有關成功四年級作文五篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的成功四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功四年級作文 篇1
記得那次，是一個傍晚。晚霞匯在天上，就像是給白色的紙畫上了幾筆火紅色的水粉畫。
北海，我恨不得長期居住在這裏。
原因很簡單：一、風景美；二、可以游泳。遊在大海里，像一隻展翅飛翔的海鷗，自由地玩着。那樣，多令人羨慕啊！
然而，不會游泳的我 “享受”到的卻是——羨慕別人。我看見大人們在海上娛樂設施上玩兒得都快把肚子笑疼了，我卻急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
瞧！這碧波粼粼的海面，配上被夕陽照射得發亮的耀眼的沙子，美極了。但在這種美景下，不會游泳，可以說是遺憾。
回到成都時，我說：“我一定要學會游泳！”
我和媽媽一起到了游泳池。
我換好服裝，就“拋棄”了媽媽。我一個箭步衝到了水邊。看着清澈的水，忍不住走了一步——“撲通”，我落水了。“咳！呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水，但始終不敢把頭伸進水裏。一開始覺得游泳像張飛吃豆芽——小菜一碟的我，現在害怕得直髮抖，但我盡了全力。喝了好多水以後，終於我漸漸地會只把鼻子放進水裏遊、遊、再往上吸幾口氣那種遊法了。我拍着大浮板，心裏想：“我心愛的浮板，你還在關鍵時刻救了我一命呢！”
我的游泳——就這麼簡單，我學會了，成功了。因爲我戰勝了恐懼，失敗是成功之母！
成功四年級作文 篇2
說起成功的祕訣，有人說是堅持，有人說是勤奮，我覺得在這些條件上還要加上一個重要的因素——“態度”。
吃完午飯，楊老師把《毛筆習字冊》發下來，指導我們寫毛筆字。在寫的過程中，楊老師一直在行間巡視，如果誰的姿勢不正或者是字寫得不好看，不認真，老師就會一一地進行糾正指導。
這時，老師巡視到夏玉傑那兒，仔細一看，發現夏玉傑寫的毛筆字好像人的頭髮一樣，分叉了。於是，老師對夏玉傑說：“夏玉傑同學，請你把字寫得漂亮一點，行不行呀，你看看你寫的字，都分叉了！”
“哎呀，都怪這筆，這筆的毛不好，總是捋不順不聽我的話，害得我的字寫成了這個鬼樣子！”夏玉傑分辯說。王海嘯同學在後面也跟着起鬨。
可老師卻不認爲這字寫不好全是毛筆的原因。楊老師說；“字寫得好不好，不全是毛筆的因素，而是看你寫字的態度，認不認真。我來寫個字給你看看。”話音未落，老師就拿起夏玉傑手上的毛筆，握住夏玉傑的手，一筆一劃地地指導着夏玉傑。雖然我沒有看到老師寫的字，但是，我想老師寫的字一定是不分叉了。寫完後，老師又指着兩個不同的字說：“看，同樣的毛筆，卻寫出了兩種不同的字，這關鍵在於什麼呢？在於你的態度！”夏玉傑看着兩個不同的字，又看看自己的毛筆，心想：是呀，同樣的筆，在老師的指導下竟能夠寫出一個美觀端正的字，而在自己的手裏怎麼就寫不出個美觀端正的字呢？這真是態度決定一切呀！
古今中外有多少人能夠成就一番事業，其成功的祕訣不就是因爲有着端正的態度嗎？
“只要人有恆，萬事都能成。”多好的名言警句呀！我們應該學會端正好自己的學習態度，這樣，學習纔會進步，學業才能夠成功。
成功四年級作文 篇3
在失敗中，我吸取了教訓；在成長中，我獲得了道理。有人曾說過：失敗乃是成功之母。我想生活中的啓示就像一盤菜，這盤獨特的菜裏有着酸甜苦辣鹹，你若想五味俱全，苦可是必不可少的。當然你想要不吃苦就想不勞而獲，那可真是異想天開了，那從此以後你的生活將會變得枯燥乏味，生活中的快樂將永遠被奪走。
成長中，我經歷了許多事情，一樁樁、一件件就如同天上的的繁星一般數不勝數，浩如煙海。但，最讓我刻苦銘心的`還是那次自行車事件。
這還得從兩年前說起，那次因爲期末考試獲得了爸媽的獎勵，給我買了輛嶄新的自行車。我看着自行車上閃閃發光的油漆，車輪圓圓的就好似哪吒腳下的風火輪，似乎你一上去它就會帶你騰雲駕霧似的，那車輪發出清脆的聲音讓人感覺有種飄飄欲仙、心曠神怡的感覺。
可是，好景不長，剛剛騎上自行車的我還沒緩過神了就摔一個狗啃泥，彷彿那輛自行車很討厭我呢！我不服氣地爬起來。心想：剛纔一定失誤，接下來肯定能騎。可是一切都不盡人意，我還是和大地媽媽來了個“親密接觸”，我被自行車氣得出現了一個“川”字，就連手上的青筋也看得一清二楚，從那我對自行車也失去了信心，就這樣愛車也就被我遺忘了……
時光飛逝第二年春天，在一個平淡的下午，我無意間看到有小夥伴騎着自行車從我身邊“飛”過，如夢初醒。緊接着，我不管三七二十一跑進屋子把自行車給“騎”出來了。但這回我吸取了上次的教訓，雖然有時撞在地上，有時撞上牆上，要不就像一個喝醉的醉漢彎來扭去。但是慶幸的是經過了每一個夜晚的訓練，最後，終於學會了騎自行車。那一刻，我感覺到幸福的漣漪在我心中盪漾。
生活中，難免會有一些荊棘挫折，但只要你努力了什麼都能辦到。從自行車這件事上，我“撞”得了一個道理：繩鋸木斷，水滴石穿。
成功四年級作文 篇4
“一二三四，二二三四，你過來一點，你到後排去……”老師的喊聲再次響起，原來我們正在排練一場舞蹈呢！，那精彩的表演，將要去上臺演出，得要精工細作。
在那個與衆不同的寒假，我將要參加跳舞表演。一大早，我們便開始梳裝打扮，個個美若天仙，宛如一羣美麗的仙人。我穿着色彩紛呈的跳舞衣，站在後臺，託着下巴，閉上眼睛，開始思緒我在舞池裏暢遊的那一刻。
前幾個月，寒風凜冽，北風呼嘯，我和同學們來上舞蹈課。我們都想在舞臺上展現出最好，最完美的一面。老師親切地說：“同學們，下次精彩的表演，要靠你們現在的努力。”我們聽着此話，個個跟着旋律優美的音樂翩翩起舞，演練起來更是認真。
終於等到激動人心的時刻了！我向臺上一看，哇，臺上四溢的燈光時時變換着，時而亮，時而暗，時而黃，時而綠，臺上的小演員也隨着燈光時而輕盈，時而沉重，時而嬌媚，時而可愛，那燈光灼熱而耀眼。我知道，今天，此時次刻，正有無數雙眼睛等待着我們那精彩的節目。
“下面由……。”我一聽到我們節目的名字，頓時，感覺全身的熱血都在沸騰。燈光黑暗了，我們悄悄地，小聲地走到了臺中央，拿好道具，擺好優美的姿勢，燈光豁地開啓，音樂慢悠悠地飄入耳畔，我們都站住臺中間，隨着悠揚而婉轉的音樂，個個像秀麗的小精靈，頭飾在燈光的襯脫下，閃閃發亮。紅撲撲的臉蛋。像個熟透的小蘋果，那細柔的腰枝，伴着節奏左右扭動。原來，在舞臺上的我們是多麼地迷人。我彷彿變成了一個音符，越來越嫵媚，越來越嬌美。
音樂停了，掌聲接連不斷，一浪高過一浪，千萬雙眸子也默默地注視着我們。
啊！一分耕耘，一分收穫。俗話說地好，臺上一分鐘，臺下十年功！我想說：“成功，真好。”
成功四年級作文 篇5
我們學校要參加鄭東新區的合唱比賽了！好消息傳來，整個學校都沸騰了！大家踊躍報名，我也不甘示弱地參加了。經過層層選拔，我幸運的成爲了合唱隊的一員。
大賽前，我們每天都要到音樂教室進行緊張的排練。剛開始排練時，我們一直很大聲地在唱，可老師說有些同學的聲音太直白了，是用喉嚨在喊，既累又不好聽，應該從丹田發聲。我按照老師說的唱了唱，雖然有點不舒服，但是果然聲音不太一樣，嗓子也輕鬆多了。訓練結束時，老師讓我們回家好好練習這種唱法。
第二天，天還沒亮我就爬起來了，站在陽臺上對着花園大聲地唱起來。睡眼惺忪的爸爸從臥室裏探出頭來，不解地問道：“這孩子怎麼了？”中午剛吃完飯，我就跑進房間裏，拿起樂譜，“太陽太陽，又紅又亮……”的歌聲響了起來。吃過晚飯，要洗澡了。我想：洗澡的時候也可以練習一下啊！隨着嘩嘩的水聲，我盡情歡唱。洗完澡，我打開浴室的門，看見媽媽笑眯眯地站在門外，她點着我的小鼻子說：“你呀，唱歌都唱成個小瘋子了!”
時間一天天很快地滑過，明天就是比賽的時間了。晚上，我翻來覆去地睡不着覺。第二天我早早就起來趕到了學校，隨着老師和同學們來到了比賽場地。老師告訴我們：上臺時一定要面帶微笑，唱出歡快的感覺。
輪到我們上臺表演了，我的心砰砰砰地跳了起來，好像裝了一隻小兔子。我告訴自己：不要緊張，你一定行的！我做了一個深呼吸，和同學們一起走上了合唱臺。指揮老師的手輕輕擡起，我們就一起放聲高唱起來：“太陽太陽，又紅又亮……”我們的歌聲剛剛落下，臺下就想起了雷鳴般的掌聲。我心裏美滋滋的，我們學校的成績一定不錯吧!比賽結束了，到了宣佈名次的時刻。我們都屏住呼吸，豎起耳朵來聽。“第三名，某某學校；第二名，某某學校；第一名，……”我們的心都提起來了。“聚源路小學。”“哇！我們成功了！”大家歡呼起來，我也高興地又蹦又跳，心裏樂開了花。
啊！我爲我們的成功自豪，我爲我們的成功喝彩！此時，我也明白了一個道理：只要用勤奮的汗水去澆灌，成功的花兒就能開得更加明豔！
