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六年級考試小學作文

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日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級考試小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級考試小學作文

六年級考試小學作文1

20xx年6月16日上午,一陣陣微風輕撫人面,學校附近,處處都能聽到孩子們的歡聲笑語。究竟是什麼好消息能讓孩子們這樣興奮呢?原來我們的期末考試考完了,大家都有一種輕鬆愉快的感覺。努力了一個學期,小半年的時間,終於有始有終地給了我們一個回報。

然而,在本學期中努力了的同學,都歡歡喜喜地拿着試卷回家向家長索要獎品和禮物去了,但在本期中不努力的同學們,只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去,等待着災難的降臨。

當然了,同學們臉上大多數都洋溢着燦爛的笑容。你看,這幾位同學的笑聲剛剛停止,那幾位同學又馬上笑了起來。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌;猶如平靜的碧波輕撫着河畔的小嫩草;猶如江河奔騰不息地衝向前;猶如大海捲起千餘丈高的巨浪,對着航行的船隊奔騰咆哮。

考試結束了,孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個暑假,是充滿孩子們的笑聲的,也是孩子們快樂的遊戲樂園。

六年級考試小學作文2

那是一次期末考試之後。本來以爲大考考完了,我就能高高興興的回家去玩個痛快了。想到馬上就能徹底擺脫學習的煩惱,我心裏的喜悅不住的往上直漾。

可就在我高興得忘乎所以時候,外面的天空卻不作美的暗了下來,霎時間就下起了傾盆大雨來。這夏天的鬼天氣。呵,只好等爸爸媽媽來接我了。

我便和其他同學在房檐下一塊等待家長來接。

可是,已經過去了很長時間,同學們也一個個陸續的被接走了。天漸漸暗下來,雨,一直下個不停,心急如焚的`我,心裏不由的犯嘀咕爲什麼我的父母就不像別人的父母關心孩子那樣關心我呢

終於我的小宇宙爆發了,像個瘋子一樣衝進了雨裏,頭髮和雨水的結合體,毫不猶豫不由的拍打在我的臉上,我不去管它,就這樣一直跑向回家的路。在路上,我一次次地安慰自己父母可能被什麼事情忙住了,離不開身

可事實一次次讓我失望,當我滿朝溼地回到家時,他們居然在看電視。我的氣一時不打一處來,把自已的書包重重

六年級考試小學作文3

期末考試考完了,對於這個成績,我感到很不滿意,因爲,我後退了。我總結了一下原因;學習不紮實,考試太粗心,平時做題少。更主要的原因是——考試前沒複習。

因爲在考試前夕,我跟父母吵架,搞得我沒複習,心情也不好,這大大影響了我的考試成績。在考試過程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的題目來做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質太差!

從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,並加以複習、鞏固,這樣日積月累,到了週末就會有足夠多的時間來複習其他科目,保證萬無一失,考試時,便會成竹在胸,而且無論如何測驗,都無所畏懼。要給自己確立一個奮鬥的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績。

六年級考試小學作文4

啊,期中考試終於過去了。但三門主科的分數還沒公佈,也不知道考得怎麼樣。

這些時候,老媽說我不定神,整天就顧着瘋玩,一定考不好。

這不,被老媽這一說啊,我也覺得自己考得不好。

今天就要公佈語文和英語的成績了,我的心裏忐忑不安呢!

“......叢琳琳94,叢洋93......”,什麼我的語文成績這麼差啊!

我看是沒希望了。不過英語95分還算行,第8名。

第二天就要公佈數學的成績了!

說實話,我對數學還報有很大的希望的。可後來還是不算好,96分,第15名。

這一次的失敗讓我想起了月考的成績,又是100又是99的。要是月考後不驕傲,再努力點的話,就不會落到這個地步了!

早知今天,何必當初呢!

六年級考試小學作文5

11點40分,我們考完試。大概是都約好了朋友出去玩,一散隊,只留下稀稀拉拉的幾人。這讓我十分憤憤不平:下午要備考英語,作業又沒有寫完,還或許是卷子沒考好的緣故。試後,看見大家在瘋搶一張答案,一對,錯了一道大題和小題。

英語是在其之前考的,題目很容易,大部分都很容易理解,試後還有35分鐘,交上卷子才發現錯了一道題。我的英語從來都沒有錯過,十分惋惜,而當時就下定的要把數學語文考好,語文應該會在95分以上,而數學就難說了。

這是我最糟糕的一次考試,可我並不明白事情的原因所至是什麼,對於我來說,題都很簡單,題量也非常少。考試前,我熬夜做了四張卷子,幾乎沒有錯,爲什麼卻丟在了一個粗心兩個字眼上。

週一,領考試卷。可我究竟。該怎樣面對。

大哭?瘋玩?

直到現在,我心裏還壓着一塊石頭。

六年級考試小學作文6

昨天,我們進行了一次數學測試。考試前,老師對大家說:“能考100分的同學,絕不要考99.”

接着,我們就開始進行測試了。拿到卷子,我先看了一遍題,覺得問題十分簡單,都使課堂上老師講過的題型,自信地說:“我一定會考100分。”老師說:“會做,不一定能考好。”我不以爲然,開始做題。可是,真正認真思考的時候,並不像想象的那麼簡單。突然,我碰到一隻“攔路虎”。左思右想不得其解。怎麼辦?如果求助同學,成績將不真實,但是,如果不做,就得不了100分。正在猶豫不決的時候,老師的話開始在我耳邊迴響:人品比學識更重要。對,自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時的方法,經過一番苦思冥想,這隻攔路虎終於被我打敗了。