母獅的怒吼，我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發抖，淚水強忍在眼框裏不敢輕彈；夜闌人靜的此刻，我苦思並反省自己再讀書上爲什麼會如此地缺乏成效，我想原因主要是因爲上課時只聽懂一半，又沒有發揮追根究底的方法問個明白透徹，得過且過又日積月累下，纔會發生這麼“悲壯”的慘況！

經過了這番的省思與悔過，我希望自己坐而言不如起而行，上課前會先預習，上課時認真聽講，回家後努力讀書，惟有溫故知新，才能讓學問生根；希望自己能說到做到，不讓自己在錯誤與悔恨中重蹈覆轍。

小學四年級考試作文6

不經歷風風雨雨，怎能見絢麗無比的彩虹？不經歷期未考試，怎能開開心心玩假期？回想本期期未考試，那可是回味無窮。這次期未考試，尤如一首優美動聽的曲子，聽，曲子那婉轉的旋律開始輕輕盪漾了……

一部曲：考試前

這次期未考試前，我心裏暗暗較勁，一定要得班上的1st！因此，考試前天夜晚，我把家庭作業拋在一邊，一頭栽進複習的茫茫在海之中。我不停地複習着，數學公式、語文單元的“日積月累”、英語單詞……，我都頭昏腦漲了，唉，只好去踢踢踺子，放鬆放鬆啦！

　二部曲：考試中

緊張的期未考試時分到了，我外表似乎很平靜，不屑一顧，但是，我心裏好像有一張小鼓，“咚咚……，咚咚咚……“地敲個不停。

語文試卷發下來了，我深深呼吸，再深呼吸，趕跑了緊張後，提起筆，答起題來。我還沒做多久就被一道題難住了。唉，真是倒黴，怎麼剛開始就遇到“攔路虎”了呢？我絞盡腦汁，想啊想啊，還是想不出來。算了，還是先去做別的題吧！

很快，我攻克了所有的難關，只剩下這題了，也就是剛纔費勁大腦都沒想出來的成語填空，在裏面填十二生肖。其它的我一一填上，就只剩下二道了，裏面只能填狗和馬，到底怎麼填？

時間快到了，我走投無路，就只好胡亂填了。（馬）急跳牆、人仰（狗）翻，只能這樣了，唉——

　三部曲：考試後

考完語文後，我們大家湊到一塊，對起答案來。對完答案，可是幾家歡樂幾家愁。我就是“愁”的那一家。人仰（馬）翻，我寫成人仰（狗）翻；狗急跳牆，我寫成（馬）急跳牆。唉，一分就這樣白白丟掉了，慘啊！

我想，假如改試卷的老師筆看到這會不會笑掉大牙？隨他（她）吧，少扣點兒分就OK了！

小學四年級考試作文7

期中考試臨近了，都沉浸在緊張學習的氣氛當中，所學生都被老師施了咒語，神祕而緊張。在段複習裏，都很晚睡覺，一早來到，“熊貓”。

一眨眼，期中已到，都鬆懈，都想考出好。以前每天快快樂樂學，又高高興興地回家，哪像，整天書就成了的糧食、甜點。語文考試，監考老師在考試“吧嘰吧嘰”說了一大串“考試要領”，字寫好啊，作文少於500字呀！聽得頭暈腦脹，哪心情去考試？！

轉眼打鈴了，試卷被老師收上去了。語文老師走進教室，臉上表情嚴肅，說：“中午，我會改出語文試卷。”心裏像有鼓手，不停地敲打着鼓，手裏也多了汗。

接是數學考試，心一下子敞開了，數學，那怕！我不看試卷就可以來。試卷發，我看了看試卷，小菜一碟！我火速答試卷，能考100分。把試卷一交，安祥地坐在座位上，心裏不由地思量着語文的。我估計這回考不好，心裏又多出了驚慌的小白兔，在一蹦一跳。記得以前，單元測驗時還可以把語文書抽屜裏，趁老師不地看上一兩眼，這回可不，有監考老師在，秋後的蚱蜢——蹦噠不了。正午，老師讓休息。所同學都合上了眼，而我，睜着大眼睛，也睡不着。下午語文了，我80分！哦！太糟糕了，真是曹操敗走華容道——不出所料啊！

我像從天堂掉進了地獄。微風吹過樹梢，樹葉刷刷地搖頭晃腦，譏笑我：“你真笨，就只考80分，別人考了100分呢。”眼淚順着臉頰流，風像刀劃過臉，我拖着沉重的雙腳，地向家走去……

小學四年級考試作文8

“哦，順便說一下，明天下午考第二單元啊，好好去複習！

”華老師在午間講話時，一邊改作業，一邊心不在焉地拋出這麼一句話。此言一出，立即像當年的廣島一般，往教室扔了一顆，竊竊私語聲此起彼伏。很快，這恐怖的“”毒氣就蔓延了全班，發射一種叫“人心惶惶”的變異光線，沒幾秒我們就全軍覆沒，“集體變異”了——剛纔還好好地做作業、問習題，滿面春光，這下，要麼愁眉苦臉，要麼“哦喲哦喲”地唉聲嘆氣，要麼乾脆就愣在原位了。

“又要考試了……”同桌王思達把頭埋了下去，聲音充滿無比的悲哀，已經帶上了哭腔；“完了完了完了……又要捱罵了……”張健犇在一邊抱怨，聽說他已經爲考試捱過打；幹雪祺的聲音很小，卻很清晰：“不是纔剛考過麼，怎麼又考了……”她不停地攥着袖子，連作業也無心做了……前後左右的人都發出“哎呀”的嘆氣聲。而我呢，也沒能倖免，撅着嘴，頭搖得像波浪鼓。

“你怕什麼呀？”王思達在一邊埋怨似的說，“96.5都能考出來……要是我考這麼高，我媽還不高興啊，想要什麼給什麼……”“唉，你以爲啊！

我是在擔心數學！

”我有點窮途末路，“明天兩樣大考，語文，數學，這不是折磨人嗎？”——一聽這話，王思達馬上窒息了，裝作快要死掉的樣子，“呻吟”着：“慘無人道啊……”唉！

我拿起語文書，轉念又開始沉思：沒事！

不就是考試麼？好好準備不就行了嗎？翻開課本，——我一定行的！

我準備以最嶄新的姿態迎接考試！

也許是因爲我這個樂觀的“防毒面罩”起了作用，大家已經恢復了原來的模樣。好吧！

我翻開書，複習起來“我愛我們的民族，這是我們自信的源泉……”

小學四年級考試作文9

在一縷縷陽光下，我們學校招開了心盼已久的運動會。首先是鼓號隊，老師廣場舞隊隊上場。鼓號隊的同學每人都穿着海藍色的軍裝，很是威武；老師廣場舞隊爲我們帶來了熱情的廣場舞，甚是熱鬧。一個個靚麗的身影，一陣陣有力的號聲，在老師的帶領下，他們完成了開幕式。

開幕式結束後，開始了緊張的比賽。我一回到班級隊裏。緊張的氣氛渲染了班級每一個人。老師對跑100米的李康說:“李康，你去登記處報名吧。”李康立馬跑過去，不一會兒。場地準備好了，只聽“嘭”一聲槍響，便使全場歡雀起來，幾分鐘後，勝負出來了。我們班的李康獲得了第一名，李康回來了，我們都是他豎起了大拇指。

最有看頭的是女子400米接力賽。接力賽開始了，首先上的是我們班的閆魯豫。同學們不約而同的大喊起來:“加油！加油！閆魯豫，加油！加油！”閆魯豫超過她前面那位女子運動員，保持着第三的位置。下面上場的是趙妍，同學們大喊着:“加油，趙妍！加油，趙妍！……”趙妍似乎受到了我們的鼓舞，邁步的頻率越來越快，一下子超過了她前面的兩名同學居首第一。接下來上場的是我們班的楊如嫣，她像出膛的子彈似的奔出了跑線。全班同學喊到:“加油，楊如嫣！加油！加油！”楊如嫣，她在奔跑中頭一直搖擺着，好像在示意跑到中的同學:你是跑不過我的，我纔是第一名。最後一名上場的是肖子禾，全班同學沸騰起來了，“加油！加油！肖子禾，加油！努力衝！”只見，她在離終點只有五六步時，她漲紅了臉，飛一般的衝過終點線。得了女子接力賽，第一名。

雖然我們班這次只得了年級第三，但是我們並不難過，失望。因爲我們曾經努力過，奮鬥過，付出過！

小學四年級考試作文10

放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。

那天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸神祕地說：“今日要去——園博園玩。”我與姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說：“太好了，太好了……”

到了園博園後，爸爸買完票，就帶我們參觀。進入大門，大約走五分鐘，就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光，心境十分激動，對爸爸說“爸爸，讓我們去‘兒童樂園’玩，好嗎?”爸爸思量片刻，答應了。

於是，我和姐姐盡情地玩。那裏的遊戲設施真多呀!有驚險刺激的“海盜船”;有旋轉的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應接不暇。

我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺彷彿置身於大海之中駕駛着海盜船駛向遠方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來越刺激、驚險。我緊緊握着扶手，聲怕一不細心就被甩在地上。

接下來，是小蜜蜂。小蜜蜂是一隻只酷似小蜜蜂的機器，一按開關，我們坐上小蜜蜂，伴隨着音樂，小蜜蜂時而降落，時而上升，同時也跟着不停的旋轉。音樂是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自我像是一隻勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地採蜜，嚐到了“一份耕耘，一份收穫”的滋味。還有許多遊戲項目，我就不一一介紹了。

出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來到的高聳入雲的“杏林閣”，杏林閣裏真是書香四溢，一進入閣樓，你就會被書香包圍，因爲杏林閣裏滿是的古書與名人雕象，讓你大開眼界，增長見識，真是一舉兩得，既玩耍，又學習!

一路上，我們還看見許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時，來觀賞花燈，那該多美啊!

可惜我們該回家了。回想起來，這個寒假過得真是既開心，又趣味啊!

小學四年級考試作文11

時間如流水，一去不復返。但是，寒假裏放煙花的情景，我仍然記憶猶新。

大年初一的晚上，我們一家人吃完年夜飯後，我和表弟、弟弟就嚷這要放煙花，爸爸沒有辦法，只好答應了我們。

我們來到一塊空曠的地方，爸爸拿出了一盒煙花放在地上，爸爸又從口袋裏拿出了打火機，點燃了引火線，引火線就像一條“火蛇”一樣，快速地衝向煙花，爸爸迅速地跑開，只聽見“砰”的一聲，頓時，美麗的夜空綻放出了一朵又一朵的七彩的花，把夜空裝扮得更加美麗了!緊接着，爸爸又拿出了一盒煙花，這一盒煙花很特別，它們都有屬於自己的顏色。第一朵是純潔的“茉莉花”，第二朵是火熱的“玫瑰花”，第三朵是燦爛的“迎春花”，第四朵是單純的“桃花”……真是太美麗了!我們都不約而同地大喊道：“哇!好漂亮啊!太壯觀啦!”

放完了五彩繽紛的煙花，爸爸就讓我們玩“沖天炮”，我小心翼翼地拿起“沖天炮”，爸爸幫我們點燃引火線，“轟”的一聲，“沖天炮”裏的“火球”飛了出去，它的威力可真大呀!嚇得我連退了幾步，差點摔跤。

後來，我們還玩了很多很多的美麗的煙花。夜深了，儘管夜空已綻放出更多美麗的“花”了，儘管我們還沒有倦意，但是，我們還是帶着還沒有消退的快樂，甜甜的睡着了。

小學四年級考試作文12

今天，我們進行了一次語文小考。

考試前，我拿着書，認真地複習。我雙眼直盯課文，好像恨不得把課本吃掉。我先手空寫生字，古詩，再把第二單元的所有課文默讀一遍。當我正在複習百花園時，叮鈴鈴，上課鈴響了，那時，我喘氣都不均勻了。可是，等待着我的還是一張卷子，我必須進行“戰鬥”。

拿到卷子，我飛快地寫上自己的名字，認真地做了起來。俗話說:“智者千慮，必有一失。”我在複習時竟忘了看多音字了。現在被一個多音字的題難住了，幸好在我絞盡腦汁後總算想出了答案。唉，一場虛驚。

題越來越難做，我悄悄環視一下四周，大多數同學都在認真做題，只有少數同學在 “伸頸”、“側目”。我低下頭，繼續進行我的“做題之旅”。我展開想象的翅膀，在題海中遨遊。

這時，老師出去了，底下馬上響起了竊竊私語的聲音。不過，我仍然在寫，達到了忘我的地步。終於，我一路“闖”到卷子的第二大難關——閱讀題。我定睛一看，差點驚呼起來，閱讀題竟然和練習冊上的閱讀題一模一樣。哈哈，我不僅沾沾自喜起來。跟練習冊上的一樣，現在再做一遍，簡直是不費吹灰之力嘛。很快，這題的空位便被我的筆跡佔領了。這時，老師推門進來，說：“作文不寫了。”“耶！”教室裏迴盪着我們的歡呼聲。

考試結束了，考試時那股嚴肅勁早已消失，取而代之的是我們快樂的笑聲。