當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 精選我最喜愛的四年級作文八篇

精選我最喜愛的四年級作文八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.18W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我最喜愛的四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我最喜愛的四年級作文八篇

我最喜愛的四年級作文 篇1

我最愛的老師是體育老師。體育老師姓姬,我們大家都叫他姬老師。

姬老師長得很高,聽說他還是班主任。姬老師濃眉大眼,一張嚴厲的臉,可是他上課卻很有趣。他每一次上課時候,都會先帶領我們做個遊戲。記得有一次,他帶領我們從教室走出來……

他先是說:“同學們,我們今天來一次青蛙蹦蹦極跳的遊戲。”姬老師接着說:“遊戲規則是這樣的,同學們先這兒跳到那去再返回來。好,現在分成二個小組進行比賽”。我們蹦的可有勁了,大家都累得氣喘吁吁,最後,我們組勝利了,老師叫輸了的那組同學跑一圈步,而姬老師卻在給我們講笑話呢!

姬老師喜歡跟我們男生說話、講笑話和猜謎語。我跟姬老師講了一個笑話,逗得姬老

師哈哈大笑,你們知道這個笑話是什麼嗎?其實我說:“電視裏邊有一個姬老師。”姬老師說:“不可能。”我說:“是快樂星球裏面的,是從黑暗星球派到地球上的間諜。”體育老師哈哈大笑地說:“你怎麼不早說呢!原來我是間諜啊”

這就是我最愛的一位老師,你們看後一定會覺得他很有趣。

我最喜愛的四年級作文 篇2

動物是我們的好朋友,你最喜歡什麼動物呢?我最喜歡的動物是鄰居家的貓。

貓的全身毛茸茸的,每到深夜,貓的眼睛彷彿兩隻綠燈炮,圓溜溜的,閃閃發光。

別看它還小,但是捉老鼠的本領卻厲害!它一看到老鼠,三步並作兩步地奔上去,一會兒就叼着自己的獵物回來品嚐。

一次,我去鄰居家吃飯,那隻白貓立即到我的身旁,流露出可憐的眼神。我將一條小魚放在它的嘴邊。它一口把整條魚吃了同。我驚呆了。

小白貓很調皮,經常打碎鄰居家的花瓶等值錢的東西。真令鄰居苦惱。

記得還有一次,鄰居有事,讓我看管幾天貓。我興奮不已。可當我做作業時,小白貓縱身一跳,跳在了課桌上,還得意洋洋地喵喵叫着。要不是看你又小又可愛不然的話你就被我捉弄了。“我說。

小白貓一天一天地長大了,抓老鼠的本領也越來越強了。

我以前每天都會去看它,看它水汪汪的大眼睛,可愛的面容。可惜,現在它去世了,我再也看不見它了。它就這樣默默無聞地永遠離開了。

我最喜愛的四年級作文 篇3

手拿兩把大剪刀,身上穿着鐵甲袍,要是有人來惹我,請他吃我兩剪刀。這是什麼動物呢?哈哈,當然是螃蟹啦!你一定已經看到上面的題目了,你一定會想:難道我(我就是馬婕)喜愛的小動物是螃蟹?對了,就是螃蟹,你別太吃驚,這幾隻螃蟹還是我親自捉來的呢!

三年級的一個傍晚,媽媽帶着我去了漁人碼頭,到了泥灘上,我看見了很多人都在挖小洞,這是爲什麼呢?因爲傍晚是捉螃蟹的最佳時間,傍晚時,很多螃蟹都會上岸找食物,那些螃蟹會從洞中爬出來,那些人在掏螃蟹窩,等它們爬出來就捉住它們。

我連拖帶拉地把媽媽拉到賣水桶和小鏟子的地方,讓媽媽給我買了一套捉螃蟹的工具,接着便把媽媽拉到泥灘上,一起捉螃蟹了。泥灘上的我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夾住了腳趾頭。我們找了半天,一隻螃蟹也沒有找到。在水深的地方,眼尖的我發現了一隻正飛快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶攔住了它的去路,伸出抓着小鏟子的手,“嗖”的一聲把它放入了桶中。我高興極了,抓了一隻又一隻。回到家裏,我數了數螃蟹的數量,一共有五隻,我把它們放在上次從碧海金沙帶回來的沙子裏,倒入一些水,使沙子變溼,然後用一個自己做的釣魚杆釣起螃蟹來。

我把有豆腐乾的線拋到一隻強壯的螃蟹面前,那隻螃蟹先碰了碰它,以爲沒有危險,便用大鉗子夾住了它,我迅速地把它拉了起來,等它發現這是一個陷阱時已經太晚了。爲了以免被螃蟹夾到,我用剪刀把線剪斷,讓它又回到了屬於它的“小城堡”裏。

一連幾天我都會這樣去玩它們,沒過多久,它們就被我給折騰的半死半活了。最後,爲了不讓小螃蟹死於非命,我只好將她們又放回了小河裏。

這就是我最喜愛的小動物:幾隻給我帶來了不少快樂的小螃蟹。

我最喜愛的四年級作文 篇4

我最喜愛的小黑貓-寫動物作文

我家裏有一隻漂亮的大花貓,大花貓的背是金黃色的,上面長着一道道漂亮的棕色斑紋,額頭是棕色的,眼睛是黑色的,尾巴是淺黃色的。其它地方都是雪白色的。我們平時會放任它去到處玩耍,可最近這些天我發現它十分沉悶,身子也明顯的變胖了,兩個月之後,它生下了五隻漂亮的小貓崽。

小貓崽們可愛極了,有一隻是黑的,兩隻和媽媽長的一樣,還有另外兩隻是花的。其中那隻小黑貓比任何一隻貓崽都小,都要瘦弱,每次都是哥哥姐姐吃完媽媽的奶之後才能輪得到它吃剩下的“殘羹剩飯”。

就這樣,小貓們一天天的成長着,它們的毛髮變厚了,也有光澤了。它們的腿也更加強健有力了。大花貓爲了訓練它們,常常帶着它們在大沙發上跳過來蹦過去。而那隻最瘦弱的小黑貓卻只能跳一兩下就會不小心從沙發上摔下去。每次它摔下來,都是“貓仰馬翻”的。並且會發出“喵喵”的叫聲。我想它一定是摔疼了。可小黑貓三兩下就翻身起來,繼續跳上沙發和着它的哥哥姐姐們並同它們一起玩耍。

在小黑貓的身上也有值得我們學習的'地方,你看它雖然摔倒了,但是它並不氣餒,依然要爬起來繼續嘗試,繼續努力。難道說我們不應該向它學習這種不怕挫敗的精神嗎?

我喜歡這隻小貓咪,我想大家聽我這麼一說也都喜歡上它了吧!

我最喜愛的四年級作文 篇5

從一年級到四年級,教過我的老師很多,但是我最喜愛的老師就是汪老師,她的眼睛又大又明亮,笑起來彎彎的,像兩個彎彎的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴說起話來就像唱歌那樣動聽。汪老師有許多漂亮的衣服,配着她勻稱、嬌小的身材,總那麼合適,那麼好看。

她是一個和藹可親的老師,她總是用柔和的聲音,和幽默語句來上課,在她的課堂上,常常會有我們的歡笑聲。但有時教室裏也會鴉雀無聲,同學們一個個豎耳靜聽,教室裏只有汪老師抑揚頓挫的聲音。汪老師的眼光不光是溫和,時常還會有幾分嚴肅。如果在她的課堂上搗亂,她不會嚴厲懲罰,而是靜靜的看着你,讓我們情不自禁感到羞愧。大部分時間汪老師都會給我們講一些小故事,在這些小故事裏,有些是做人的道理,有些是非常優美的篇章,還有些是激勵學習的故事,我們每次都聽得入迷,從而學到了很多課本里學不到的知識。

汪老師是一個非常的負責任的老師,就算生病了,還會繼續給我們上課。記得有一次汪老師的嗓子啞了,看着她那清秀的臉,因爲嗓子疼痛而皺起了眉頭,大家都感到心疼不已,但是汪老師雖然疼痛,仍然給我們上課,她並不說話,而是不停的用粉筆寫字,她把要說的話都寫了出來,汪老師寫字寫了一節課,手腕肯定很累了,可是汪老師還是堅持給我們上課,多麼偉大的老師!

汪老師很注意我們的健康,從不佔用我們的課餘時間,一有機會就帶着我們在操場上活動,這讓我們班的同學們身體都很健康,即使在流感病毒蔓延的期間,別的班都停課了,我們班一直都沒有停過課。在汪老師的帶領下,我們班同學的身高也普遍比別的班要高些,業餘興趣也比別的班要多,才藝更是人人都有。全班同學都認真學習,團結互助,學習成績一直排在年級第一,在各項集體活動,也都在學校名列前茅,全班同學都爲擁有這樣的好老師而驕傲!

我就要轉學了,可我很捨不得汪老師,捨不得老師娓娓動聽的話語,捨不得老師誠摯悅耳的教導,捨不得老師像母親一樣的關懷。汪老師,我要大聲的對您說:“您辛苦了!”

我最喜愛的四年級作文 篇6

一年有四個季節——春、夏、秋、冬,它們都有自己獨特的美,要問我最喜歡的季節,既不是“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,也不是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的秋天,更不是寒風刺骨滿地白霜的冬天,而是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的春天。

咦?是誰畫出了這個鳥語花香的季節?原來是春姐姐。她邁着輕盈的步伐來到了人間,拿起畫筆,塗掉了冬天的腳印兒,畫出了一幅七彩的作品。

春姐姐來到公園裏,花朵們個個把自己打扮得漂漂亮亮的,披上了萬紫千紅的衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……它們漫山遍野地笑着、鬧着,好像在告訴人們:春天已經來了,看我們多開心啊。春姐姐來到森林裏,冬眠的小動物們睜開了睡眼,開始了新一年的生活;春姐姐又來到小溪邊,水面的冰塊慢慢地融化了,溪水裏的魚兒們終於可以探出腦袋來瞧瞧這個世界了!

聽到春姐姐的呼喚,小草們也不約而同地從土地裏探出了嫩綠的腦袋,把眼睛睜得大大的向四處張望,好像對這個世界充滿了好奇,又好像怎麼也欣賞不完春天的美景。柳樹的身上也冒出了嫩芽,那長長的枝條就像小姑娘的髮辮一樣,隨風舞動,讓人見了忍不住想摘一條編成一個柳環戴在頭上。燕子們爭先恐後地從南方飛回了北方,停在電線上“嘰嘰喳喳”地唱着春天之歌。

春,是一年開始的季節,是五彩繽紛的季節,是萬物生長的季節……春天的風景如畫般美麗,我怎能不喜愛?

我最喜愛的四年級作文 篇7

我喜愛的動物是魚。在我家的電視櫃上擺放着一個大魚缸,裏面養着幾條魚。

我最喜歡的是珍珠魚、癦魚和獅子魚。珍珠魚長得胖胖的,肚子鼓鼓的,可遊起來卻十分自如。那條癦魚,全身都是黑色的,它的眼睛很大,真像兩個小鼓。獅子魚長的小巧玲瓏,身上都是潔白的,也是魚缸裏最漂亮的一條小魚。

這些魚最喜歡吃小蟲食,每週我都給它們買一些回去,因爲它們吃的是活蟲食,就長得十分快,十分健壯。每次給它們吃活蟲食的時候,它們都會游上來。我剛把食物扔下去,它們就像箭一樣游過去,爭先恐後把食物搶光。

我喜歡這些快活的小魚,它們給我增添了無限的快樂。

我最喜愛的四年級作文 篇8

我的數學老師是一位個子高高的,瘦瘦的英俊瀟灑的男老師,從我上一年級開始到現在一直教我們班,當時數學李老師也是剛開始當老師,他總是對我們說,我們來互相幫助,一起學習一起進步。對於李老師,我是從心底裏喜愛和佩服。

李老師是一位非常負責的老師,上課總是充滿激情,在那小小的講臺上,他總能帶動着臺下的我們隨着他的節奏一起向前走。因爲他的負責和嚴謹的教學態度,使得我們班從一年級到四年級的歷次考試中都能取得年級第一名的優異成績,這不能不說是李老師的功勞。

李老師講課經常會把枯燥的數學知識跟生活常識結合到一起,在講到重量問題時,我們大家經常會出錯,如果是直接比較大小,我們都能做對,可是換成一袋鹽和一隻雞比較時,我們就愛犯迷糊,老師上課就帶糖塊來,讓我們分析比較,答對了可以吃糖,這回我們可都做對了,而且記住了,老師還鼓勵我們到超市中觀察生活用品的重量和價格,然後寫出數學日記,這樣對我們的數學能力提高特別有幫助。

李老師上課時嚴肅認真,條理清楚,有着爲人師表的風範,而課下,他又是一位很好的朋友,和我們談天說地,有什麼時尚話題,流行電影也會跟我們說,就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿活力,一直是那麼的認真和負責,即使是在他嗓子沙啞的時候還是要堅持給我們上課。

我喜歡李老師,喜歡李老師的數學課!