讀《把孩子培養成財富》有感大綱

一位兒子在上高中的朋友推薦給我一本書，她說：這本說不錯，對於做教師的你也肯定會有幫助的，小六 梅子 《把孩子培養成財富》讀後感。

《把孩子培養成財富》這是知心姐姐盧勤的最新力作，盧勤是當代國內最懂孩子心的家庭教育專家，她開創了有中國特點的家庭教育，影響了新一代家長的教育理念。

書中盧勤老師鮮明地提出了觀點：“我們要給孩子留下什麼？與其把財富留給孩子，還不如把孩子變成財富！”她舉了很多正面反面的例子，正面的有比爾蓋茨、李嘉誠等，他們只給孩子留下了創業的基金，其餘大部分都用來做慈善事業。反面的例子值人反思：有一個孩子，他18歲時媽媽就給他買了車，19歲時就買了房，接下來問他最想要的是什麼，他兒子說最想的是他媽媽快點死，這樣她的'錢就全是他的了。該給孩子們留點什麼？這切實是值得我們深思的問題。明智的答案是“把孩子培養成財富”。

讓我印象最深的是書中提到六力量：1、賞識的力量。相信你能行。2、信任的力量，你很重要。3、發現的力量，你是奇蹟。4、評價的力量，你做的真好，讀後感《小六 梅子 《把孩子培養成財富》讀後感》。5、合作的力量，朋友需要你。6、創新的力量，你能做的更好。

其中第6條創新的力量中提到這樣一句話：“成功，只留給那些具有我能做的更好心態的人。

創新是一個民族進步的靈魂，在怎樣培養孩子創新精神方面，盧勤從四方面給予闡述。

1、創新的心態——我能做的更好，她引用了《伊索寓言》裏的一則故事，“堅持下去，方法正確，你就會成功”。這是創新思維的根本。反之，大腦就活不起來，創造大門就會關閉。

2、創新與興趣——我很喜歡做。（放手讓孩子親自做）。激發孩子特殊的天賦和才能，鼓勵孩子動手做事、學會賞識。

3、創新與進取——多留心生活。創新並不神祕。有時把生活中不方便的事變成方便，就是創新。不只是孩子，就是大人，如果會留心身邊的小事，也會收穫很多。

4、創新與失誤——不怕孩子闖禍。盧勤說了可口可樂的發明過程，然後得出結論：世界上不知道有多少發明實在意外中誕生的。如想把孩子培養成有創新精神的人，就不要怕孩子闖禍、失敗。

總之，孩子的成功不是與生俱來的，更重要的在於後天的培養，無論是自己的孩子還是別人的孩子，要多鼓勵和誇獎，咱們大人都希望領導表揚咱們，何況孩子呢？因此每位老師都不要吝嗇你的誇獎，或許在你的誇獎和鼓勵下，孩子就是最棒的！