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【推薦】我的四年級作文彙編八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的我的四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的四年級作文彙編八篇

我的四年級作文 篇1

如果你來班級裏找我,那很容易。看那個小小的,矮矮的還戴着大眼鏡的就是我,我在班裏還有一個雅號——“書呆子”。

有一天,我在家裏看書,過了一會兒爸爸回來了說:“兒子啊,快出去玩吧,看這麼久的書會讓視力下降的。”我說:“再看十分鐘吧。”老爸說:“那你自已看牢時間噢!”我嘴上說好可心裏想老爸不管我了,我再多看一會吧!過了一個小時老爸回來,看見我還在看書而且頭還低下去,不滿地對我說:“看書時間說好十分鐘的,怎麼又看了一個小時啊!而且還還趴下去。”老爸說完拿掉我看的書就到客廳去了,到了門口還說:“快出去運動一下。”我眼珠一轉,心想,我等老爸出去就再偷偷看一會書。等老爸走了,我趕緊另拿出一本“三國演議”看。本來是想看一小會的,可太好看了,簡直愛不釋手。結果又被老爸逮個正着說:“不準看了。”並且一直在邊上看着我把書收好。我見沒空子可鑽,只好垂頭喪氣地和老媽打羽毛球了。

你看!這就是愛看書的我。

我的四年級作文 篇2

我家養了四條金魚,都是紅色的,它們都非常可愛。鼓鼓的兩隻眼睛像小燈泡似的,尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

每天中午放學回家後,我做的的一件事就是給小金魚餵食。喂的時候,我說一聲:"小金魚,吃飯啦!''小金魚似乎聽懂了我的話似的,紛紛向我游來。我把魚食一點點的撒在水面上,小金魚就你一口我一口地吃起來。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐着水泡。

吃飽了,喝足了,它們就在水裏自由自在地游來游去。有時,我把手碰到魚缸的邊上,它們就游到水仙花後躲了起來,還挺機靈的。不一會兒,它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了,這時,我把手拿開了,可愛的小金魚就大膽放心的游出來了。

有一次,其中一條小金魚看見我了,便游到水仙花後面躲了起來,一會兒又游出來,一會兒又游進去。它呀!在和我玩藏貓貓兒呢!

小金魚多逗人喜愛,我真喜愛它們!

我的四年級作文 篇3

要說我喜歡誰,我最先想到的是我的弟弟,長着一張肉嘟嘟的小臉,一雙清秀的眉毛,還有張能說會道的小嘴,可惹人喜歡了,小小的鼻子呼哧呼哧還會動呢!

弟弟經常逗我開心,可也會讓我生氣,記得有一天,爸爸媽媽帶他出去玩,他們走到超市門口,他就想吃零食,爸爸答應給他買零食了,他們就進了超市,可是弟弟買的零食都是雙份的。爸爸問他:“你怎麼都買兩份啊。”弟弟回答:“因爲還有姐姐的呢!”媽媽聽了就對弟弟說:“你做的很對,要懂得分享。”回到家弟弟把零食給我一份,我非常開心,高興的說:“謝謝弟弟。”

還有一次,我剛寫完作業,把作業本放在了桌子上,弟弟去我房間玩,他不知道上面放着我的作業,就把我作業撕了折成了飛機玩,我進去一看,頓時火冒三丈,吵了弟弟一頓。還打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭,我也很生氣,就不理他了。

等到第二天,弟弟跑到我的房間向我道歉:“對不起姐姐,我不該撕你的作業本。”我連忙說:“沒關係,我也不該打你。”就這樣我們又和好如初了。

怎麼樣,這就是我的`弟弟,你們是不是也很喜歡他呢?

我的四年級作文 篇4

我有一個漂亮的鐵皮雙層鉛筆盒,是我外婆送給我的。它已經陪伴我渡過將近三個春秋,經歷了許多風風雨雨,它是我學習的工具,也是我的好夥伴。

鉛筆盒的外殼上有六個美少女戰士的圖案,這可是我最喜歡的卡通人物哦!

打開鉛筆盒,首先展現在你眼前的是一張我上學的課程表。每天的課程安排都歷歷在目。盒內,十隻鉛筆哥哥像列隊的士兵一樣整整齊齊地分別排在上下層盒內。瞧!上層的角落裏還有一塊白白胖胖的橡皮弟弟,它正躺在牀上呼一呼大睡呢!但是你可別小看了它,如果鉛筆哥哥犯了錯誤的話,它就會馬上出發,前去清理,隨叫隨到。就因爲這樣,橡皮弟弟也隨着時間的流逝,慢慢的消瘦下來,我可心疼了!我就決定少犯錯誤,少寫錯別字,不能讓它再繼續減肥了。哦!可別忘了還有一位重要的家庭成員哦!那就是尺妹妹,它穿着各種漂亮圖案的花裙子,一邊是直線,一邊是美麗的曲線,身高約有三十釐米長,亭亭玉立,可漂亮了!當我需要測量線段和畫各種圖形的時候,可不能少了它的幫忙。這幾位都是我的得力助手,我的每一次好成績都包含一着它們的功勞。

我的鉛筆盒每天肚子裏都放得滿滿的,它任勞任怨,努力爲小主人工作,從不知疲倦。這個鉛筆盒對我有着很重要的意義,我將會更加地一愛一惜它,不讓它受到傷害,它將要陪伴我渡過愉快的小學時光。

我的四年級作文 篇5

我家的陽臺上有一盆劍樹,我非常喜歡它。它像一位勇敢的戰士,不怕風吹雨打,一年四季鬱鬱蔥蔥,它是那麼高大、挺拔。

劍樹的根是暴露根,長在土的上面,像一塊塊紅薯,又粗又硬。它有許多好處,遇到陽光就吸收;碰到雨就伸長脖子喝個飽。它的生命力也非常強,能大量吸收水分陽光和空氣。

在像紅薯一樣的根上,斜斜地長出了一些莖,像短短的一根根木棍兒,長長的莖碰到暴風雨都會倒下,只有它卻毅然挺拔地站在那裏。

劍樹的葉子是碧綠色的,長得尖尖的,長長的,像一把把劍,只要碰一下它的葉子,可能就會出血哦!如果讓劍客看到它,都會禁不住大叫一聲:“好劍!好劍!”然後拿起劍,不停地喊:“殺啊……”

劍樹不僅外形很特別,而且還有許多神奇的功能,比如去毒功能。人們切一片葉子,剝去它的皮,把肉給剁碎,如果你上火了,就敷在上火的地方,沒幾天病就好了。它的生命力超強,不管是赤日炎炎的夏天還是北風呼呼的冬天,它都很挺拔。

我喜歡劍樹!

我的四年級作文 篇6

傻傻的我……我以爲世界的黑暗離我很遠很遠。但我卻發現,他一直在我身邊,在我身邊的每一個角落,從未離去。只是傻傻的我,傻傻的選擇了忽略。也許是從小看了太多的法律之類的節目,從小我喜歡講法,但是,後來我才明白那沒有用,世界的黑暗陪伴着我,但是,正義與光明卻鮮少面……傻傻的我……我以爲堅持真理就能夠勝利。但我卻發現,真理無法戰勝流言蜚語。我堅持着真理,承受着流言蜚語一波又一波的攻擊。

但我依然緊握着真理,因爲,我相信我始終會勝利……終於,傷痕累累的我在一次更猛的進攻中倒了下去,我絕望了,我望着真理,不知如好……傻傻的我……我以爲每個人都是充滿孝心的。但我卻發現,人們已經被利益矇住了心,他們把父母榨壓得所剩無幾。他們認爲父母爲他們做的一切都是應該的,他們理所應當的享受着一切。但他們卻忽略了,如果沒有父母就沒有他們……傻傻的我……我以爲上帝是明白的,善有善報,惡有惡報。但我卻發現,上帝早已不問世事。有的人,活着,齷蹉無恥的活着,隨心所欲的活着;而有的人,生前,把自己的一切都奉獻給了別人,但他們死後,卻沒有人記起他們……傻傻的我……我以爲老天是公正的,皇天不負苦心人。但我卻發現,老天卻已進入休眠。無數的努力卻不如別人父母送的一份禮,他們迷茫,他們困惑。爲什麼他們無數的努力卻不如別人前天的家境優勢……這樣傻傻的我……

我的四年級作文 篇7

童年,是記憶長河裏那塊最美麗的鵝卵石,讓人愛不釋手;童年,是常青樹上那顆最甜的果子,讓人回味無窮。

記得小時侯總是坐在父親那寬而大的肩膀上,那時總覺得那裏最安全,最溫暖的地方。在離開那溫暖的肩膀時,我才知道我已經是“小大人”了,不用坐“肩膀”了。

已經懂得“美”的我,開始穿媽媽的高跟鞋,在屋子裏“扭來扭去”。在鏡子裏“晃來晃去”。一有客人來,我便穿着高跟鞋在客人前炫耀,客人誇幾句,那更不得了,自以爲是模特不免沾沾自喜。這可還是輕的……

我想光穿着服飾不行,這個外表也是很重要的。我便靈機一動,梳妝檯,我小猴子來也,呵呵,看招,嘿嘿。於是我坐在媽媽的梳妝檯前,拿起來就往臉上抹,連洗髮水也不例外,收拾了半天突然覺得臉上不對勁,很癢,很熱。呀!這下咋辦外面還有“觀衆”這不讓我獻醜?“快出來,讓我們瞧瞧”。

我頂着紗巾,哭着跑了出來,媽媽一瞧“我的寶貝女兒,這是怎麼了?”衆人見了大笑,“這怎麼變成紅面獸了?”原來是過敏起的疙瘩,看見大家這麼開心,我也不禁捧腹大笑。

童年遠逝,彷彿一顆本屬於自己的美麗珍珠忽然丟失,不由悵然。回首,那顆美麗的珍珠霎時耀耀生輝,不禁感嘆:童年啊,童年的我。

我的四年級作文 篇8

隨着市場經濟的發展,廣告在我們的生活中越來越多,廣告更是頻頻出現在各個電視臺。廣告有商業廣告,還有公益廣告。商業廣告使不少企業起死回生,而不少公益廣告卻更發人深思。前不久,我看見了一則這樣的廣告:一天,一些人去池塘邊釣魚,他們釣了很久都沒釣上魚來,突然,一個人釣上了一隻鞋子,這個廣告雖然很短,可它告訴了我們一個深刻的道理。這個廣告就是號召大家要保護環境。

釣魚者釣了很久沒釣上魚,卻釣了一隻鞋子,說明這個池塘已受到了嚴重的污染。我們居住在地球上,地球就是我們的家,我們應該愛護這個大家,讓它變成一個綠色的星球,這樣我們生活在這個地球上,纔會感到舒適。假若我們破壞大自然,大自然就會給我們報應。如果亂砍伐樹木,樹就會越來越少,最後引起沙塵暴;如果亂捕獵、濫殺動物,地球上就再也看不見動物;如果我們把垃圾往水裏扔,就再也看不見魚兒在水裏自由地遊動,人類也會因爲生存環境惡劣而滅亡。這種場面想想都很恐怖,朋友們,你們希望這種事發生嗎?不希望吧,那就從現在做起,從我做起,開始保護環境吧!