【熱門】四年級釣魚作文5篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的四年級釣魚作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級釣魚作文 篇1

星期六的上午，我早早的吃完早餐，就帶着漁具，懷着興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。

驅車二十分鐘左右，我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤，然後甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面，沉入水中，池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照着爸爸的樣了去做，把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。

一分鐘，兩個鍾，三分鐘，五分鐘過去了，我的魚漂卻一點動靜也沒有，而爸爸巳經釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。

五分鐘，十分鐘，十五分鐘過去了，我的魚浮仍然一動不動，而爸爸的水桶裏已經裝有四條魚了。這時，我不耐煩地說：我不釣了！

爸爸看着我，似乎明白了我的心思，親切地對我說：“陽陽，釣魚就像做人一樣，做什麼事情都要有堅持不懈、堅持到底，不能半途而廢。做事就像織布那樣，如果織到一半就不織了，那麼前面的工夫不就白白浪費了嗎？”聽了爸爸的話，我又恢復了信心，繼續釣魚。終於，功夫不負有心人，我終於釣上了一條肥肥的大魚。

經過這次釣魚，我得到了一個啓示：做什麼事情都要目標專一而不能三心二意，持之以恆而不能半途而廢，這樣才能把事情做好。

四年級釣魚作文 篇2

去年暑假的一天，驕陽似火，我滿心歡喜和爸爸一同去鄉下姥姥家附近的大河釣魚。

走進鄉間的小路，空氣格外清晰，路邊都是綠油油的莊家，山上是枝葉繁茂的大樹，隱約看到流向遠方的河水，猶如一條銀色的帶子，好美的自然風光！

到了河岸，我看到寬寬的河面如此平靜，偶爾看到魚兒游上來時產生的一圈圈圓暈。爸爸十分熟練地架好魚竿，把魚餌固定在魚鉤上。我接過魚竿，站在河邊學爸爸的樣子，把魚線猛地向河裏一甩釣起魚來，我的眼睛緊盯着水中的浮標，不一會兒浮標晃動了，爸爸說：“魚咬鉤了，你快提魚竿！”我迅速擡起魚竿，釣上一條小魚，我欣喜若狂，急忙把它摘下來，放到魚簍裏，它在裏面蹦來蹦去，我自言自語地說：“逃不出去了！”接着，我繼續釣，功夫不負有心人，大大小小我釣了還幾條呢，我高興極了。而把釣的魚都是大大的。

一天的勞動沒有白費，我和爸爸帶着沉甸甸的魚回家了，準備和家人分享快樂。在回家的路上，微笑一直掛在我的臉上。

四年級釣魚作文 篇3

在寒假裏，令我最難忘的是那次和爺爺去釣魚。

那是一個星期天，聽說爺爺要去釣魚，我也嚷嚷着要去。爺爺說：“你又不會釣，去了不會添亂吧？”我再三保證，一定會好好釣。爺爺笑了笑，高興地答應了。

由於這是我第一次釣魚，所以非常緊張，穿了幾次都沒有穿好魚餌，爺爺幫我把魚餌掛在魚鉤上，輕輕一拋，就拋到了池子中間。我就只等着魚兒上鉤了。

我耐心地等待着，突然魚竿抖動了一下，我迅速把魚鉤拉上來一看，只有魚餌，魚呢？爺爺說：“你太心急了，魚只碰了下魚竿，還沒動嘴呢。”我照着爺爺拋魚竿的樣子，把魚鉤拋了出去，過來十幾分鍾，魚竿又動了，我心想：“這次我等你上鉤了才拉。”我等了一會，才把魚鉤拉上來，心想，這下總能釣上吧。“啊！又沒魚，魚餌也沒有了！”“你這次又拉晚了。”爺爺笑着說。

“哎呀，釣魚可真難啊！”我邊釣邊嘟囔。“你不會打退堂鼓了吧？”聽了爺爺這麼說我不好意思說什麼。又坐下耐心地等。一分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘，爺爺已經釣了好幾條了，我的魚竿動也沒動。我是又急又氣。終於失去了耐性，丟下竹竿說：“不釣了！”“別急，釣魚可是最考耐心的，你出門是怎麼保證的？”聽了爺爺的話，我又坐了下來，又過了幾分鐘，我的魚竿再次抖動，有了前兩次的教訓，這次我格外小心，輕輕地往上提，最後一使勁，“啊！”“怎麼了？”爺爺焦急地問。“爺爺！爺爺！魚！魚！我釣到魚了！我釣到魚了！”

我小心翼翼地把它放進水桶裏，對爺爺說：“爺爺，我們回去不吃它，我們把它養着吧。”“爲什麼？”爺爺不解地問,"你不是最喜歡吃魚的嗎？”“這條魚這麼可愛，又是我親自釣的，我怎麼捨得吃它呢？”爺爺說：“好吧，反正今天陪你釣魚是爲了培養你的耐心，目的已經達到了，這纔是最重要的。”“哦，原來是這樣啊。”這時我才恍然大悟。

四年級釣魚作文 篇4

在課餘時間裏，我喜歡做很多事情。比如下棋，看書，釣魚等等。但是我最喜歡做的事情就是和爸爸一起去釣魚。

我喜歡上釣魚是因爲在幾年前的一天，爸爸帶着我去釣魚，爸爸先把魚鉤拿出來把魚線綁好，然後綁魚鉤，再然後是調魚漂，最後是和魚食兒。爸爸把一切準備工作做好，就開始教我怎樣釣魚？那天我釣了很多魚，從此我就喜歡上了釣魚。

前幾天爸爸又帶我去釣魚，這次有兩根海竿兒，我看着兩根海杆兒，因爲用的魚食是麥子，只釣大魚，所以很無聊，於是爸爸又幫我拿了一根手竿，和一些麪食，讓我釣小魚，先把魚鉤放到拉餌盤上，把魚食放到魚鉤上，把魚鉤向上一拉魚時就掛好了，然後左手拉着魚鉤和鉛墜的正中間，右手拿着魚竿，左手向後一拉，鬆掉。然後把魚竿兒向下壓就好了，之後就是耐心的等待，認真的看着漂。等到魚漂有動靜，比如突然向下拉，或者把魚漂頂出水面來和魚漂左右移動都是有魚咬鉤，這時就可以提魚竿了。如果釣到魚了就先把魚竿放好，一隻手拿着魚，另外一隻手把魚鉤取下來。就這樣，我釣到了十幾條小魚。突然我們的海竿有動靜了，爸爸把魚竿兒提了上來，釣到了一條大魚。我們開心極了！

釣魚豐富了我的課餘時光，讓我感到開心，同時也讓我明白了做人要有耐心，就像那句話心急吃不了熱豆腐。我喜歡釣魚。

四年級釣魚作文 篇5

在暑假裏一個不出太陽而又有點小風的星期六，爸爸帶我去鄉下釣魚。

釣魚是爸爸的興趣之一，他準備了好幾種魚食、魚鉤、魚線、魚杆，魚餌用的是他精心飼養的小紅蚯蚓。

我們在外婆家附近找到一個合適的.地方，爸爸先打了塘子。等待的過程中，爸爸開始教我量水深淺，把測量杆放下去，深的地方，河面上只看到三顆浮子，淺的地方會露出五顆浮子。爸爸拿了根5米的魚杆給我，幫我調整好浮子的距離，教我在魚鉤上裝好蚯蚓，讓我在淺些的塘子裏釣。

爸爸告訴我，如果發現水下的浮子浮上來或是水面的浮子一下子沉下去的話就是有魚上鉤了，這時候就得趕緊拎魚竿。我心裏想着爸爸說的話，眼睛緊緊盯着浮子，每次都感覺浮子動了，等到我拎起魚竿，卻什麼都沒有。這時候瞧瞧爸爸那邊，他已經釣到幾條魚了。

我不耐煩的問道：“爲什麼我這裏沒有魚呀？”

爸爸說：“釣魚要有耐心，否則一條魚也釣不到。不光釣魚，做任何事情都要有耐心，要專心致志”。

我聽了只好靜下心來繼續釣。過了一段時間，好像有魚來吃食了。只見浮子一沉，我趕緊拎魚竿，真有一條魚上鉤啦！到結束的時候，我總共釣到了3條魚。那時候，我別提有多興奮了。

這個暑假，有爸爸的陪伴真好，和爸爸在一起，我從小事中收穫了學習生活的道理。我暗自下決心，我一定要努力認真的向爸爸學習，成爲一個像爸爸一樣，有耐心，有擔當的男子漢！