我的好朋友四年級作文集合15篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的好朋友四年級作文，希望對大家有所幫助。

我的好朋友四年級作文1

她，留着一根俏皮的小辮子，跑起來一翹一翹的，大大的眼睛加上一副黑框眼鏡，顯得很有學問，她是我們班的畫畫高手，猜猜她是誰？對了，她就是我的好朋友沈歆苑。

沈歆苑是二年級時從武漢轉來的。記得我對她第一次有印象，是在一天品德課上，老師讓大家說說同學的優點，那時雖然老師有時會表揚我的作文，但沒人認可我，加上我的髒和亂，我想沒有人會表揚我，可是當老師請到她時，她說：“張婉盈作文好！”真的嗎？竟然有人看到我的優點，我簡直不敢相信自己的耳朵，對她的好感從心裏油然而生。從那以後，我們開始交往。

沈歆苑可是班裏的小畫家，她畫的漫畫風趣幽默，我們競相閱讀，她創作了風靡全班的雜誌《字》，她還自己創造出了一種“字”，並用它寫出了一些句子讓大家讀，這可是我們之間的祕密。

相處久了，我發現我們兩人特別默契，也有許多共同點：我們都愛看書，都愛分享零食，都喜歡創作，常常爲了幻想的事情哈哈大笑。我們兩個聊起天來也很投緣，常常是我說上句，她立刻就說出下句。上次，我們一起談小動物，我說：“我真想養一隻小鳥。”她馬上說：“要從小養大，那樣我走路時它就站在肩頭，養只信鴿不錯，在它腳上掛上信，然後往空中一拋，它就飛到收信人那兒了。”咦，居然和我想的一模一樣，噢！

這就是我的好朋友沈歆苑。

我的好朋友四年級作文2

我的好朋友，他個子高高的，臉不黑不白，眼睫毛很長，足以讓女孩子羨慕嫉妒恨；他的性格有一些急躁。我一年級和他結識，算起來，我與他結識有四年多了。

他很仗義。有一次，小唐被一個五年級的學生欺負了，他見狀，眉頭一皺 ，馬上衝上去，一把推開那人，拖着小唐往校門口跑。他們跑得賊快，那個五年級的怎麼也追不上。跑到安全的地方時，小唐連忙說：“謝謝你，如果不是你及時幫忙，我估計我早已被那人打得鼻青臉腫了。”他也很守信用。

有一次，他看見小蒙手上有一本嶄新的書——《亨利王子》，這是他最喜愛的書，於是他向小蒙借下了這本在他眼裏像“金銀財寶”一樣的書，天天“廢寢忘食”地看。還書的時候快到了，小蒙心急如焚，他怕書拖延歸還，還被損壞了，其實不然，不但書沒有一點兒破損和污跡，還提前一天還了書。從此，只要他向小蒙借書，他沒有不爽快答應的。對於這麼有誠信的人還有什麼不放心的嗎？

但他有一個缺點就是丟三落四，如果他可以改掉，在我心裏他就是最“完美”的了。

他叫廖梓宸，他同時也是一個負責任的好班長，我希望多年以後，我可以和他在同一所公司工作，我們倆愉快合作，齊頭並進。

我的好朋友四年級作文3

人與人相處大部分都是時間長了，纔會漸漸產生感情，很少有人是一見如故。但我和我的一個好朋友就屬於一見如故。

天矇矇亮，我已經沒有了睡意。我想着這會人大多都還在睡夢中吧，就出門去了公園。到了之後，我看見有一個女孩一個人在那散着步，她紮了高馬尾，穿着短裙，這會還能感受到一絲涼意，我想她不冷嗎？於是不由自主地就走了過去。我開口和她打招呼，感覺她有些冷淡。我就這樣慢慢的走在她後面，一直走了快半小時，路邊賣煎餅的小攤子已經支起，我走過去的時候女孩也邁步朝那裏走去。擺攤的老奶奶對着我們微笑，問我們想吃什麼，我和她異口同聲的說“一個煎餅加雞蛋，多甜醬”。說完之後我們對視了一眼，她對我笑了，很少有人會加甜醬，我們彷彿找到了知音一樣。我們的認識並沒有很特別，但就是感覺很奇妙。

我們慢慢了解之後，發現有許多共同愛好，都喜歡打籃球，玩音樂，玩滑板。她滑滑板滑得特別好，很炫酷。我們常常有說不完的話，我很喜歡她的聲音，總覺得她和一般的女孩不一樣。

緣分或許就是這麼奇妙，不需要牽引，就這樣，陌生人也能成爲很要好的朋友。

我的好朋友四年級作文4

填填是我的好朋友，在學校我們可以稱得上是形影不離。直到上一次發生那件事之後。

事情是這樣子的。老師爲了激勵我們學習，讓我們在班級裏給自己找對手，我立馬想到了填填，你想呀！咱兩個子差不多、成績差不多、愛好差不多，連頭上扎的馬尾辮也差不多是一樣的，沒有比她更好的學習夥伴和對手了。於是我們愉快的結成了一隊。第一次考試，填填贏了，我沒在意，咱兩平時都是你追我趕的。第二次考試，嘿！她又贏了，這下我有點着急了，第三次考試後，我立即纏着老師看了我和填填的試卷，填填還是比我多了一分，我的心裏有點生氣了。不知不覺，竟把這氣撒在了填填身上。對她也開始不理不睬起來。

那一天，我永遠也不能忘懷，又一次考試之後，填填拿着我的試卷向我飛奔而來，臉上堆滿了燦爛的笑容，我一看，更生氣了，心想：“一定是又考贏我了！”填填跑到我面前，打開那張100分的試卷，說“瑩瑩，你考了第一名，真棒！”我的臉立刻紅了起來。

你看，這就是我的好朋友，從她身上我知道了，真正的朋友，你失敗時會陪伴在你身邊，你成功時，她更會爲你而高興！

我的好朋友四年級作文5

今年我上四年級了，我有一個好朋友。她有一雙溪水般清澈的眼睛，總是閃爍着快樂的光芒。一頭黑豆般油亮光滑的短髮，一對柳葉眉好看地向上揚着。她是誰呀？她就是我的好朋友何露露。

我和何露露是形影不離無話不談的好朋友，可是那一次，我們友誼的小船說翻就翻。

那天，我們倆說好不和別人玩的，但是在我上樓梯時，卻看見她和三年級的一個女生正興高采烈地玩着，一看見我，她們倆便互相咬起耳朵來。頓時，我怒氣衝衝，覺得何露露是一個不講信用的人，我一句話也說不出來，更不想聽何露露的任何一句解釋，只是惡狠狠地甩給她一個白眼，閃電般地跑走了。

從此，我們倆友誼的小船便徹底打翻了。我們就像漂浮在一望無際的海洋上的一葉小舟，都朝着新的小船游去，並重新搭建起友誼的橋樑。但我心裏，總是有一些失落。

幾天後一次美術課上，我不會畫老師教的圖案，這時一個熟悉的身影出現在我身旁，親切的話語驟然響起，“我教你畫吧！”擡頭一看，原來是何露露，“那次是我不好，不應該不遵守約定。”“沒關係的，我也有錯，我太小心眼了。”我也內疚地說。

從此，我們倆就又成了形影不離無話不談的好朋友。在相互理解信任中，我相信，我們友誼的小船一定會越駛越遠。

我的`好朋友四年級作文6

朋友是你傷心時，第一個來安慰你的人；朋友是你開心時；第一個來和你分享的人，朋友是你困惑時，第一個來開導你的人；朋友是你痛苦時，第一個和你分擔的人，所以說擁有朋友是一件快樂的事，至於我的朋友嘛！你看了就知道了。

我有一個好朋友，他叫孫雲帆。一張圓圓的臉上鑲嵌着一對葡萄似的大眼睛，看起來炯炯有神，高高的鼻樑和一張小嘴巴，兩邊的大耳朵再加上一頭烏黑光亮的頭髮，看起來無比帥氣。

他是一個琴棋書畫樣樣精通的好學生。在他的手中，畫無比漂亮，和老師的畫有一拼。一直雄壯的老鷹張開一對大翅膀，正要飛速撲向獵物，一對敏銳的大眼，已盯上了一直肥肥的大老鼠。畫鶴他更有一手，一隻大鶴正站在河邊，不懷好意的望着河中一隻肥魚，尖尖的嘴巴彷彿要一下捉住那隻可憐的肥魚，飽餐一頓。他的字十分漂亮，橫平豎直的，像一個個威風的小士兵。

孫晨林也是我的朋友。這個朋友胖胖的，和孫雲帆一點也不一樣。但是他的學習很棒，尤其是課外知識，他的腦子簡直是個移動圖書館，什麼他都知道。他還非常能說，一讓他開口就了不得了，一說就是好幾分鐘，自己說話的份都被他佔了。

他們都是好學生，能夠幫助我學習。所以說，擁有幾個好朋友是幸福的事。

我的好朋友四年級作文7

友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。熏衣草是友誼的香味，永遠飄逸在我左右。

她，長着一雙大大的眼睛。她，有着一頭直直的黑色的頭髮。她，鼻樑挺挺的。她，看起來小鳥依人般的脾氣，內心卻很堅強。

她是一個沒有心機的女孩。雖然她有着堅強的性格。但，她也是人，她也會哭，她也會莫名的感到悲傷，她也害怕離別。她總是一個人默默地躲在角落裏哭泣。她晚上總是一個人躲在被窩裏哭。她害怕被別人知道她軟弱的心靈。她總是把自己包裝的很好，總是讓別人以爲她很堅強。可又有誰能知道她堅強後的軟弱呢！誰又能知道她堅強後的心酸呢！

那一次，她失戀了，她假裝堅強，假裝跟沒事人似的，假裝她自己很好，假裝讓別人知道沒有他她會過得很好。別人真的以爲她很好，不，你們錯了，她不好，那都是她假裝出來的結果。分手後，他每天晚上跟我訴苦，每天晚上都會抱着我痛苦，每天晚上睡着之後嘴裏唸的都是他的名字。她眼睛哭着嘴裏喊着：“我到底該怎麼辦我已經習慣了有他我放不下他爲什麼要跟我分手我到底做錯了什麼”......她這個樣子真的好可憐，她卸下堅強的樣子真的好可憐。

但是我還是喜歡那個小鳥依人的她，並不喜歡那個假裝內心堅強的她，我喜歡真實的她，喜歡那個堅強背後的她。

這就是我的好朋友，永遠愛着我，不離不棄的好朋友。

我的好朋友四年級作文8

每一個人都有一個有創意的朋友，我有一個朋友叫"創客"，她就是--我的媽媽。

我的媽媽她很聰明，她就像一個魔術師，能用自己的智慧做所有的事，沒有什麼事情是她做不了的。而我的媽媽也很擅長做飯，在做飯的同時也有很大的創意，總是想着怎樣吃才能讓我開心，讓我吃着快樂。做飯的時候總有些新花樣。

有一次晚上，我想吃大米飯，可是媽媽做了雞蛋和小米湯，我就在那裏鬧彆扭。媽媽只好給我想想辦法，於是，媽媽在廚房裏左忙忙，右忙忙。不一會，熱騰騰的和泡蛋就端出來了。本來以爲和普通的雞蛋沒什麼兩樣，可是隻嚐了一口，就讓我流連忘返，我馬上就狼吞虎嚥的吃完了。

還有一次，我的一個削筆刀壞了，媽媽拿着煙紙盒，和透明膠布。剪下一片粘上，再剪下一片粘上，中間留一個投硬幣的孔，就做好了一個炫彩存錢罐。

還有一次，媽媽做飯的時候，油倒出來時總露，還有的油總滴在地上。我媽媽轉動腦子，把冰紅茶的瓶子的頭剪掉，尾部剪掉，一個油的漏斗就做好了，到有的時候只需要把瓶的尾部和油瓶的頭相接，炒菜的時候再把油倒進鍋裏就可以了。

這就是我的朋友創客，她是不是很有創意很有智慧呢？要想知道她有多麼的聰明和創意，我隨時歡迎你來我家!

我的好朋友四年級作文9

有她有一頭烏黑的長髮，濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛，高高的鼻樑櫻桃小嘴，笑起來牙齒像雪一樣白。我們是從小一起長的，經常在一塊玩。有一次我們坐車去公園玩，一到公園我就看見了紅花，綠樹，小草，小河，大橋，它們在一塊組成一個非常美麗的圖畫一樣。顯得特別漂亮。讓我們感覺到空氣特別清新。

小河裏的水非常清澈，流水中有有許多魚在水裏自由游來游去。有紅色的魚也有黑色紫色的各種各種的色彩的，在一塊遊着，顯着格外的漂亮。於是我興奮的說；我們來比賽釣魚吧’，丁紫騰說；好哇好哇，我們各自準備自己的魚杆和魚餌。把魚鉤放在水裏，靜靜的等着小魚的到來。期待着可以釣到一條大魚。好象魚兒知道我們在找他們一樣。不怎麼出來，躲起來了，所以我們只有耐心的等待，才能最後釣到魚。就象做別的事，不管做什麼事都要有耐心。不一會魚兒就上鉤了。我一拉就把魚兒釣上來了。

那邊丁紫騰也在耐心的等待。經過一上午的堅持不懈的努力。我們都釣到了魚。經過一上午我就釣了11條，可是丁紫騰卻釣了17條，哎呀！我卻輸掉了，可能沒她的運氣還是沒有他更有耐心或沒有她的經驗豐富。我得向她學習。儘管輸了，但是我感覺我和朋友在一起玩真的很開心。

最後我希望交往到更好的好朋友，不管在學習還是在生活中。我喜歡交朋友。在朋友在一起玩很開心很快樂。讓我們認識更多的好朋友。來度過更加美好的童年。

我的好朋友四年級作文10

我有一個好朋友，他叫嶽深深，他看起來有點兒笨，雖然牙掉了兩三顆，但他仍然是我最好的朋友。

他有許多優點。跑的很快，如果有人跑步到起點，那他就會飛快的跑向終點，他跑向終點的速度，如同餓狼看見了一隻肥羊一樣。以最快的速度跑過去，如果終點太遠，他依舊會堅持的跑着，直到跑到終點爲止，如果很遠，他不是因爲體力不支的情況，我想他會一直跑下去。

那還有另外一個優點，不容易發火，脾氣很好，如果你不是故意碰他，他基本上不說什麼，但是，如果你是故意碰他的。他也會發五分之一的火說一句，走開，別碰我。如果你真的和他打起來的話，他就會非常生氣地和你打起來，所以最好不要惹他，不然，後果很嚴重。啊，還有另一個愛好，拼裝積木，玩拼裝積木，他給我說，至少買了八盒拼裝積木啦！每盒積木有60片以上。這就是他的愛好。

但是，它也有缺點，缺點是總會弄錯，比如拼一個積木，別人有標準的積木類型，但是他總拼的和圖紙上的不一樣。這是他的缺點，這就是我的朋友，嶽深。

我的好朋友四年級作文11

我的好朋友他的名字叫“牛培霖”，從他的名字就可以看出他長得像森林裏的大樹一樣高，沒錯他個子非常高。是四年級六班的一名學生，他喜愛的事情是畫畫，看書、打球。他不光個子很高，還很聰明。每次和他一起玩的時候，他都有想不完的主意。他的頭髮像黑寶石一樣亮麗，眼睛很大。但他也有想到比較壞主意的時候。記得有一次，我們在一起玩的時候，牛培霖想到了一個壞主意，讓我們對小區的保安爺爺做惡作劇。這是我們第一次做惡作劇都很緊張，我們先躲到汽車後面，大喊大叫把保安爺爺引了過來，我們就迅速的開溜。我們反覆了兩三次，結果被發現了。爺爺很生氣的對着我們說：故意裝有危險，很好玩嗎？等真有危險的時候就沒有人管你們了。

這時我們意識到我們錯了，都對爺爺說:“對不起我們以後不這樣了”。然後我們都默默的走開了，事後大家也沒有埋怨牛培霖，他也知道這樣所謂的好主意，其實並不好玩。經過這樣的事情以後，大家都有了長進，尤其是禮貌方面。

我們不在做惡作劇了，也積極地幫助小區裏的爺爺奶奶們，幫他們提提菜等力所能及的小事情。我們兩個常常溝通和交流，聊聊學習聊聊學習以外的東西。我們互相鼓勵和學習，在我無聊的時候他給我一些搞笑視頻。這就是我的好朋友牛培霖。

我的好朋友四年級作文12

我的好朋友張偉峯，同時他也是我們班的班長。他有一張極爲俊俏的臉，還有一頭烏黑亮麗的時髦頭髮，再加上囧囧有聲的雙眼，讓他顯得十分帥氣，而又瀟灑。

他不僅長得帥氣好看，而且氣質也很灑脫，顯得他十分爲人和善。同時，他也是我們班上，最有學問的人。他是玩轉在各個科目之間，這麼多的科目但他的成績，卻絲毫沒有下降。

每當我們選舉班幹部的時候，我們總是會好不自主的選他當班幹部。我們就選他當過學習委員，但他這學習委員當的也是名副其實，應爲他的各科成績從來都是自上不下。

當然，我們還讓他當過數學課代表。說起他學數學的時候，是極爲的認真。一旦老師，講了的題，他有不懂之處時。他總是會第一個舉手，虛心的向老師請教。在他做數學作業的時候，那更是不得了了。說起他做數學作業的時候，那就像是一個釘子一個眼，做什麼數學題就必須做對。所以，我們個他取了個綽號——作業狂。說實話他做起作業來，真的是太瘋狂了。

有時，他也是極爲負責的。在班上，只要有人找他問問題，他總是會樂於幫組別人。給別人講解這些題，讓別人弄懂。雖然他的成績很好，但是他並不像有些人一樣。自己考了高分就耀武揚威的。

他身上種種的好品質都值得我學習，我也希望我和他的友誼能地久天長。

我的好朋友四年級作文13

有的喜歡大海，有的人喜歡玩具，有的人喜歡錢，也有的人喜歡車，槍什麼的......但是如果你問我，我會說：“我喜歡讀書，增長知識的書”我喜歡有益的書，因爲它能帶給我許多樂趣，它是我最好的朋友。

書是彩色的。我可以通過它瞭解世界各地，瞭解民族風俗。在書中我可以看到洞庭湖的美麗，可以看到西雙版納的風景，也可以看到少數民族的歌舞。你可別以爲我說的“看到”就是看文字，圖片，而是它寫得太美了，讀完文章就覺得自己親眼看到的一樣。

書是甜的。我可以通過它學到許多老師沒有講到的課外知識和妙詞佳句。我把平時積累的語句放到作文裏，受到老師的表揚，我心裏美滋滋，甜絲絲的。

書是深奧的。它給了我學習的方法，它告訴我許多名人的故事，《我的“長生果”》一文中告訴我作文要別出心裁，要寫出真情實感。而《海倫·凱勒》則說明了無論你的身體是否健全，只要你努力，就一定能成功！

書是我的好朋友，我會在書的海洋中繼續遨遊......

我的好朋友四年級作文14

書是人類進步的階梯，書是人類思想的源泉，書更是人類的良師益友。書是我最好的朋友，它能告訴我從課堂中學不到的知識，它能使我文采節節高，它更能像媽媽一路牽着我漫步知識海洋……

我最早接觸的是童話，小時候幾乎每晚媽媽都會靠在我的牀頭，給我講一個又一個天馬行空的童話，聽着聽着，我便睡着了……上小學了，我逐漸不滿足於那些幼稚的童話故事，開始讀帶拼音的《愛的教育》：我似懂非懂的讀着，我知道了愛國，敬業，誠信，友善，還學到了文明，和諧，公正，平等，法治，書中還讓我明白了勞動是沒有貴賤之分的……我幼小的心靈受到了很大的觸碰。

三年級時，我突然愛上了楊紅櫻老師的作品《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。暑假美術班每天下午4點放學，我都會頂着炎炎烈日跑到河對面的超市去看書。書中淘氣的馬小跳、還有他的三兄弟企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達一個個妙趣橫生的“精”點子，總會讓我喜笑顏開，百讀不厭。有時常常讀得過於沉迷，而忘了時間。有一次五點多，媽媽打電話讓我趕快回家吃飯，我滿口應着馬上回來，但接着又被沉浸書中了，一直到六點多在媽媽再三的催促下我才依依不捨地回了家，到家時飯已經冷了，可是我的腦袋已經“飽”了……

書是我們的精神糧食，是我一生的好朋友，人生路上的“望遠鏡”。書香伴我行萬里……

我的好朋友四年級作文15

“君子，別跑！君子，別跑！”你們知道我在追誰嗎？哈哈，不知道吧，我在追我的好朋友——吳xx。

吳xx的樣子有一點怪，一頭烏黑濃密的頭髮，眼睛一大一小，鼻子微微往上翹着，嘴巴撅着，真不知道他父母怎麼生出這樣一個“怪胎”。

雖然吳xx的樣子有一點怪，但他的智慧卻是無人能比的。有一次，在數學課上，我們正在玩“三八二十四”的遊戲，撲克牌一發出，吳xx立刻就算出了答案：“六除以二等於三，十減二等於八，三八二十四。”同學們對他的表現感到十分驚訝。看來他的算術還真是無人能比的。我們不知道他是不是吃了什麼靈丹妙藥，要不就是他的腦子裏安裝了“計算機”。

除了腦子裏安裝了“計算機”外，我想他腦子裏恐怕還安裝了“自動看書程序”。有一次，在午休的時候，他突然要去上廁所，老師讓他去了以後，他整整半個小時都沒有回來，老師以爲他出什麼事了，趕忙派同學去找他，可沒想到他居然是因爲在廁所裏看書入了迷而忘記了回教室，弄得老師哭笑不得。唉，真是拿他沒辦法，誰叫他這麼愛看書呢？

這就是我的好朋友。