寫景四年級作文15篇
在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寫景四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文1
不知不覺地，夏天來了，一個令人狂躁而又歡樂的季節。
七月，透藍的天空，懸着火球般的太陽，雲彩好似被燒化了，躲得無影無蹤。
小鳥不知躲到什麼地方去了；一陣南風吹來，捲起一股熱浪，蟬在樹上“知了——
知了——“地沒玩沒了地叫着，聲音低沉而緩慢，像是在述說一個古老的故事。熱氣在禾苗上跳舞，四面八方洋溢着一種單調，不識不知的嗡嗡聲。
河邊的柳樹像病了似的，葉子上覆蓋了一層薄薄的灰塵，柳葉蔫蔫的捲了起來。枝條也懶得動，無精打采地垂着。西湖的荷花卻開得正旺，亭亭玉立，滿懷熱情地開着，碧綠的荷葉把她襯托得更美了。
中午，驕陽似火。把周圍的空氣熱得發燙，又悶：泥地都被曬成一塊一塊的了，彷彿扔一根火柴就能着。幹活的人的脖子上都掛着一條毛巾，個個都汗流浹背，他們不約而同地抱怨這鬼天氣。
城裏的孩子就像一隻只被困的小鳥，作業有那麼多，空閒下來也就是玩電腦打遊戲，每天重複着一模一樣的生活。農村的孩子就不一樣了，他們的夏天時美麗活躍的，溪邊聚上幾個好夥伴，一起抓泥鰍、抓小魚，喊的喊叫的叫，快活極了！
悶熱的下午，夏雨驟然而至，戛然而止，不像春雨的柔和、輕盈、舒展；不像秋雨的纏綿、細爽。而是粗曠豪爽、亂人心扉。
夜晚，星光明亮，一輪皎潔的明月被仙女託舉起來，高高的懸掛在深藍的夜空，就像一顆夜明珠被許多珍珠簇擁着。
夏，一個多變的小姑娘，有時溫柔，有時狂野。
寫景四年級作文2
夏天是炎熱的，同時也是美麗的！
烈日炎炎，太陽像大火球炙烤着大地，蟬在枝頭歡樂的歌唱，鴨子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳地坐在荷葉上，一陣微風吹過，散發出迷人的芳香，遠處不是傳來“嗡嗡嗡“的聲響，一看，原來是一羣小蜜蜂正迫不及待地飛過來了。來來到田野上，無數可愛的蜻蜓在田野間嬉戲，四周有五彩繽紛的花朵，在綻放着它迷人的身姿，散發着誘人的芳香，也引來了無數可愛的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞！這就是迷人的夏天！
夏天最美的時候，還屬夜幕降臨，像大紅燈籠的夕陽被晚霞籠罩，彷彿給天空換了一件晚禮服，煥然一新，讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻着，顏色越變越深，最後變成濃墨畫似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態也變幻莫測，有的像活潑可愛的兔子，有的像一條鮮豔的國旗在飄揚，可一會兒它又不見了，卻來了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態，栩栩如生！
夜晚，人們紛紛拿着板凳、扇子，坐在亭子裏聊天，每當有一陣微風吹過，每一個人的心中，都有一絲絲的清涼，真是愜意呀！每一個夏天的夜晚，我們村都十分熱鬧，洋溢着勃勃的生機。那份熱鬧和快樂直到今天還讓人回味無窮！
這就是夏天！
作文評語：文章用清新的語言描繪出一幅動人的夏日圖畫。能夠運用比喻、擬人的修辭手法，如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳地坐在荷葉上”描寫出了荷花的風姿，生動又形象。
寫景四年級作文3
走進濱湖公園的大門，“濱湖公園”四個大字映入眼簾，一股濃濃的海水味夾雜着花香迎面撲來。沿着石階，我來到了小道上，左右兩旁都是蒼天古木，鬱鬱蔥蔥。萬紫千紅的花朵，競相開放，蜂圍蝶陣，好不熱鬧，一陣風吹來，花香四溢，令人精神百倍，神清氣爽。
漫步在花叢中，我們上了一座木橋，木橋前面有兩隻銅做的小企鵝，憨態可掬，好像真的小企鵝呀！它倆相依偎，好像在說：“歡迎各位遊客”。
一直往前走着，就能看見一片小沙灘，小沙灘是有臺階下去的。臺階上有個大平臺，許多大媽在跳廣場舞，還有些人在運動：有打羽毛球、有跑步，還有騎單車的人。真是一羣熱愛生命，熱愛生活的人們啊。他們的生活真是豐富多彩啊！
沙灘上有着自然的大空調——海風。這海風吹得人非常愜意，一天的疲勞頓時消散在沙灘上。還有許多人在放風箏，天上有去追趕小鳥的老鷹風箏，有在翩翩起舞的蝴蝶風箏，還有各種奇形怪狀的風箏。它們展翅高飛，在天上演繹着生動的故事，彷彿把夢想放飛。
金黃金黃的沙子，踩上去真舒服呀！坐下來，好好來一場“沙浴”，全身酥軟酥軟的。大自然賜予秀麗姿色，金色的沙灘，熱愛生活的人們，組成一幅動感的畫面。濱湖公園，把這一切都包容了，爲濱湖公園增添更多亮麗色彩。
寫景四年級作文4
春天像個害羞的小姑娘，悄悄地來到了我們的身邊，到處都充滿着春天的氣息。
小草帶着泥土的芳香從地下探出了頭，嫩嫩的綠綠的。柳樹伸了伸懶腰，慢慢的抽出了柳條。當春風吹過來的時侯，柳條在風中快樂的跳舞，好像在對人們說：“你們看春天多美呀。”筍芽也從土裏鑽了出來，生怕錯過了這美好的春天。野花也爭先恐後的開放着，這兒一叢那兒一簇，誰也不肯落後。小鳥從家裏飛了出來，唱着動聽的歌，告訴我們春天來了！
人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕巧而又鮮豔的春裝。公園裏又熱鬧起來了，鍛鍊身體的人也增多了，有釣魚的老人，草地上玩耍的小朋友，有在跳舞的青年人。天上飛的風箏也多了，這正是“忙趁東風放紙鳶”。
春天裏人們更忙了， 俗話說“一年之計在於春”田野裏農民伯伯在忙着播散着希望的種子。
春天真美好呀，我喜歡看春天的花，我喜歡春天的小草，我喜歡聽春天的小鳥歡唱，我更喜歡春天的人們臉上的微笑……我真希望春天永遠留在我們的身邊。
寫景四年級作文5
春天快來了，院子裏的樹開始剪枝了。有一棵樹的上面正好有一根電線，工人叔叔們把它的樹皮剝了一圈，想阻止它的生長。畢竟，萬一那根電線被樹影響了怎麼辦？
說實話，我確實爲這棵樹感到惋惜。多好的一棵樹呀，正好有一人合抱粗。夏天爲我們遮陽，秋天爲我們擋擋風沙。爲了一根鋼筆粗細的電線放棄了這麼好的一棵大樹，多麼的可惜埃
春天很快到來了。一夜之間，彷彿昨天還光着個枝椏奄奄一息的樹兒們，今天卻變的紅光滿面精神煥發。早晨的空氣總是那麼的清新怡人，空氣中瀰漫着泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣，伸一個大大的懶腰，愜意的感覺油然而生。以前，那棵樹常常是院裏的焦點，可現在卻灰溜溜的躲在一旁，它曾經給我們做過多少貢獻啊！我感激的看它一眼。
礙…什麼？我楞住了，那樹上怎麼會有綠色的小點呢？一定是青苔吧！我跑過去一看“天呀！是那棵樹發芽了”這棵已經被人們判了死刑的的樹怎麼會發芽呢？我懷着滿肚子的疑問去上學了。
過了幾天，我更詫異了。這棵樹不僅發了芽，還長出了幾片指甲大小的嫩葉。
寫景四年級作文6
春雨嘩嘩的下着，翡翠綠中透紅的樹葉輕輕的舞動。那綠比翡翠綠更嫩一等，那紅比火紅更偏褐一點，那樹枝也比咖啡更深上許多。樹下三四隻小麻雀在樹下討論，討論什麼呢？原來它們在討論春雨是什麼顏色的。
一隻小麻雀說：“我覺得春雨是嫩綠色的。看，那些綠樹不就是春雨染成的嗎？”
另一隻小麻雀說：“不對！不對！春雨應該是粉色的。看，那綻開的桃花不正是被春雨染粉的嗎？”
又一隻小麻雀插話說：“不對！不對！我想春雨是黃色的。瞧，那開的正豔的油菜花應該是春雨染成的吧！”
最後一隻麻雀說：“不對！不對！春雨是透明的。你們看它落在我們身上一點顏色都沒有。”
這時，天上飛下來一隻小燕子，它聽到了小麻雀們的爭論。它說：“你們都不對，春雨是五顏六色的！春天也是五顏六色的！那多種色彩的茶花，那雪**嫩的櫻花，不正是五彩繽紛的嗎？”
窗外，雨漸漸的停了，大樹的枝幹更顯的精神，小燕子帶着小麻雀們去欣賞那春雨創作的色彩斑斕的春色了。
寫景四年級作文7
冬天，是個寒冷的季節。有些地方：早已下起鵝毛大雪，冰冷刺骨;有些地方，下起翩翩絲雨，寒冷卻美麗。重慶的冬天，則是最爲特別的!
重慶的冬天是美麗的!走出門，擡頭望去，烏雲便如堆積着的大包棉花，低沉沉的，彷彿一個巨大的口袋，裏面醞釀着狂風暴雨，稍有不慎，便會下起來。往江面看去，那聖潔的白色霧，爲江姑娘披上了一層銀紗，爲房頂戴上了一頂頂精緻的白色聖誕帽。江面與樓房在調皮如孩子般的銀霧下，若隱若現，好似那九天上，可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺，靜謐而清幽!
重慶的冬雨是柔柔的!站在花草間，頂一把散發着青春氣息的精緻小傘，細細觀賞起雨來!看——冬雨似牛毛，似花針，似細絲，飄飄灑灑，隨風搖曳，輕柔似“天街小雨”，伸出手，接住一滴雨，晶瑩剔透，美麗是“玉顆珊珊”。聽——耳邊已縈繞美妙的“絲竹”之音，一絲一縷，細細，柔柔，恰如陽春白雪之音!聞——一股百香撲鼻而來，混雜着泥土的清香，樹葉的淡香，花兒的馨香和雨的素香，都在微微潤溼的空氣裏醞釀，愈漸濃郁。恍如身臨百花叢中，令人迷戀其中。
“滴答……滴答……”雨停了。重慶呀，冬天的雨呀!寒冷而不失溫柔，纏綿而不失明快!
寫景四年級作文8
中秋前後，正是桂花盛開的時候。我回到了家鄉，我愛家鄉，更愛家鄉的桂花！
星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，擡頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護花草樹木，我就把手伸了回來。
看，前方的小朋友多麼開心，不時聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。
瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什麼味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。
聽，小溪的水好像“活”了起來！伴着迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。
頓時，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”
作文評語：這是一篇描寫桂花飄香的文章，開篇點題“我愛家鄉，更愛家鄉的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來！伴着迷人的香氣，熱情跳起舞來”，形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然，較爲生動，是一篇不錯的習作。
寫景四年級作文9
春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。田裏農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳着柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節裏做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在於春，一天之計在於晨。”它正告訴我們：一年的願望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天裏，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，爲田地裏勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的乾脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地裏的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
在春天裏，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
寫景四年級作文10
瞧！剛纔那湛藍湛藍的天空，頓時變得灰濛濛了。白白的雲朵一片片變得發烏，他們聚在一起，好像在討論些什麼。太陽膽小地鑽進了厚厚的雲層裏，就像一個孩子一般。
風婆婆帶着牛毛般的細雨趕來，她送走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。樹木、花、草開心極了，他們都在盡情地吮吸着甘甜的雨露。“滴答，滴答”雨落在了小水窪裏，形成了一圈圈波紋，四散開來；“啪嗒，啪嗒”雨落在了傘面上，像一個個小精靈在歡快地舞蹈；“嘩啦，嘩啦”雨又落在了房檐上，像一串串珍珠傾斜而下。
突然，從房檐上閃過一道亮光，快看，是閃電！閃電瞬間劃過，像是一下子把世界劈成了兩半。接着，雷聲大作，一條條水柱從天而降，自然地將天地連成一線，眼前形成了一片水世界。人們有的躲到了屋檐下，有的急忙去商店裏買雨傘，還有的我想已經跑到家裏去了吧！
沒多久，雨又戛然而止，天空中出現了一道彩虹，雲朵被這場大雨洗得乾乾淨淨，潔白無瑕。太陽又探出小腦袋，天空也又變得湛藍湛藍的，一切都變得美麗極了！夏天的雨啊，還真是來的.快，去的也快！
寫景四年級作文11
秋天，帶着一身金黃，邁着輕盈的腳步，悄悄地來到了人間！
果園裏碩果累累，蘋果紅紅的，香蕉黃黃的，柿子紅彤彤，梨子香香的，菠蘿甜甜的……好一派豐收的景象！瞧，一個個紅彤彤的蘋果就像一個個小朋友的紅臉蛋，躲在樹葉裏，它們你擠我碰，爭着用雙手拔開樹葉往外張望，欣賞着這美麗的世界呢！一串串香蕉掛在香蕉樹上，遠遠望去，那香蕉樹真像一棵“月亮樹”啊，“月亮樹”上掛着許許多多的“小月亮”，漂亮極了。看，不遠處還有一棵棵柿子樹，那柿子樹在風中搖曳，像火焰一般，許許多多的柿子掛滿枝頭，紅豔豔的，像極了一個個紅燈籠。還有那一棵棵的梨子樹上，掛滿了一個個黃澄澄的梨子，一大串一大串的葡萄像晶瑩剔透的紫水晶，在陽光下閃閃發光。它們個個精神抖擻，顯示出成熟的喜悅，都爭着讓人們去摘呢，好讓人們品嚐到自己的香甜。瓜果飄香的果園，像是在告訴人們——收穫的季節來到了！
秋天真美啊！她雖不像百花盛開的春天那樣充滿生氣，也不像綠樹成陰的夏天處處充滿生機，卻以獨特的風景和香甜誘人的果實吸引着人們，帶給人們豐收的喜悅！我愛你，秋天！
寫景四年級作文12
在首府綠城南寧的邕江邊，有一處引人入勝的旅遊勝地——青秀山風景區。
遠遠望去，翠綠的青秀山連綿起伏，猶如海上的波浪。
春天，山上各種樹木長得非常茂盛，無論是榕樹，松樹都長出了新的枝條。嫩綠的桃樹襯托着粉紅的桃花，似碧玉盤中放着的紅寶石。朵朵桃花抿着嘴微笑，條條柳枝舒展着自己綠色的長髮。它們爭先恐後地向遊人們展示自己那嬌嫩、豔麗的姿態。
夏天，綠樹成蔭，陣陣涼風從身邊吹過，使人感到非常的舒服、如果夏天去到青秀山，保證不用帶傘，因爲一棵棵高大、茂盛的樹已經成了你的天然雨傘。所以夏天的青秀山成了避暑勝地，吸引了更多的遊客來遊玩，
秋天，山上果實累累，許多果樹上都長滿了豐富的果實，從遠處望去，青秀山一片金黃，就像換了一件金黃色的衣服似的。秋天的青秀山是一座豐收的山。
冬天，青秀山依然那麼蒼翠，花草樹木變得更加嬌豔，更加茂盛。如果冬天到青秀山，你不用怕被冷風吹到，因爲有一棵棵大樹爲你遮擋寒冷。
青秀山的景色真迷人，一年四季的景色各不相同，真讓人流連忘返。
寫景四年級作文13
假期是我最愛的時光，我可以利用假期抓緊瀏覽一下祖國的大好河山，壯麗錦繡。
廬山以秀麗而聞名天下，許多文人墨客都到過廬山，留下了膾炙人口的佳作，我也想去看看你，終於爸媽答應了。
我們首先到了花徑。
沿着幽靜的小路，花徑廳呈現在眼前，花徑廳周圍種滿了桃樹，如果四月間來，就可以看到滿樹盛開的桃花，蔣大爲老師的“在那桃花盛開的地方”，大概也是這樣吧。
瀏覽了花徑，我們又來到了錦繡谷
錦繡谷，自然錦繡萬分，從山上走到谷底，一路的風景，它是廬山最秀麗的山谷，毛爺爺在瀏覽錦繡谷時曾寫下了“廬山仙人洞”來讚美它。
沿着臺階，我們看到了徑鬆，這棵樹真是神奇，它長在懸崖邊，但蒼勁有力，是廬山的代表景物。
再往下走，就到了仙人洞口，此洞高約7米，深14米，洞頂似一個右手掌到扣下來，真是天生一個仙人洞。
我們繼續前行，在經過了天橋和好運石，終於來到一座險峯，聽說，險峯海拔1052米，從險峯上往下看。只起雞皮疙瘩，那邊懸崖上有塊石頭從側面看向豬八戒背媳婦，所以又有人叫他“豬頭峯”我站在峯頂望四周，遠的山，近的崖，綠的樹，怎麼也觀賞不夠，可真是“無限風光在險峯”啊!
從險峯下來，我仞沉浸在美麗的風光之中，可美中不足沒到三疊泉。
下一次，我一定要重遊廬山。
寫景四年級作文14
冬天，在淄博幾乎下不了幾場雪，所願意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛雪，愛它的白、愛它的純潔、愛它的美麗。
我還是一個小學生，在校園裏生活、學習。雪不僅對我有影響力，對大家也有很大的影響力。一下雪大家都會瘋狂起來。一個個都看着窗外，都期盼着下課能出去玩雪。
窗外銀裝素裹，分外多姿。下課了，我和小夥伴們一起下樓玩兒雪，冷風吹在臉上，可我們一點也不覺得冷，眼前的景色也把我們驚呆了。
天地之間白與白連接，松樹上也落上了厚厚的白雪，變成綠白相間。樓上、操場上、牆上、乒乓球檯上，處處都是白色，沒有了以前的色彩。
銀裝素裹的學校也讓我們的心情美麗起來。
大家忘了所有的煩惱，在白色的雪地上裏你追我打，堆雪人的、滾雪球的、打雪仗的什麼都有。我們的頭頂上落滿了雪，大家也不管了，漫天的飛雪讓我們無憂無慮。
慢慢的，慢慢的，學不下了，天地之間彷彿靜止了一樣，都是白色的，雪妹妹給大地換上了新的衣裳，但這衣裳，我想他來得快，去得也快。
雪，它帶給了我們很多，更多的是歡樂，是幸福，還有那美好的暢想。
寫景四年級作文15
坐了將近一天的車，我們終於到了安徽省的黃山市。
我們開車開到巴車站，然後再坐巴車到黃山的山腳，最後再坐索道到黃山的山頂。我們在坐索道的途中，欣賞了許多美麗的景色，有：仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海，等。黃山的山頂上有許多山峯，每個山峯都有不同的特色，其中最高的山峯是蓮花峯，看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無目的的在黃山步行的途中，我們也欣賞了很多景色：龍爪鬆、妙筆生花、大神龜，等。我來介紹一下龍爪鬆。龍爪鬆，顧名思義，就是一顆大松樹，之所以叫它龍爪鬆，是因爲這顆大松樹的樹根像龍的爪子一樣深扎大地。
我們在黃山上的北海賓館裏住了一個晚上，打算第二天早上起來看日出。五點二十二分開始日出，我本來打算四點半起牀準備，但是我睡晚了，不過去到“觀日臺”時，時間剛剛好。一開始，太陽只出了一點點，但我們還可以看得出，此時的太陽比鹹蛋黃還紅。後來，太陽出了一半，被雲遮擋住了。等太陽從雲裏出來後，就變了身，從紅色變成了金黃色，從不刺眼變得非常的刺眼……
我們繞過黃山大峽谷回來就離開黃山了。
