【精華】勝似親人四年級作文彙編9篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的勝似親人四年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勝似親人四年級作文 篇1

“咚咚，咚”嗯？什麼聲音，我一愣，急忙跑到門前，打開門——一看，咦？怎麼是她？她開口說：“我有事情要跟你講一下。”

她拿出一本相冊，裏面都是那些以前的照片，她翻了一頁，指一幅畫說：“這就是我要跟你說的事。”

就這事？奇奇怪怪地。時光隨着照片回到從前，——那時，她還在上幼兒園，她的爸爸帶她去鄉下的奶奶家玩。由於這裏太偏僻，除了她奶奶家外，其它都是苗族人家。奶奶常常對她說：“孩子呀！在這裏，那些苗族人家，實際上他們只有孤獨一人在家，行動十分不便，兒女又都江堰市出門去城裏打工，爲的是掙錢養家餬口，你可得多幫助他們呀！”奶奶說的這話一直留在她心裏，她還深刻地記着。

後來，她發現原來這裏只有兩戶人家，她無奈極了，心想：看來這麼大的一座山，能遇到他們那兩位老人還不容易，看來我要看看老人有沒有老了。

一天，她吃過午飯，正愜意地在河邊散步，她看到一位老奶奶提着水桶，水桶很沉，老奶奶腿腳不便宜，患了嚴重的風溼病，拿着水桶總是走走停停。她看見了，連忙走上前去，對老奶奶說：“奶奶，水桶很沉，您腿腳不便，我能幫你提回家？”老奶奶擡起頭，她猛地一震，才感受到老奶奶的家境然竟然是多麼貧窮。老奶奶穿着黑圍裙，帶着棕色的頭巾和銀耳環，“呵呵！好啊！”她跟老奶奶來到了她家，一進來，一看，這間屋子不大不小，只有一口鍋一張牀，一臺燈，風扇和一臺冰箱和電視，別看那些值錢的，其實，只不是舊的，每個傢俱都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下，孩子，那是洗衣服的陽臺，你把水桶放在陽臺，我去田地裏種田了，有什麼事情去田裏找我。

“噠，噠噠”腳步聲逐漸消失，她看着水桶，誕生了一個想法：有了，我可以幫助老奶奶洗衣服呀！

趁老奶奶不在，她拿起了老奶奶用過的髒衣服，拿起水桶，搓搓洗洗，寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅，但她並沒放棄，還在辛勤洗着。想想她吧！如果我，我哪會堅持下去呀！我可真夠佩服她。她拿着衣服，用肥皂抹了抹，再在搓衣服搓一搓，用水泡一下

，晾起來。衣服實在是太多了，才洗了一半，老奶奶就來了，她驚訝極了，一個小女孩，穿着粉色襯衫和黑色褲子，圍着藍圍裙，老奶奶激動地放下了柺杖，攏住了她，把她通紅的小手放在懷裏親熱地說：“謝謝你呀，小傢伙，真是勝似親人非親人啊！孩子，你的手怎麼樣呢？”她羞紅臉，低下頭笑了。

聽了她的這一席話，我震撼了。

勝似親人四年級作文 篇2

大家好！我是人間真情欄目的主持人------鄒錦浩博。人間處處有真情！接下來，請我們一起走進一個苗族村寨。故事的主人公是一位八十多歲的老太太。她的女兒在外地工作，一年纔回家幾次，他的兒子參加了部隊。在一次行動中犧牲了，她的老公也在幾年前去世了。她非常寂寞，常常坐在窗口發呆，看上去非常可憐。

幸好老奶奶朋友多，他們經常幫助老奶奶。一天，老奶奶生病了，鄰居家的小女孩聽說了，主動來看望和幫助老奶奶。老奶奶見小女孩兒來了，想站起來，小女孩示意奶奶坐下，她着急地說：“奶奶快坐下，您好點了嗎？”“好點兒了！”老奶奶感動地說。

“讓我來幫你洗衣服吧！”。小女孩說完，就抱着一大堆衣服往河邊走去。

來到小河邊，只見她挽起褲腿和袖子，先把衣服浸溼，用力搓洗，搓了一會，只見她拿起木棒，用力往衣服上捶，捶了一會兒，她又把衣服放在河裏漂洗，只見她把衣服放在河裏抖了幾下，泡沫就立刻隨着河水漂走了，而她的頭上已經佈滿了汗水，臉和手也凍得通紅。

她擰乾了衣服回到了老奶奶家，她正搭衣服時，“真的太謝謝你了。”老奶奶感激地說，“你老這樣，我怎麼好意思呢！”小女孩說：“沒關係，這是我應該做的。”

看完這個故事，大家也一定被感動了吧？不是親人，勝似親人。好了，本期節目到此結束。大家的生活中，如果有這樣的感人故事，請撥打1920666聯繫並告訴我們，也可以把您的故事，通過電子郵箱告訴我們，我們下次再見。

勝似親人四年級作文 篇3

我的家住在一個偏遠地區，那裏有一個小村莊，住着47戶苗族人，只有我家是漢族人。我的鄰居是一位年過七旬的老奶奶，兒女不在身邊，生活很孤單，我只要一有空，就會去陪陪她，幫她做一些家務活。

在一個風和日麗的星期天上午，我寫完作業，就去老奶奶家，推開門，不見老奶奶的身影。只見到，老奶奶前幾天換下的髒衣服和被單還沒洗。我立刻決定，今天就幫老奶奶洗了這堆髒衣服。

我把這些髒衣服、被單之類的清洗物，放進桶裏，便拿上肥皂、搓衣板向小溪邊走去。哇！這一桶衣服還挺重的呢！要是老奶奶來洗，不一定能提得動哦！到了小溪邊，我盲蹲下身子，打了一盆清水倒進衣服裏浸泡，然後拿起肥皂塗抹在衣服上。水可真涼！老奶奶如果來下水，一定會感冒的。我足足洗了一個鐘頭才把衣服洗乾淨。我急忙提回老奶奶家裏，一件一件地晾在竹竿上。

突然，門被推開了，老奶奶回來了，看見滿院子晾曬的衣服，感動極了。眼角有點溼潤了。走到我跟前，用枯瘦的手撫摸着我的臉，自己笑得像一朵盛開的菊花。激動地說：“謝謝你，謝謝你！”我紅着臉，低下了頭，謙虛地說：“老奶奶，做這點小事算不了什麼，是應該的，不用放在身上。”

老奶奶聽了，一把把我摟在懷裏說：“你我雖不是親人，卻勝似親人啊！”

勝似親人四年級作文 篇4

老奶奶七十多歲了，苗族人，老伴早已去世，只留下她一個人住在山中的一個小區。

有一天，她患了一場大病，可眼見着衣櫃裏的衣服已經只有兩件了，她好無奈的搖了搖頭，強打起精神洗起了衣服。

她的鄰居小麗看見了不免有些難過，小麗決定，第二天早晨去幫奶奶洗衣服。

第二天早晨，小麗起了個大早，她抄起家裏的一隻水桶，另一隻手拿起洗工具，把老奶奶的衣服塞了進去，隨後又接了一大桶水用水把那些衣服浸溼，又按了一番，原本清澈見底的水變成了黑色的，看着這些黑水，小麗想老奶奶的衣服漂出來的水那麼髒，肯定好幾天沒有洗了，我今天要讓它舊貌換新顏！一邊想，小麗一邊“真板實棒”地幹了起來。

你瞧，她先拿出一件衣服，擦上肥皂，放在搓衣板上，不停地搓着，搓好了，又用棒槌不停地敲擊着。打好了，她將衣服入水中漂洗一番，一件衣服終於給洗好了。

洗好了一件衣服，小麗想：呀，洗一件衣服就要花那麼大的力氣，洗那麼一大堆衣服，更不知道要花多少力氣哩！可我年紀小，有的就是力氣，小麗繼續洗着，你聽“嘩嘩譁”地接水聲，“刷刷刷”地刷刷子聲，“咚咚咚”的捶棒槌聲，形成了三重奏。再看小麗洗得多麼認真啊！連溪水濺溼了她的布鞋也沒有發覺。

終於洗完了衣服，小麗見奶奶還沒有醒，又將衣服掛在衣架上，曬好，才大功告成。

奶奶走出了院門，一下子看到了自己沒有洗完的衣服。再一看旁邊的小麗，一下子就明白了。於是，她走過去一把摟住小麗，她飽經風霜的臉緊貼着小麗紅潤的臉，嘴裏說：“小麗真棒，謝謝你幫我分擔家務”。小麗的兩頰飛起紅雲，雙手不自在的絞着圍裙，回答：“這是我應該的，我長大還要幫您做更多事呢！”

“人間處處有真情，真情時時暖人心”，這不正是最好的例子嗎？

勝似親人四年級作文 篇5

在一個偏遠的山區裏，有一個苗族村寨，村裏有一位70歲的苗族老奶奶，大家都稱呼她爲阿婆。阿婆一直獨自一人居住，她的丈夫很早就病故了，唯一的兒子也在成年後離開了家鄉到很遠的城市打工，長年不能回家。歲月在這個慈祥的老人臉上留下了一道道深深的痕跡，常年的風吹日曬使阿婆的皮膚變得黝黑。她那滿頭銀絲包裹在黑色頭巾下，耳朵上戴着銀耳環，身上穿着苗族特有的服裝。

一年前，一個機緣巧合的情況下，阿婆收留了一個流浪在外的孤兒。小姑娘今年8歲，是個漢族孩子，在外吃了很多苦。阿婆給她起了個新名字——重生，並將僅有的存款給重生買了新衣服和書包文具，送她到山外的小學上學。阿婆對重生說：“孩子，好好上學，阿婆活着一天就會照顧你一天。”

隨着天氣的轉涼，阿婆的頭疼病又開始犯了。這天阿婆睡到了很晚才起牀，她走出屋子一看，嚇了一跳，院子裏變了個樣子。地上被打掃得乾乾淨淨，物品被擺放的井然有序，柴火滿滿地堆在牆角，連原本堆在盆裏的髒衣服和牀單也不見了蹤影，牀單被洗的乾乾淨淨地掛在晾衣繩上。阿婆走近一看，只見重生正繫着她的圍裙，奮力的搓着盆裏的髒衣服，小手被冰涼的水凍得通紅。阿婆眼含熱淚一把拉起重生，把她摟在懷中，佈滿皺紋的臉緊貼着重生的臉，並用手輕輕地撫摸着她。重生的手不住地擦着圍裙，臉上泛着紅，跟阿婆說：“這些都是我應該做的，是您給了我一個家，讓我不再無家可歸，不再飢寒交迫，您那麼無微不至地照顧我，讓我上學讀書，您就是我的親人！”

在他們之間雖然不同民族，也沒有血緣關係，但是阿婆對重生的愛是無私的，重生對阿婆是一種陽光般感恩的愛。他們之間不是親人卻勝似親人，甚至比親人還親。

勝似親人四年級作文 篇6

在一個村子裏，住着一個苗族老奶奶，她的老伴在幾年前去世；唯一的女兒已經嫁出去了，常年不會家。家裏的活全落在老奶奶一人身上。有一個叫玉兒的小姑娘經常來幫她做些家務活。

星期六上午，玉兒做完作業，便悄悄地來到老奶奶家。玉兒發現老奶奶還沒起牀，堂屋裏有昨天換下來的被單還沒洗玉兒連忙找來一條圍裙，系在腰間。拿出木盆，打了一盆水，坐在一張小板凳上洗了起來。衣袖太長了，她挽起來。她用小木棍拍打着被單。被單太重，搓不動。玉兒脫下鞋，挽起褲腳，走入盆中，用腳踩。那"擦，擦"的聲音，多麼有節奏，像一支樂曲。這聲音，把老奶奶驚醒了。老奶奶帶着大頭巾，穿好衣服，拄着柺杖來到堂屋，看見眼前的一切，眼睛頓時溼潤了。玉兒幹得太起勁，沒有注意到老奶奶的到來。過了一會兒，被單洗好了，玉兒把被單晾在竹竿上，一回頭，發現了老奶奶。老奶奶走過來，把玉兒攬入懷中，手不停的.撫摸着玉兒紅蘋果似的臉，激動的說："玉兒，謝謝你，多好的孩子啊！你就是我的親孫女！不是親人！"玉兒微微一笑："看您說的，阿姨常年不在家，您一個人，我應該多來幫幫您啊！"

這時，幾隻小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好象在表揚玉兒呢！

勝似親人四年級作文 篇7

在一個偏僻的小山村裏，住着一位老奶奶。她的兒女常年在外地工作，我的爸爸媽媽因爲工作需要，公司把他們調到了這裏扶貧。老奶奶腿腳不便，重病纏身，沒有錢治病，只能依靠低保買點藥維持身體。

爸媽整天忙於工作，我特別無聊，決定出去溜達一圈，我來到老奶奶家門口，看老奶奶不在家，院子裏擺放着一盆髒衣服，我想了想：爸媽是來扶貧的，我也有責任呀。於是，我抱着髒衣服來到了小河邊。天氣很熱，小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“這個鬼天氣，還讓不讓人活的！”

我洗完衣服，抱着一盆乾乾淨淨的衣服回到了老奶奶家。來到院子裏，我把一件件散發着淡淡清香味的衣服和牀單，晾在竹竿上，它們就像在暖暖的沙灘上曬太陽。老奶奶回到了家，走進院子，看見我正在晾衣服，情不自禁地流下了感動的淚水，老奶奶慢慢地走到了我身邊，伸出那蒼白的手把我摟在懷裏，用另一隻手撫摸着我的臉蛋，我不好意思的低下了頭。

奶奶家的小狗高興地搖着長長的尾巴……

勝似親人四年級作文 篇8

從小到大，我們都生活在愛的懷抱裏，周圍的親人給予我們的愛實在是太多太

多。可是，誰又知道，那個在深夜裏批改作業的身影，雖不是親人，但勝似親人啊！

我們的班主任是一位男老師。黑得發亮的頭髮，帥氣的臉上有着一隻講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻樑上，薄薄的鏡片後面藏着一雙炯炯有神的小眼睛。（不要笑，小眼聚光嘛！）

吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時，他也經常陪我們玩遊戲。告訴你，他可是我們全班女生的偶像哦！

學校裏有一個小賣部，裏面的東西便宜又好吃。可是礙於學校的紀律，同學們只好偷偷地去買。

今天太晚了，有哪位聰明人士接着往下續吧！

勝似親人四年級作文 篇9

記得小時候，旁邊住着一位苗族老奶奶。聽媽媽她們茶餘飯後聊天，說起老奶奶的故事。

在一個夜深人靜的夜晚，那時老奶奶還是年輕美麗的姑娘，剛買完米，走在回家的路上。突然聽到了垃圾箱邊傳來“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順着聲音發現了一個可愛的小嬰兒。孩子全身凍得通紅，嘴脣都發紫了。也不知道， 是誰家這麼不小心把孩子丟棄在這裏。聽着孩子越來越微弱的啼哭聲，她急忙脫下外套，緊緊的把孩子裹起來抱在懷裏，想用身體的溫度趕快讓孩子的體溫升高。就這樣，姑娘抱着孩子在路邊坐了一夜，以爲會有丟失孩子的家人來找。沒想到天都亮了，還是沒等來要等的人。她就把孩子抱回了家，並在村裏逢人便問，是否有哪家丟失了孩子，有的話就到她家來認領。

一連大半個月過去了，姑娘細心地照顧着襁褓中的嬰兒，一直沒有人來認領。鄰居們都在勸她，算了吧！把孩子送走吧！你一個姑娘，還沒結婚就帶着個孩子，對你以後不好，再說了，你就是個面朝黃土背朝天的農民，哪來的能力養活孩子呀！每當聽到這樣的話，孩子好像聽懂了似的，剛剛還哭鬧着，轉眼就對着大夥發出咯咯地笑聲，好像在對大家說：“我很乖，你們不要再拋棄我了！”

轉眼十八年過去了，小嬰兒變成了婷婷玉立的的姑娘，而當時的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學畢業後拒絕了城裏的高薪，回到了含辛茹苦養育她的養母身邊和她成長的農村，成爲了一位鄉村教師。因爲她知道，人要學會感恩。沒有當初的鄉親們的百家飯，沒有當初養母的堅持，她不可能長大，可能早就餓死了，所以她現在要留在養母身邊，做她的眼睛，替她看看這美麗的新農村；做她的手去洗淨衣裳，做她的耳朵替她去聆聽教室裏孩子們朗朗的讀書聲。

每當她下班回家之後，總能看見老媽媽坐在屋門前等她回來，等她回來告訴她今天學校發生的有趣的事。每當聽到村裏笑她傻時，她總是笑笑地離開了。就是因爲她的傻，村裏的孩子纔有書讀；也正是因爲她養母的傻和堅持才培養出她有一顆感恩的心。

現在還總能看見她們倆人常常笑着擁抱在一起，她們的親情早已超過了有血緣關係的親人。