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【熱門】四年級球賽作文五篇

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日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級球賽作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級球賽作文五篇

四年級球賽作文 篇1

哈哈,我們第一場比賽的對手是四(3)班,他們的水平真是太“爛”了,可我們也不能輕敵,因爲士隔三日當刮目相看,而且每天我們都能盾到我們在球場上練習,隊員們都坐下來和方老師談戰略……

“鳴”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,吳瑞環如剛從地獄裏放出來的烈龍一樣向上飛,接到了球,馬上傳給褚湘鳴,但不妙的是,球馬上被四(3)班的斷了下來,一個三步跳投,球在籃筐邊繞了幾圈,球進了,同學們霎時,慌了神,正當他們放鬆警惕時,褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣,向前猛衝,過了一個又一個人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鳴球搶了,還好他們打了褚湘鳴的手,該我們罰球了,場外的同學,都在爲褚湘鳴加油,我們進球了,場外的觀衆都在歡呼,同學們都感覺到危險的氣息已消除,“鳴”,一聲哨響,上半場結束了。

“鳴”,隨着哨聲,下半場開始了。裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪,佘達眼疾手快,搶到了球,立刻傳給了我。比賽打得很激烈,雖然很累,卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦,但這時任琦和我方的兩位神將受傷了,氣得我火燒火燎,馬上撿起地上的球飛快地向前跑,然後傳給吳瑞環,吳瑞環一個跳投,球進了。經過一番較量,下半場結束了,老師就將代表勝利的雙手舉向我們。

我們全班同學跳躍着,歡呼着,爲了球賽的勝利,更爲了班級的榮譽。

四年級球賽作文 篇2

今天早上的大課間活動,我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進行的羽毛球賽,就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點。

看點一:“球掛樹”。傅老師把球打出以後,丁老師用力回擊。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的,一拐,躥上了樹,然後又穿過樹幹,掉了下來。那一球算是白髮了。但球居然能穿過樹幹我們覺得非常神奇,不過沒打回去還是不勝惋惜。

看點二:360°大回旋。由丁老師發球。丁老師一甩拍子,啪的一下球像白狐一樣向前飛去,與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻,傅老師擡起身子,來了一個360°的大旋轉,把球成功地打到了丁老師那裏。我們不禁大聲叫好。

看點三:起死回生。這回是傅老師發球了。他趁丁老師放鬆時,向她發了過去。眼看球快打到地面了。但是,丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰,手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那裏,但是,可以將快落地的球打上了天,已經很不錯了。我很佩服丁老師打羽毛球的'技術啊!

這場PK賽是一場友誼賽,對手都十分賣力。最後打成了平手,兩位老師都是世外高人。不然,比賽怎麼會這樣激烈?我以後要向兩位老師那樣成爲羽毛球高手。

四年級球賽作文 篇3

今天下午,我們約了幾位朋友到錦陽俱樂部去打羽毛球,很快,我們到了目的地。

進入球場,拿起球拍,面臨我的第一個對手---------金阿姨。我發球,當我將球以迅雷不及掩耳之勢打出時,金阿姨一個反打,球便凌空躍起,向我右邊飛去,我當即換成右手,跳起來用重拍把球打了回去,結果金阿姨失手了。金阿姨把球發給我,我不用力便把球打了回去,過了一會兒,球捲土重來,我把球拍扔到左手,我用盡力氣,給金阿姨全力一擊,金阿姨又敗下陣來。這樣幾個球以後,我便有了新的“任務”。

新“任務”是一場雙打,我和王一諾一組,對手是石亦開和俞方舟。我開球,我以凌空球爲開頭,但俞方舟一個箭步躥上去,便把球給“彈”了回來,於是王一諾乾脆利落的接住了球,並對準球的“臀部”打了回去,方向是石亦開,他一見球來了,驚慌失措,便不停地揮舞球拍,歪打正着,球又跳了回來,於是我便搶在王一諾前面把球拍了回去,同時給予對方以致命的一球。但萬萬沒有想到,俞方舟竟然在球落地的前一剎那,用他的球拍把球送給了我們,我們當然不希望這份大禮破碎(落地),於是王一諾全力一擊,但禮物還是破碎了,不過值得高興的是大禮是在對方場地破碎的。過了十幾分鍾,其他朋友忍不住要打了,於是我們便把場地讓給了他們。

我們休息好了,金阿姨便主持擂臺賽,王一諾做擂主,俞方舟他們一一挑戰了王一諾,六連敗,輪到我了,開始我以輕球輕輕鬆鬆的贏了王一諾,但在後面幾個球時,王一諾爆發出她真正的實力,每次都在我還沒看清的情況下就打敗了我,結果我也輸了。

離開俱樂部時,我再回想比賽過程,突然,我的心底冒出一句話:“這真是一場絕世球賽啊!”

四年級球賽作文 篇4

星期二下午課堂活動課,陳老師率領我們展開了一場別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰鬥異常激烈。

由於我們擁有人數上的優勢,再加上陳老師也加入了我們這組,經過一場白刃戰,很快我們進了一球,可是對方的進攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰,多次擊退了對方猛烈地進攻。

對方以作戰迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將,我們隊進球后不久,他們也很快追平了比分,目前場上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣傑、翁凌逸和蔣俊傑大將穿梭在戰場上,士氣高昂,一路上過關斬將,直逼對方球門,踢了好幾個球,對方守門員支持不住,終於我們隊又得了一分。

這時對方的毛子怡和雷賀淳,當機立斷衝到了前線,他們開始圍追堵截我們隊,雷賀淳一腳射門,眼看球就要進了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個危險的射門,讓他們的進球計劃再一次落空了。

我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術讓對手的守門員聞風喪膽,葉欣傑大將將球送往對方的區域,在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊,不過葉欣傑大將還是圓滿完成任務,把球送向了對方的球門前,在歡呼聲中我們又進了一球。

對方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場上巧妙穿梭,一度戰勝了我們隊的後衛,不得不讓他們連續進了兩球,終於和我們打成了平手。

最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負,但是精彩的過程讓我回味無窮。

四年級球賽作文 篇5

今天有一班和六班的籃球比賽。

比賽現場。球場上,隊員們跑來跑去,側場上,我們全班女生在奮力的喊着:“七一班,加油!”(之所以說全班女生在喊加油,是因爲,男生們都不給力,沒人喊。)“真是的,這六班怎麼這麼不講理,耍賴皮啊”林筱君埋怨道。我笑了笑,“確實如此,他們班人又矮還那麼霸道!”“嗯,就是就是!”王慧儀說道。“好了好了,別討論這個了,快看比賽。”我說道。楊子聰把球從六班的一個人手裏搶過來,瞬間扔給了洪逸飛,洪逸飛一個起跳,一個扣籃,球進了!“耶!”我們班一陣驚呼。“七一班,加油!七一班,加油!”吶喊聲更起勁了,歡呼聲也一陣接着一陣。“耶!又進了”這個球是李子超投的,投的也挺準的。六班只進了一個球,後面就一個都沒進了,哈哈,一班的隊員們,繼續加油吧!我也相信我們班的隊員,要知道,七一班可是初中部,公認的高手啊!最後,我們以16:2的好成績,贏得了冠軍。

明天還有一場比賽呢!七一班的隊員們,你們都是七一班的驕傲,明天的比賽發揮的好點,加油!你們還有一羣堅強的後盾爲你們助威呢。