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關於我們的校園四年級作文六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我們的校園四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於我們的校園四年級作文六篇

我們的校園四年級作文 篇1

我們的校園是一個無比寬闊的海洋又是一個美麗的大家庭,一進大門應入眼吊的是“歡迎回學校”

我們的學校西邊是一個操場,一圈就是400米有時侯上體育課就是跑,不是跑就是站,有時候老師跑四圈,跑完我們就累得站不起來了。早上一進走廊就聽見一二年級的讀書聲,教室裏有很多圖畫和好書推薦卡,老師讓帶一本你讀過感覺好看的書,可以和同學換書也可以借,我們學校的前院有一個升旗臺,上面掛着鮮豔的五星紅旗,每到星期一升國旗的時候,高年級學生站在旗臺上升旗,升完旗的時候我們校長要宣佈哪個班是標兵班,唸的時候我們都很期待結果,但宣佈出來的結果,讓我們班很失望沒有得到標兵班,不知道是誰爲我們班抹黑了,一提到這,我就氣得發火。校園前院的旁邊有一個花壇,那裏有很多花,樣子非常奇特。

還有我們的清潔區,掃清潔區的中的一個人必須帶着黃帽子,下課了要去護導一下子站到上課,因爲要看看小學生有沒有扔垃圾,一二級的小學生還以爲是值日生呢!所以不敢跑,一跑的話就會被扣分,我們的學校不愧是八一紅軍小學。

瞧,這就是我們的智慧學校。

我們的校園四年級作文 篇2

清清的池水,矮矮的假山,呈現出一美麗的勝利大街小學。在我們學校裏有田園長廊、博雅牆、律動空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來介紹一下吧!

先說田園長廊吧。一進去,像走進了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多麼好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶着白色條紋、色彩斑點,還有藍般發亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄杆上,像一個天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。擡頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上,果實滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進一個美麗的葡萄園,這時,葡萄已經發紫了,一串串的,紫得發亮,彷彿隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個小8字在和我們招手。

隨着一草一木得走過去,就會看到我們學校的“博雅牆”。它也很美麗。上面有我們的'校徽,v代表勝利,中間的圓代表太陽,下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊育着我們成長。旁邊還有一些圖案,有彎彎的小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上,會感到溫暖和陽光。

我們的學校就像可愛的家園,可以與同學一起學習,一起遊戲,我愛我們的校園。

我們的校園四年級作文 篇3

我的校園非常美麗,每天早上,我和同學們就會來到這裏學習,下面,就讓我來帶大家參觀我們美麗的校園吧!

站在學校門口,一個寫有“中南小學”四個大字的石碑映入眼簾,每天,同學們就是從這裏進入校園的。

從校門口進入,就到了內坪,內坪兩旁栽滿了花草,坪邊上,還有幾個立着的宣傳欄,上面記載着學校的歷史,內坪中央立着一根高高的旗杆,上面飄揚着一面鮮豔的五星紅旗,旗杆還被一盆盆花草圍着,美麗極了。

內坪兩旁還有兩棟樓,一棟教學樓,一棟是綜合樓,像兩個士兵一樣每天迎接着我們的到來。

從內坪向前走,就到了操場,操場是我們舉行升旗儀式,做操,上體育課要去的場所,這裏有可以讓我們奔騁的跑道,還經常傳來同學們的歡笑。

沿着操場邊的小路向右走,再拐個彎,就繞到了教學樓的後面,這裏是我們學校的乒乓球場,也是同學們比拼球技的地方,兩旁還栽滿了紅葉李,還有一些叫不出名字的花草,還吸引了許多的小蜜蜂來採蜜。

沿着小路向前走,再拐個彎,又回到了大門口,這就是我的校園,怎麼樣?美麗吧?

我們的校園四年級作文 篇4

當你走在車水馬龍,人來人往的苗圃街,也許一擡頭,就會看到一個建築物,算不上氣派高大,但是無比雅觀、一塵不染。沒錯,這就是我的校園——二七區苗圃小學。她坐落在苗圃街道上,成了一道獨特而美麗的風景。

一進校門,蓬勃的朝氣迎面撲來。我們彷彿走在進入知識殿堂的路上。再往前走,首先映入眼簾的是的操場和四周圍繞着的教學樓。堅硬而鋪得平坦的磚地上,灑下了我們的汗水,留下了我們的足跡。操場右側,有一塊櫥窗,上面是張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這裏鬥志昂揚,如果你仔細傾聽,也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊歡快的叫聲。體育課時,會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音,像一支高亢的進行曲。

教學樓別具一格,黃白相間色樓房,時時傳來琅琅的讀書聲。門庭前方向左走,是通往二樓的樓梯。樓梯階上有指示上下安全行走的腳印。走在樓梯上,彷彿被一種雋永深邃的氣韻深深吸引着。如果你仔細觀察的話,在樓梯的轉彎處,有一扇小小的窗,往遠看,是火車車道和工廠。

到了二樓,你看到的第二個教室便是我的教室。上面掛着“四年一班”的小牌子,很乾淨的門,走進去,豁然開朗。我們的教室寬敞而明亮。潔淨的桌椅,一排排,一列列,整齊地放在安靜的教室裏。左面,有三扇窗戶,玻璃透明得如鏡子般晶亮,打開它,清新的空氣和和煦的微風在教室裏無聲無息地盪漾,後面,貼着我們的作文和資料,豐富多彩,是我們在浩如煙海的文獻中尋找的最精當、最華彩的篇章。往前走,腳下的木地板會輕輕地唱起歌,黑色發墨綠的黑板鑲嵌在潔白的牆上。上方是“團結活潑、求實認真”八個醒目的大字和鮮豔奪目的五星紅旗,它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心裏。在這樣安寧美麗的教室裏,處處縈繞着書香、墨香、紙卷香。我們如飢似渴地吮吸着知識的甘泉,享受學習的快樂,不敢有一絲一毫的鬆懈。

離開教室,來到寬寬的走廊,下課鈴打響,站在走廊上,俯視整個學校,或擡頭仰望湛藍的天空,平視一座座苗圃的樓房,偶爾有幾隻鳥兒隨着視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下,消除學習的疲勞。

當你離開我們的校園,有必要再看一眼教學樓,望一望晴空萬里時柔綿的雲朵和耀眼的太陽。當你踏出校門,有必要再凝視這毫不張揚的校園和牆壁上懸掛着的一幅幅字畫,再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。這就是我的學校,我摯愛的書香校園。

我們的校園四年級作文 篇5

我的學校是寧波鄞州外國語小學,它是我們的文明校園,而我也在爲這文明校園努力着。

每學期,我們都會輪到在校門口值日。清早,我早早地穿上紅馬甲,筆直地站立在校門口。每當同學進入校門,我就會微笑着向他們打招呼,我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴校徽,時刻提醒他們是文明校園的一分子。

我們還有校長助理團,每次我都被安排到四樓,管理走廊的秩序,不準大聲喧譁,不準跑動打鬧,要是誰不守紀律,我有一個小本本,可以把他的名字記下來。有一次,一個高年級的同學看不起我這個小不點,在走廊上跑來跑去,我馬上找來了老師,老師嚴厲地批評了他,我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下,校園秩序非常的好。

不光是我們,還有家長們也在爲我們的文明校園努力。每學期,家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通,還會在圖書館值日,監督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信,在我們的努力下,我們的文明校園會越來越好的。

我們的校園四年級作文 篇6

我們的校園是個學習的好地方。

走進學校大門,繞過花壇,不過二百多米就有浙江省最大的餐廳——彩虹餐廳。遠看它像一道彩虹,掩映在樹叢中,美麗極了!我們順着筆直的石級,拾級而上,就來到了餐廳的正門,白漆的柱子,綠漆的牆壁,讓人看了心曠神怡。門前有兩隻氣勢洶洶的石獅子,它們左腳踩着一個石球,嘴裏含着石球,目光炯炯,好像在守護着我們的餐廳,門旁裁種着一排排迎春花,春天一到,迎春花茂盛的葉子,給我們建築了一道祕密通道。課餘時間,我們同學會在祕密通道中玩捉謎藏的遊戲,從這一頭進去,又從另一頭出來,頭上灑滿了迎春花的嫩葉,怎麼抖也抖不掉,開心極了!走進餐廳大門,你就會聞到一股飯菜的香味,聽到同學們嘰嘰喳喳地討論聲。站在餐廳正前方樓梯上鳥瞰,育才小學的美景大半收在眼底灰色的綜合樓,紅色的寢室,粉紅色的教學樓,綠色的塑膠操場……。

離開餐廳,繼續向前走,不一會兒就來到了大操場,紅色的塑膠,白色的跑道,任憑你在上面打滾,摔跤,也不會出一點兒事,下課時,同學們都喜歡到操場上玩,有的在跑道上跑步,有的在草坪上玩耍,有的在跳繩,個個神彩飛揚,直到上課鈴聲響了,同學們依依不捨地回到教室,準備上課。

我愛我的學校。