有關四年級學生作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的四年級學生作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文 篇1

樹林大量被砍伐，大量土地被動沙化······噢，天啊！真糟！

環保、環保，這個詞在無數人的口中傳誦着。那有沒有人能真的做到呢？很少。今天，我就教大家一些好辦法，來真正做到環保。

妙招一：平時上班，如果路遠的話，很多人會開私家車上班，但這樣會排出很多尾氣。如果時間夠的話，乘公交車、騎自行車等是不錯的選擇。

妙招二：如果大人的單位和他們的家離得近的話，就可以步行。這樣既可以鍛鍊身體，又可以環保，一舉兩得。

妙招三：少用餐巾紙，多用手帕。餐巾紙是木製品，是用木頭做的，用餐巾紙就等於在砍樹，所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠，讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙，全國的人民齊心協力，那每天可以節約多少資源啊！這樣我們地球母親纔會更美麗。

環保從我做起，從大家做起。

四年級學生作文 篇2

如果有人問你生命的意義是什麼，什麼是生命，你會怎麼回答？直到昨天夜裏，我才真正明白了生命的意義。雖然這個問題字數簡短極了，但這確實是一個值得深深思考的人生問題！

那天晚上，我興奮地打開了一個黃皮、不大的筆記本。把它夾在了書桌最前面的一個板子上。筆記本看起來很新，第一頁寫滿子黑色、清秀的字體。這是老師送給我的“作業計劃本”。其實，老師也是實在沒辦法了纔給我這個本子。因爲我前一天晚上作業拖拖拉拉十點多才寫。在媽媽的“嚴厲管理”下，我有一個作業只得空着不寫，等着老師批評了。唉—我現在想想，當時，我也真是太慢了！

可是，幸好我現在作業能快點了。因爲那個“作業計劃書”讓我必需在規定時間內完成某個“指定工作”，不然到點就不能寫了！你想想，如果你明明知道作業，也會作業題目，也很想寫，但就是不能寫，只能第二天一早挨批評，那你會多麼着急，多麼傷心呀！

就在我作業速度提高了一些的那天晚上，我突然覺得我好像明白了些什麼。啊！我知道了！我終於明白生命的意義是什麼了！

生命的意義就是珍惜自已所擁有的時間！每個人的生命都是一個沙漏，每一秒每一分，都像是沙漏裏的沙子。生命總有一天會走到盡頭。我們的生命又像一盒火柴，火柴總有一天會燒完，過去了，就再也不能回到生命的起點了！

生命是寶貴的，當你聽到鬧鐘滴答滴答地響時，請告訴自已：生命是短暫的，一定要珍惜這隻有一次的寶貴生命，爲自已負責！

四年級學生作文 篇3

我喜歡田野，喜歡馬路，喜歡村莊，但是，我更喜歡小河。我的家鄉有一條清清的小河，她的水面有碧綠的水草，水裏有快活的小魚和小蝦。

記得有一次，我和爸爸、媽媽，還有弟弟，在路邊散步。靠近小河旁，突然，我的弟弟大叫起來：“爸爸、媽媽，你們快來看呀，我找到了小蝦了，我想捉。”

爸爸開心的笑着，對我們說：“在哪兒呀，我來捉！”

爸爸說到做到，立即擼起褲管，擼起袖子，跳了下去，結果，爸爸說他踩到了一隻大蝦，大蝦好像生氣了，用強大的鉗子撓爸爸的腳板。

爸爸好像不怕的樣子，右手扎進水底，把大蝦掏了出來。

爸爸對我說：“璨兒，拿個塑料桶來。”

我迅速地跑了回去，像一陣風似的。好容易從家裏找來一隻塑料桶，連忙遞給爸爸，爸爸說：“快點，那個大蝦都要逃跑了……”

爸爸接過塑料桶，把大蝦放進桶裏。我覺得很有趣，也學着爸爸的樣子，走下了河，誰都沒有想到，水竟然很深，都到我胸部高了。

我讓弟弟也下來玩。在淺淺的河邊，有一條小魚把我捉倒了，我坐在沙上面，又浮了上來，小魚兒好像覺得我很好玩，故意捉弄我似的，就把它的同伴們都喊了過來，齊心協力地把我擡了起來。小蝌蚪也來湊熱鬧，蝌蚪們把我的弟弟也擡了起來。

看來，小魚、小蝦都很喜歡我們這些小孩子們，我上了岸，也叫弟弟上了岸，靜靜的觀賞小魚小蝦們盡情地嬉戲。

小河養育了我們，我們愛家鄉的小河。

四年級學生作文 篇4

愛，是人類永恆的主題、不變的基調；愛，是一種至高無上、純潔美好的情感；愛，如同陽光溫暖了世間萬物，如同雨露滋潤了乾涸的泥土。

我是一個十分喜歡睡懶覺的男孩，幾乎每天早上都睡得天昏地暗，暈頭轉向。即使鬧鐘喊破嗓子，我也還在享受着酣夢的甜蜜，直到媽媽揪着我的耳朵，我才懶洋洋地從牀上爬起來。起牀後，昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗臉，不慌不忙，磨蹭到眼看要遲到了，才飛也似的衝向房間，換好衣服，但我準備出門時，我卻要花很長一段時間穿鞋子，因爲我脫鞋時，從來都不解鞋帶，結果當然要多費周折。每當此時，我便急得不可開交，恨不得多長出一隻手出來解鞋帶。媽媽拎着書包站在我旁邊，十分着急，在她的手裏還拿着我忙得忘了喝的牛奶。

又是一個早晨，洗漱完畢，我衝向門口，手忙腳亂地抓起鞋，完全一樣的動作，穿鞋，背書包，然後“超光速”地奔向學校。來到教室，教室裏同學寥寥無幾。看看錶，比平常早了好多。可今天怎麼來得這麼早呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，可怎麼也想不出。

以後的一段日子，我每天來校的時間都早了不少不用再精神緊張，拼命地練“飛毛腿”了，心情舒暢了不少。

又過了一段時間，媽媽去柳州出差了，改成爸爸叫我起牀。我不急不躁地刷牙、漱口；然後到門口穿鞋，可鞋子怎麼也穿不進。定睛一看，鞋帶未解，我趕忙彎下腰來解鞋帶，經過一番折騰，我滿頭大汗，這才“完工”，立即向學校狂奔。朝學校奔跑的途中，我恍然大悟……

媽媽出差回來後的早晨，我一邊喝着媽媽給我準備好的牛奶，一邊揩媽媽爲我整理書包、幫我解鞋帶的忙碌身影。我心裏像大海般波濤洶涌，一股股熱浪在我心中流蕩，我被媽媽無言的愛所感動，我再也抑制不住激動的心情，轉身撲入媽媽的環抱中……啊！醞釀了多少年的愛呀！這愛的暖流融入我全身，沉甸甸的，暖烘烘的！

孟子曾說過：“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊！母愛無言，它不需要任何華麗的詞藻，也不需要任何刻意的修飾，但在一件件平凡而又普通的小事中，卻能體會到、掂量出這一份實實在在的偉大的母愛。

願媽媽一生健康平安！

四年級學生作文 篇5

週一，這個陽光明媚的一天，我校的三、四、五年級去共青森林植物園春遊。

在共青森林植物園裏，我們參加了許多項活動：有美麗的花展，有趣的.碰碰車，令人頭暈的瘋狂老鼠，神奇的阿拉伯飛毯，還乘坐了能瀏覽風景的森林小火車等等。

我最喜歡的是花展。走進溫室，迎接我們的是迎春花，它金黃的顏色，散發出春天的喜悅，工作人員把它選爲迎接客人的花。往裏走，梨花映入我們的眼簾，它那潔白的小花發出淡雅的清香。旁邊是鬱金香，它們舉着一個個小酒杯，彷彿在歡迎我們的到來。再往裏走，是一片仙人球和仙人掌，一個個仙人球像帶刺兒的綠皮球一樣，一株株仙人掌長得真高，比我們學校老師的郭老師還要高。還有一種美麗的植物，我叫不出名字，它像冬天從天空中飄下來的潔白的雪花一樣好看。

有許多同學非常留戀這裏，我們就在這裏拍了全班合影。接着，我們跟老師去遊覽下一個景點了。

四年級學生作文 篇6

我的課餘生活非常豐富多彩，包餃子是令我最快樂的事情。

那天，我們家包餃子吃，我想起外公和外婆包餃子的樣子，我就模仿他們的樣子包了起來。

首先，我先把麪粉揉成一根長條，然後，我把刀拿來，可是，我怕切的時候切到了手，所以，我請來媽媽，讓她幫我切。等媽媽切好了，我拿來擀麪杖，把切出來的麪糰壓成了薄餅，然後我把肉末一勺一勺的塞進薄餅裏，再包成餃子。我第一次捏的時候，因爲沒包過，所以把餃子包的很難看，肉末全部被我捏出來了，原來是皮包肉，現在變成肉包皮了。媽媽看見了，教導我說：“你先把肉末放進去，然後把旁邊的皮捏在一起，不要捏中間的肉，否則就會把肉擠出來的。”我按照媽媽的話再包了一個，果然包好了一個，雖然這個餃子不太好看，但是，我終於把肉包進了皮裏。慢慢的，我包餃子的技術越來越好了，餃子皮也讓我們給包完了。

燒好了餃子，我請大家一起來品嚐我的勞動成果，我對媽媽說：“媽媽，今天這個餃子特別香！”媽媽問我：“爲什麼呢？”我說：“因爲這個餃子是我親手做的，當然香了！”

這天，我懂得了一個道理：不能不勞而獲，必須要有付出，纔會有收穫。