【精華】四年級春天作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的四年級春天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春天作文 篇1
當冬爺爺最後一次爲麥苗蓋上潔白棉被還未離開時，春姑娘已悄悄來到。看，田野上一羣小朋友在幹什麼，啊！原來他們在尋找春天足跡。
春天在哪裏？春天在人們希望裏。俗話說一日年之計在於春，農民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收穫了，讓我們在這美好季節播撒每一粒希望種子！
春天在哪裏？春天在美麗花園裏。你看花園裏小草探出了好奇小腦袋，花兒也有了花苞，一個個生氣勃勃，富有朝氣。
春天在哪裏？春天在濛濛細雨裏。瞧！那如煙細雨，滋潤着乾旱土地、暗黃秧苗、無光澤小草……
春天在哪裏？春天在美麗山谷裏。藍藍天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧叫着，加上孩子們歡聲笑語，匯成了一首動聽春天交響曲。
啊！春天是美麗季節，讓我們用心靈去感受美麗春天！
四年級春天作文 篇2
一天早晨，小羊咩咩在寫日記，一片火紅的楓葉落在了咩咩的日記本上。咩咩仔細地打量這片樹葉，滿是疑惑：“樹葉，你來自哪裏？”“我來自秋天的樹林裏，樹林裏的葉子全都跟我一樣，都穿着火紅色的長裙，”楓葉自豪地說。咩咩看了看窗外，發現樹上的葉子沒有一片樹葉是穿着火紅色的長裙的，全都是穿着一件件深綠色的短袖。
咩咩又問：“秋天的樹林在哪呢？”楓葉輕輕地挪了一下身子，用“手”指着窗外的山：“在山的後面。”
咩咩看了看楓葉所指的方向，若有所思地點了點頭，就匆匆和楓葉告別了。背上日記本，朝着秋天的樹林走去。
在路上，咩咩遇到了小鹿。咩咩友好地跟小鹿打招呼：“小鹿，你好，你來自哪裏？”“我來自秋天的草原，哪兒有金黃色的草地，漂亮極了，”小鹿笑了笑。“哦，那秋天的草原在哪兒？”小鹿用鹿角指了指山：“山後面就是了。”咩咩謝過小鹿，蹦蹦跳跳地去找秋天。
咩咩走了一會兒，便遇到了青蛙。咩咩也友好地跟青蛙打招呼：“嗨，青蛙，你來自哪裏？”“我來自秋天的稻田旁，那兒有一片金黃色的稻田，美麗極了，”青蛙跳着說。“哦，是嗎？那秋天的草原在哪兒？”青蛙用長長的舌頭指着山，“在山後面啊！”“再見了，青蛙。”咩咩飛快地朝山跑去。
“咦！火紅色的樹林、金黃色的草原和金黃色的稻田呢？”秋風吹來，楓葉的深綠色的短袖一瞬間變成了火紅色的長裙；碧綠的草原換上了金黃色的西裝；稻田慢吞吞地結出了金黃色的稻子……
“啊！我找到秋天啦！真的像楓葉、小鹿和青蛙說的那樣，真美啊！”
說完，咩咩就把這件事再配上插圖記在了日記本上……
四年級春天作文 篇3
春，一個充滿希望的名字。
從記事起，春姑娘就告訴我，每年的三月，她會在小河邊與我相會。瞧！陽春三月的早晨，我又來到了小河邊。流水唱着歡快的歌，嘩啦啦地向東流去，水中的魚兒自由自在地遊着，好快活。幾棵柳樹正在河邊梳洗這長長的秀髮，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風的吹拂中擺着腰肢。近看，那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了。而我，似乎也變成了其中一顆，和柳枝一起蕩着鞦韆。好美的垂柳啊！我不近嘆道。柳樹彷彿聽懂了我的話，搖晃着枝條說：嗨！老朋友，我們又見面了。我剛想到河邊坐坐，忽然覺得腳下踩到了什麼，呀，是春姑娘的腳印——小草！我驚奇的叫起來。小草說：老朋友，你踩疼我了！她邊開着玩笑邊站立起來。這時，我想起白居易的離離原上草，一歲一枯榮。人們讚美小草，是因爲她們有頑強的生命力。
冬天，一把火把枯草燒光了，春天，她們又從泥土裏鑽出來。她們的身體是那麼小巧，顏色是那麼鮮豔，生命力是那麼頑強你在思考什麼，怎麼不理我？陣陣微風伴着春姑娘的手輕輕地撩起我額前的頭髮，只打斷了我的思緒。擡眼向遠處望去，天藍藍的，太陽暖暖的，幾隻雲雀在遼闊的天幕下你追我趕，追逐着一隻老鷹，而老鷹順着風向我飄過來，飄過來，落在了小草的身上。啊，原來是一隻斷了線的風箏！難道她知道了我和春姑娘的祕密？她是來偷聽的，還是來加入我們的行列？好美啊，春天和我有個約會！
四年級春天作文 篇4
春天來了，大地上萬物復甦。瞧，小草睜開了朦朧的睡眼，正在向上鑽呢！各種各樣的小花也在爭相開放：有黃的迎春花，紅的太陽花，粉的四季梅，這些小花漂亮極了。一棵棵樹木吐出點點嫩芽，沒幾天，這些嫩芽就變成了一片片綠油油的葉子。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“春天來了，我最愛漂亮的春天了。”
解凍的小溪在歡快地流淌着，好像是去幫助農民澆灌莊稼呢。小魚、小蝦在小溪裏自由自在地遊着，好像在迎接春天的到來。一隻只冬眠的青蛙伸伸懶腰鑽出洞來，又蹦又跳地去稻田裏幫農民吃莊稼裏的害蟲......
我愛漂亮的春天！
四年級春天作文 篇5
過了三個漫長的季節，春天終於來到了。我脫下了厚厚的大衣，換上了輕便的春裝，像一隻快樂的雲雀，在明媚的春光中歡呼雀躍。
小草使出全身的力氣破土而出。我看到它們換上了嫩綠的新衣裳。我的腳下有一片綠色的海洋，走在綠茸茸的草地上，軟軟綿綿的。新鮮的青草味兒揚起來，真是醉了。
我家的那棵櫻桃樹又開花了。細細碎碎的小白花嬌滴滴的，一連幾天，花開不敗。又過幾天，樹上就伸展出來鮮嫩的小葉子，葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，把春風扇得暖暖的。整棵樹撐開了一張綠色的大傘，我坐在傘下，等着櫻桃紅。
在野外，有許多星星點點的小花。它們敲着春天的鼓點，把春天敲得生機勃勃。我發現了很多像鴿子的.野花，它們雪白雪白的，默默地裝扮着春天
各種各樣的花引來了勤勞的小蜜蜂；蝴蝶也來花叢中跳舞了；雲雀站在樹枝上歌唱着美麗的春天，歡樂極了。睡了一個冬天的蛇和熊也甦醒了。它們從洞裏爬出來，去尋找食物。河裏的冰早已融化，小魚在水裏飛快地游來游去。
春天的小朋友們在廣場上放風箏，叔叔阿姨又開始鍛鍊身體了，我也在植樹節種下了一個美好。
春天真美！不知道下一個春天會不會更美x？在春天裏，我的心情也是美美的。
四年級春天作文 篇6
“紅杏枝頭春意鬧”，“春來江水綠如藍”，古代文人們描寫春天的佳句，不勝枚舉。詞是很美，但缺少真情實感。我生長在燕山深處的山村，這裏山清水秀，四季有景，但對春天卻情有獨鍾。
北方的春天來啦，腳步太快，讓人有些不知所措，好像還沒有準備好似的，“幸福”來的太突然啊！
我喜歡春天的空氣，甜甜的，沁人心脾，吸一口，滿腹生香，那叫一個爽，享受啊！
我喜歡春天的雨絲，輕輕的，撩撥你的秀髮，親吻你的面頰，好親切，好舒服。夜晚，聽着淅淅瀝瀝的細雨，象一首輕音樂一樣入夢，夢中的世界多美妙呀！
我喜歡春天的鮮花，那滿山遍野，奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，是多麼的壯觀呀！如果一家人，歡歡喜喜，在花的海洋中漫步、郊遊，該是多麼的愜意呀！
我喜歡春天的綠色，淡淡的，嫩嫩的，很養眼，很溫馨，真是綠色可餐呀，禁不住讓人浮想聯翩。
我喜歡春天的微風，暖暖的，香香的。有時很是調皮，推開你的門窗，掀翻你的書頁；有時會圍着你團團轉，趕也趕不走，好親熱啊！
我喜歡春天裏的人，精神抖擻，笑語歡歌，五顏六色，五彩繽紛，好一個春的世界啊！
四年級春天作文 篇7
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”的確，春天是一個美麗的季節；是一個五彩繽紛的季節；是一個生機勃勃的季節。因此，我愛美麗的春天，愛這春天的一切的一切。
我愛春天，愛春天的一陣陣暖風。那徐徐的春風吹到了我的臉龐，也吹到了我的心中。那徐徐的春風，吹到了鄉村的樹林，那樹林裏的一切剎那間都變得生機勃勃了；那徐徐的春風，吹到了小河，小河的冰就被太陽蒸融了；那徐徐的春風，吹到了平原，小草也害羞地探出了頭；那徐徐的春風，吹到了天邊，把燕子也給召了回來；那徐徐的春風，吹到了星星，把孩子門的臉蛋吹得暖洋洋的。那溫暖的春風，它爲我們帶來了勃勃的生機。
我愛春雨，它就像一個慈祥的老奶奶，養育着她的孩子們，它滋潤着大地的萬物，讓它們快樂的、開心的、和藹的成長。春雨也是水，當動物們口渴時，它便會到來，幫動物洗一次澡，解了口渴的事。
我還愛春天新鮮的空氣。春天的空氣裏有着屬於它的獨特的氣息。當村民們累了的時候，便開開心心的坐在地上，開始呼吸那可以讓人心曠神怡的空氣，賣弄夾雜了一些淡淡的花香和土地的氣息，這可以讓人們的疲勞消失，剩下的只有舒適、幸福的情感。
正因爲有了這些，春天才會那般迷人、美麗吧；正因爲有了這些，春天才會如此的生機勃勃；正因爲有了這些，我纔會愛上春天。
春天，你帶來了花草，用顏色把它們染綠了；春天，你帶來了美麗的水仙花，把它染上了鮮豔的色彩；春天，你帶來了小燕子，小燕子前邊飛，我在後面追。是它們讓這個美麗的春天充滿生機勃勃的氣息。
春天，它掩着面來，給我們帶來了微笑和色彩，帶來了生機勃勃的氣息。
春天是美麗的，所以我向往；春天是生機勃勃的，所以我追求；春天是那般迷人，所以我熱愛。讓我們共享這個美麗的世界，共想這一個美好的春天吧。
四年級春天作文 篇8
“春天來啦，春天來啦！”小燕子嘰嘰喳喳地從南方趕來，告訴我這個好消息。我從被窩裏爬出來，伸個懶腰，向遠處一望，土地還是光禿禿的，沒有一點兒春天的味道。
我穿好毛衣，問媽媽：“春天來了嗎？有什麼在變化？”媽媽笑着指了指我的衣服，說：“這就是變化。”哦，我明白了，脫下棉衣換上毛衣，這就是春天。
我走出家門，沿着花園的小路尋覓着春天的足跡。我看見一羣小螞蟻正在搬運一隻小蟲子，急忙俯下身子問：“小螞蟻，春天來了嗎？有什麼在變化？”“天氣暖和了，我們又可以出去運糧食了。”小螞蟻說，“這就是變化。”哦，我知道了，螞蟻出去運食物，這就是春天。
我繼續往前走，看見路兩旁的小樹使着勁地長，卻沒有一點綠色，我着急了，問小樹：“春天來了嗎？你怎麼還沒變化？”小樹伸出它幼嫩的枝條，溫柔地告訴我：“你認真看看，我的新葉片全藏在小葉苞裏，已經準備好要和你打招呼哩！”哦，我發現了，小樹吐出葉苞，這就是春天。
春天就是一個頑皮的孩子，她正在跟我們玩捉迷藏的遊戲呢！你只有仔細觀察，用心去想，才能找得到她。
