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關於快樂的時光四年級作文合集六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的快樂的時光四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於快樂的時光四年級作文合集六篇

快樂的時光四年級作文 篇1

“五一要歡樂,就要去方特!”這不,姑姑正開車帶我們朝被譽爲“東方夢幻樂園”的方特歡樂世界駛去。

因爲高速公路的堵車,我們臨近中午纔到達目的地。這裏人山人海,我們隨着川流不息的人羣涌入園內,紅的燈,綠的樹,各式各樣奇形怪狀的房子映入眼簾。

首先,我們來到“西部餐廳”。我和王銳一人點了一份牛排,他拿着小刀慢悠悠地切着,而我卻連點紳士風度都不講,既不用刀也不用叉,直接咬了起來,三下五除二就解決了。

然後,我們體驗“維蘇威火山”。真夠絕的!我們排了130分鐘隊,卻只玩了130秒鐘。不過這個遊戲還是蠻刺激的,我們坐的礦山車高速穿梭在蜿蜒盤旋的火山內,險象環生。車子時而衝向雲霄,時而墜入低谷,我感覺只要不抓緊扶手就隨時會被拋出去。我的耳朵裏充滿了“啊!啊!啊!”的尖叫聲,聰明的攝影師還留下了我們心驚膽戰的鏡頭。

接着,我們參觀“宇宙博覽會”。坐在大轉盤上,帶好4D眼鏡,喬丹就帶我們開始了宇宙之旅,(可不是籃球明星喬丹哦!)可憐的喬丹被壞人追殺,時而要躲避墜落的大火球,時而要衝出飛來的子彈林……最後他終於逃出了敵人的手掌心。哈哈,太好玩了!

最後我們開始“星際探險”。坐在“宇宙飛船”上,忽然燈滅了,牆壁打開了,我們與流星、彗星同行,一起進行了五次探險,天空、叢林、大海……每次都把我們嚇得提心吊膽,生怕“飛船”墜毀,最終我們安全着落。

快樂的時光總是短暫的,我們依依不捨地出了園。方特,再見!

快樂的時光四年級作文 篇2

說到寒假這兩個字大家一定再熟悉不過了,寒假是一個令人開心又難忘的時光。

一到寒假,大家便像出了籠子的鳥兒一樣自由自在的。在去年寒假便是一個令人難忘的日子。大年的那天晚上,大家便讓煙花重現天空,那滿天的煙花是多麼美麗,五彩繽紛!那煙花散開時,像無數顆星星在空中飛翔。早上,晨曦照亮了我的心,大家紛紛走向廣場看舞龍燈,當我們走到那兒時,已經人山人海,看舞龍燈的人羣立即出現在我眼幕中,啊!那麼多的人!我爭先恐後地搶到了一個好位置。大家都在聚精會神地觀賞着那靚麗的龍燈。直到深夜。

第二天,在我的眼前中彷彿又出現了前幾天的事。那天,我和姑姑的女兒和兒子去河邊街那下游玩。我們走了一會兒,便看見了兩個人在那石頭下找東西,挖東西。好奇心無法控制我。我來到下邊,聞了聞,捏着鼻子說:“那麼臭!”我仔細定睛一看。原來是青苔散發出的臭味。太陽伯伯灼燒着大地,就因爲天氣太熱,把青苔的水份曬乾了,可憐的青苔便死了。然後,泥土味與青苔味合體,便產生了這種味。在漫遊中,我又發現那幾個人挖的東西是像貝殼一樣的東西,不過比貝殼還小。從奶奶口中,我得知那種東西叫“田螺”。可以吃,菜市場中經常可以看到。突然,我不小心掀翻了一塊石頭,那石頭底下藏着許多田螺,我便帶回來幾隻。在回來的路上,我想:“今天可真幸運啊!既遊玩了又拾到了田螺,這是我最快樂的一天。”在這個寒假中,我學到了許多,可想而知,寒假是一個令人難忘又能教育人的大好良機。

快樂的時光總是那麼短暫,但我永遠忘不了寒假所發生的一點一滴,因爲這是屬於我自己的時光,是最快樂的時光。

快樂的時光四年級作文 篇3

轉眼間五年過去了,我已是即將畢業的五年級小學生。由於種種的原因,使我接觸了許多老師,但給我印象最深的還是那溫柔體貼的蝴蝶媽媽------賈老師。

其實,我的性格是很內向的,每次想和一個陌生的小朋友認識的時候,總是要在心裏給自己加油鼓勁,可是過了很長時間,我也沒有去和別人認識,最終我放棄了。因爲我的內向,使我錯過了許多好朋友。但是蝴蝶媽媽的出現使我的性格不再內向了,使我變的活潑、快樂。記得那是剛轉來的時候,一天下午的自習課,老師叫了一些同學到講臺前面,其中就有我。剛開始我很緊張,可看到賈老師一個一個的擁抱我們,緊張的心情頓時變的激動起來。

我還記得四年級護校的時候,賈老師帶着我們跳皮筋、跳大繩,真是快樂無比!那時的賈老師就像一個小孩子,笑的那樣燦爛。這快樂時光我永遠也不會忘.

蝴蝶媽媽處處都爲我們着想。每次領奶時,總是挑我們愛喝的口味。因爲蝴蝶媽媽總爲我們着想,所以我們每天的作業都很少,老師也知道,孩子寫那麼多的作業,也沒用。不如減輕我們的負擔,讓我們輕輕鬆鬆的學習。

五年過去了,我們即將畢業,即將離開母校,即將離開蝴蝶媽媽,我捨不得,也忘不了同學和老師,更忘不了母校。我想:即使我們分開了,但心裏的美好回憶卻永遠存在!

快樂的時光四年級作文 篇4

在許多人眼裏,最快樂的`時光只不過是玩電腦、看電視或是和好朋友在一起歡笑的時刻,可我卻與衆不同。在我看來,我最快樂的時光就是我在幼兒園那段快樂又美好的時光。

我剛剛進入幼兒園,就認識了很多的新朋友,我根本就沒想到暴風雨會來得如此快速,但是我還是和我那羣新夥伴玩得其樂融融,我們都沉浸在了歡笑之中。可是現在我又上了小學,剛剛開始的第一個學期我並沒什麼朋友,交友速度並不象讀幼兒園的“風雨突襲”那般快。慢慢認識,最後纔有了一些好朋友。當然,我們玩得也很開心,但是已經找不回以前那種快樂了,在我讀幼兒園時傳出的“天線寶寶”那種幼兒的歡笑聲現在已經再也聽不到了。

在幼兒園時,我們都愛玩“老鷹捉小雞”之類的遊戲,而且玩得不亦樂乎。可是現在,我們想都不會去想這些幼稚的遊戲。不是在家裏玩玩電腦、看看電視,就是在外面追追打打、玩危險遊戲,也偶爾在外面運動運動。

在幼兒園玩累了,就用剩餘的時間來上課,教室裏能清晰的聽見我們天真又可愛的聲音,這聲音是那麼的柔和!可是自從我上了小學就再也沒有這樣柔和的聲音了,這聲音已經是那琅琅的讀書聲了。就算不讀書了,教室裏也是一片“沙沙沙”的寫字聲,還模糊的聽見幾句“嗡嗡嗡”的說小話的聲音。

唉!這一切都是我有點厭倦了小學的生活,是我多麼想念在以前幼兒園的美好又快樂的時光。如果生活能時光倒流,那我一定珍惜好我在幼兒園的每一分每一秒!

快樂的時光四年級作文 篇5

星期天,我們班舉行了一個遊戲,叫“句子大世界”,這個遊戲讓教室充滿了歡笑聲。

遊戲規則:每一個大組的人,寫不同的事,有時間、地點、人物、事情、大家寫完了就交上去抽讀 。遊戲開始了,大家都迅速的寫完了,交上去。抽讀時,教室裏同學們張口結舌,在想:好不好笑呢?開始讀了,教室啞雀無聲,方一鈞讀道:“一個陽光明媚的日子,唐僧在金字塔打psp。”頓時彷彿教室已經成了歡樂的海洋,等同學們安靜下來了,我們又繼續遊戲,之後輪到我讀了,我讀道:“一個沒有燈光的夜晚,劉備在帝皇的毛坑裏……。”

“哈哈。”我當時已經沒有讀完我就忍不住哈哈大笑起來,在老師的幫助下,我又說:“和泰坦打架。”“哈哈……。”同學們也忍不住而大聲地笑出來,當時教室同學們笑得一片混亂、十分有趣。今天這個遊戲太有趣了,同學們都忍不住哈哈大笑。

它還讓我明白了詞語搭配不當,會造成笑話呀!所以要看仔細寫才行!

快樂的時光四年級作文 篇6

週四,我拿着游泳圈去青少年活動中心寫作培訓班。

來到教室裏,還沒坐在座位上老師說﹕“今天我們先看視頻,再去游泳。”視頻裏面的游泳方式有蛙泳、碟泳、仰泳、自游泳。剛看完視頻,我就像風一樣跑到舞蹈班集合。做完熱身運動,我就心急火燎穿好衣服,然後就迫不及待地下了水。啊!水真舒服呀!游泳池真大呀!大的能承下1000多個人。游泳池裏的水真綠呀!好像一塊翡翠。游泳池裏的水真清澈呀!清得能看見池子底部。

剛下水沒多長時間,老師就把我們召集在一起說﹕“我們來玩三個遊戲,第一個遊戲是把頭放在水裏水誰待的時間長誰就是“游泳大王”。

“3,2,1下沉”沒過幾十秒我就聽見水花聲,心想:肯定有人出水了。我也接着出了水。其中讓我感到驚訝的是:一個女孩已經在水裏大約待了三分鐘了,還沒有出來。當然了,獲勝的就是她了。第二個遊戲是我們全部趴在南邊的臺子上,用腳拍打水面。最後我和其他幾個同學獲勝了。

第三個遊戲就是完全靠我們的意志力了,因爲第二個遊戲已經用掉許多體力了,再加上第三個遊戲是在水裏走,誰先走到方老師那誰就獲勝。我們快樂地玩着,最後竟忘記了誰得了第一名。

遊戲結束後,我和王鑫源、徐錦程、張軍睿結成一隊向別人潑水、打水仗等。快樂的時光永遠是那麼短暫。

放學了,我戀戀不捨地離開這個游泳池。