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我最喜愛的四年級作文合集八篇

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日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的我最喜愛的四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我最喜愛的四年級作文合集八篇

我最喜愛的四年級作文 篇1

上個週末,媽媽帶我去她的朋友家玩,她們家裏有一條非常非常可愛的小狗,它的名字叫熊熊,我很喜歡它。

它長着一身肉色的毛,腦袋圓溜溜的;耳朵有時聳着,有時耷拉着,好像在說:“我在逗你玩哪!”它的眼睛是凸出來的,眼珠轉得飛快;鼻子小小的,挺挺的你一座小山坡,又好像在說:“哈哈,你又上當了吧。”

夏天到了,它嫌熱得難受的時候,就會把舌頭伸出來。它四肢細細的、長長的,跑起來可快了,連我都追不上它。我每次來,它都一邊“汪、汪、汪”的叫着,一邊衝着我搖尾巴,好像在熱情地對我說:“歡迎、歡迎。”我聽媽媽說,熊熊很貪吃,特別喜歡吃骨頭和肉。於是有一次,我去玩的時候,特意帶了一根骨頭,只見熊熊三口兩口就吃完了,開心的它繞着我玩了一個晚上。

我真心喜歡熊熊,希望能看着它健康成長!

我最喜愛的四年級作文 篇2

有人喜愛乖巧的小白兔,有人喜愛淘氣的小花貓,有人喜愛憨厚的熊貓,而我卻喜愛“死亡之神”——響尾蛇。你覺得奇怪吧。

我喜歡響尾蛇,首先是因爲它和貓一樣,也是老鼠的剋星,對我們人類也有好處。響尾蛇很聰明,它喜歡吃鼠類,一般是在夜幕降臨後不久就開始捕食。它是利用尾巴晃動發出象流水的聲音吸引在沙漠上尋找水源的目標,等目標靠近了就可以加菜了。而白天它會在老鼠家裏休息呢,或是將自己埋藏在灌木下,與沙面保持同高,這樣就很難被發現。

我最感興趣的是它那的響噹噹的名字了。響尾蛇一般身體長約1.5~0~60次,太快了吧,而且能長時間發出響亮的聲音,像是對敵人發出警告:我是不好惹的哦!這樣敵人就不敢近前,甚至被嚇跑了。難怪被稱爲響尾蛇。

還有呢,科學家研究響尾蛇後就發明了一種先進的武器,就是響尾蛇導彈。

當然,讓我感到奇怪的是有一種鼠標也叫“響尾蛇鼠標”,聽起來是不是挺可愛的。原來響尾蛇還能爲我們人類作貢獻呢,這下知道我爲什麼喜愛響尾蛇了吧。

我最喜愛的四年級作文 篇3

我最喜歡的小動物我最喜歡的小動物是小兔子,它們不但樣子可愛,性格也比較溫順,我養了幾隻小兔子,有灰色的,白色的和黑色的。它們有一對長長的耳朵,有一條短短的尾巴,四條小短腿和一張三瓣嘴。小白兔有一身雪白的毛,就像天山的雪蓮,有一對紅寶石一樣的眼睛。小黑兔呢,有一身黑色的毛,就像是墨水染過一樣,有一雙烏黑髮亮的眼睛。小灰兔長着一身灰色的毛,就像乾枯的小草,不要小看小兔子的毛,這可是它們的天然保護色,遇到天敵的時候,它們可以利用毛色來隱藏自己,保護自己不受到攻擊。小兔子平時比較乖巧可愛,你輕輕的撫摸它或者拉拉它們的耳朵,它們都不會輕易發脾氣,但是它們發氣脾氣來也不好惹的。當它們遇到天敵和打架的時候,強壯的後腿就成了它們攻擊的武器,它們會從地面突然跳起,用強壯的後腿猛的蹬向對手或天敵,給它們狠狠的一擊。小兔子的最愛吃胡蘿蔔和青菜,,它們的吃相更是可愛,三瓣嘴一動一動的,可愛極了。當你餵它們的時候,它們就會爭先恐後的跑過來搶着吃,生怕食物被搶光了,自己吃不飽似的。小兔子給我帶來了很多快樂,每天和我快樂相伴,通過我的描寫,我想大家也會喜歡它們的吧?

我最喜愛的四年級作文 篇4

冬天是我最喜愛的一個季節,雪姑娘把她的美麗展現給我們,我們還可以打雪仗、堆雪人、滑雪......

一大早我拉開窗簾,一片潔白映入我的眼簾,哇,雪姑娘悄無聲息地對大地施了她的魔法,銀裝素裹的世界真是美麗極了。“下雪了!下雪了!”我激動地叫着,並迅速地尋找我的鏟子和夾球器。“快點,我們去打雪仗嘍!”我催促着爸爸媽媽和弟弟趕緊到公園去玩。

一進公園,眼前一亮,天與雲,樹與地,上下一色白。風中飄來一絲梅花香,真是令人感覺清新舒坦。我帶着弟弟跑到伴月廣場,拿出來夾球器夾了整整一排雪球,有小鴨子形狀的,有球形的,可愛極了。正當我專注於夾球的時候,突然一個雪球飛到了我的額頭上,像刀子一樣刺着我的臉,還有一滴水調皮地滴流到我的嘴裏,涼絲絲的。這個淘氣的弟弟!於是我們開始了雪球大戰,爸爸和弟弟一隊,我和媽媽一隊,直打得身上熱乎乎,手上冰涼涼的才結束。

回家喝了熱乎乎的牛奶,我們又下樓堆了一個可愛的小雪人,還把弟弟的圍巾給雪人戴在脖子上,雪人也高興得咧開了嘴。這真是開心的一天啊!

啊,我喜歡冬天,我喜歡下雪,我喜歡打雪仗,更喜歡在寒冷的冬天回家就可以喝上媽媽煮的熱牛奶,好溫暖好幸福啊。

我最喜愛的四年級作文 篇5

動物是我們的好朋友,你最喜歡什麼動物呢?我最喜歡的動物是鄰居家的貓。

貓的全身毛茸茸的,每到深夜,貓的眼睛彷彿兩隻綠燈炮,圓溜溜的,閃閃發光。

別看它還小,但是捉老鼠的'本領卻厲害!它一看到老鼠,三步並作兩步地奔上去,一會兒就叼着自己的獵物回來品嚐。

一次,我去鄰居家吃飯,那隻白貓立即到我的身旁,流露出可憐的眼神。我將一條小魚放在它的嘴邊。它一口把整條魚吃了同。我驚呆了。

小白貓很調皮,經常打碎鄰居家的花瓶等值錢的東西。真令鄰居苦惱。

記得還有一次,鄰居有事,讓我看管幾天貓。我興奮不已。可當我做作業時,小白貓縱身一跳,跳在了課桌上,還得意洋洋地喵喵叫着。要不是看你又小又可愛不然的話你就被我捉弄了。“我說。

小白貓一天一天地長大了,抓老鼠的本領也越來越強了。

我以前每天都會去看它,看它水汪汪的大眼睛,可愛的面容。可惜,現在它去世了,我再也看不見它了。它就這樣默默無聞地永遠離開了。

我最喜愛的四年級作文 篇6

我有一位老師,有時很嚴肅,有時很可愛。她,就是我的語文老師。

我的語文老師有一頭烏黑的長髮,她最喜歡的是在腦後扎個馬尾;她有一雙柳眉,彎彎的似月亮;眉毛下是那一雙智慧的,閃着光的大眼睛;瞧!她還有一張停不下來,裏面滿是知識的櫻桃小嘴兒;襯着她那圓圓的臉,和藹極了。

她也是我們班的班主任,帶了我們六年,一直井井有條,還得了不少榮譽和獎狀。這都源自於她對我們的呵護有加,管理有方,獎懲分明……

還記得三年級的一次放學後,偶然的,我回辦公室拿筆,沒想到全校的同學老師走光了,而老師還在爲我們批着作業。她戴上眼鏡的神情直至現在我還記得,是那麼嚴肅,那麼專注認真,那麼一絲不苟……手上的紅筆“唰唰唰”寫個不停。皺着的眉頭分外嚴謹。老師呵!您這位辛勤的園丁不知日日夜夜爲我們嘔心瀝血了多少多少,才使我們不斷地,蓬勃地茁壯成長……

老師啊!您是春蠶,是蠟燭,是園丁,是春露……您像黑暗中的燈塔,讓我們這些遠航的帆船,明瞭方向;您像和煦的春風,吹暖我們稚嫩的心房……

我的老師啊!我的母親,謝謝您的付出,我,讚美您!

我最喜愛的四年級作文 篇7

我的身邊有許多人,有爸爸、媽媽、外公、外婆……其中,我最喜愛的就是我那慈祥的外婆。

外婆長着一雙慈祥的眼睛,一張淡紅的嘴脣,讓人看起來覺得很溫馨。她今年70歲了,臉上皺紋很多,頭髮也白了幾根,可是看起來依然神采奕奕,精神矍鑠。

我的外婆最大的愛好是看報紙。只要天不下雨,她總是搬出一張小竹椅,帶上老花鏡,坐在院子裏,一邊乘涼一邊看報。她看報紙可仔細啦。她會將報紙上的文章分門別類,用紅筆註上記號。遇到科普知識類的文章就留給我看,遇到少兒教育的就留給我媽看,遇到養花養草的就留給我外公拜讀,至於遇到營養保健的嘛,她就留着自己細細品味啦!

我的外婆做事很認真。有一次家庭聚會,我看到[來自]外婆正仔細地準備菜譜,我便好奇地問她:“外婆,都是家裏人還用準備菜譜嗎?”外婆說:“那當然,無論做什麼事都要有準備,這樣才能幹得胸有成竹嘛!”

我的外婆非常疼愛我。如果我媽媽加班,只要用電話通知一下她,不出三分鐘她準會趕到我的身旁,照顧我的學習、生活,一直忙到我媽媽回來爲止。她還燒了一手好菜,每次做好吃的都讓我媽帶一些回來,讓我品嚐品嚐,把我養得胖胖的,你說她疼不疼愛我?

瞧,這就是我最喜愛的人——我親愛的外婆。

我最喜愛的四年級作文 篇8

我們中國有千千萬萬的漢字,不過其中讓我最喜歡的就是一個“愛”字。

“愛”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的關係和呵護,和幫助。使我享受家庭的溫暖,更代表着同學、朋友的關懷和幫助,讓我感受到集體的力量。

就先從家庭生活中的一些小事開始說起吧!小時候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時,她先把魚頭夾到自己碗裏。再夾起魚肚子上面的肉,去掉了刺放進了我的碗裏。當時我什麼也沒說,只是邊吃邊想:“魚頭真的有那麼好吃嗎?爲什麼媽媽每次都吃魚頭呢?”第二天,媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說:“媽媽我不想吃,你先吃吧。”媽媽一個勁兒的勸說,我仍然堅持不吃,而且偷偷躲進了房裏,我趴在門縫向外望,看見媽媽毫不猶豫的夾走了我碗裏的魚肉。這一個疑問一直伴隨着我,直到我慢慢長大了,才明白原來並不是媽媽愛吃魚頭,而是媽媽爲了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動的眼淚。使我明白了那就是愛。

再來講一講學校裏的愛吧!有一次體育課的時候,我一不小心摔傷了,老是和同學跑過來圍着我,這個說要扶我去醫務室,那個一個勁地問我有沒有事。雖然我受傷時我眼淚已經在眼眶裏打轉了,但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般,一下子讓我的疼痛與委屈消失的無影無蹤,反而有一種熱意在心頭涌動。

每當我看到愛這個字,它不再僅僅是一個普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現的畫面,一團團涌上胸間的熱流!我愛你——愛!