【精選】四年級成長作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級成長作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級成長作文 篇1
六年前的金秋時節，天將拂曉，我呱呱墜地了，爸爸說我出生的時間始終都有光明和希望，因爲生活就如霧中晨曦，所以給我起了一個字“曦”。我不知道這個名字是什麼含義，只知道這個字好難寫。
我的出生沒有給家裏帶來多大的驚喜，因爲我還有一個比我大十三個月的姐姐，我們兩個一起玩耍一起長大，但不知道爲什麼，爸爸媽媽都叫我“小霸王”，因爲我跟姐姐玩的時候我經常“欺負”她，我不知道“欺負”是什麼意思，我只知道每次跟姐姐玩的時候，只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來，她喜歡的我不給她她也不會打我，我喜歡的東西她不讓我我就會“打”她。
現在我已經是一個一年級的小學生了，媽媽說我上了小學更懂事了，也很少跟姐姐鬧彆扭了，這就是我成長路上一點一點的變化嗎？
四年級成長作文 篇2
每個人成長的背後，都有一段自己的故事，那裏有歡笑，有淚水，有成功，有失敗……所有的經歷的市場成長。
記得我升小學三年級的時候，媽媽因爲工作調動離開威海，把我送到了實驗二小住校，第一次離開了媽媽的懷抱，我傷心極了，晚上同學們開心的聊天，我獨自一人坐在牀上，感覺好孤單，很傷心，恨不得立刻回到媽媽身邊，終於等到晚上熄燈時，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣偷偷落下來，心想媽媽一種教育我：做個堅強的女孩，我努力的安慰着自己，不就是五天嗎？轉眼間就過去了，堅持到底就是勝利，我努力的安慰着自己。
每當晚上想媽媽的時候，我就想白天在學校裏的趣事，童話故事裏的白雪公主，青蛙王子……很快就進入了夢鄉。
轉眼間一年半的時間過去了，今天，我在學校裏不但學習了文化知識，還學會了照顧自己，幫助同學，勞動自理……我愛我的學校，更愛我的老師和同學。我們在這個大家庭裏健康快樂的成長。
四年級成長作文 篇3
童年是風，吹來朵朵白雲。童年是雲，化作新春的雨。童年是雨，滋潤初生的花。童年是花，伴我暮看晚霞。
可我的童年對我來說還有一絲絲慚愧。
記得一次我口渴，上公交車錢，買了一瓶可樂，我上了公交車後看到一個座位就坐下，趕快打開可口可樂，因爲我太可愛，瓶蓋好像和我作對似的，打也打不開，我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺，老爺爺像是70多歲，頭上沒有一根兒頭髮。老爺爺轉過身來溫馨地說小朋友，你剛纔撞的太厲害了。來耶幫你打開。說着把手伸過來幫我擰開了一點，還說你剛纔撞的太厲害。裏面有許多泡泡，打開會像火山一樣噴出來。然後便轉過身去，我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝，可不出所料，飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺的頭上，我想，不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責怪我，一邊還有一位母親對自己的孩子說千萬別學那樣，長大以後一定不成器我聽的都快哭了，老爺爺拿出手帕把頭和臉擦乾淨，還說給爺爺洗了個頭。周圍的氣氛一下子全變了，都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。
我趕快向老爺爺道歉了，爺爺說沒事兒，只是一件小事兒，我這才放鬆啦。
童年就像甜甜的棉花糖，甜絲絲的味道，泌人心脾。
四年級成長作文 篇4
“爸，媽，我回來了！”我推開門，喜氣洋洋地跟他們打招呼; 在這次全國青少年“春蕾杯”作文競賽中，我得了三等獎。”我一邊誇耀自己的“功績”，一邊看爸媽的表情。“是嗎？”爸爸點了一下頭，便和媽媽進屋做飯去了。“好了，今天晚上該有好菜了嘍。”此時，我眼前似乎已經擺滿了豐盛的菜餚，耳畔似乎迴盪着誇獎聲……
“吃飯嘍！”我跑到桌前，奇怪，面前擺着的只是家長便飯。“可能把好菜藏起來了，讓我大吃一驚？”爸媽像往常一樣，坐在桌前吃了起來，我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎麼還不吃飯？”媽媽捅了我一下，“啊，怎麼他們沒有……”頓時，我心裏涼了半截，我用筷子扒拉着碗中的飯，往嘴裏送着。吃飯時，爸媽隻字未提我得二等獎的事，更甭說什麼表揚了。我的心全涼了。
晚飯後，我獨自呆在屋裏生悶氣：“難道我二等獎就換來這些？怎麼也該誇幾句呀！”我的眼淚順着臉頰流到了眼前的獎狀上，把二等獎都浸溼了。“好了，別想了，反正事情都過去了。”我拉開抽屜，漫不經心地翻着書，。突然我被最底屋的一個獎狀吸引住了。是一張政府發的證書。上面寫着：史忠民同志在偵察破案中，表現突出，榮立三等功。我不禁回憶起爸爸那件件往事。爸爸帶着警察叔叔抓了許多壞人。多年來，他爲工作勤勤懇懇，默默奉獻。可是他回家後，從來不說自己做了哪些工作，取得了什麼成績，得到了什麼榮譽。爸爸還經常鼓勵我去做默默無聞的“蜜蜂”，不做大吵大鬧的“知了”。
想到了這些我明白了：爸爸和媽媽認爲我長大了，不能在像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要浮誇和自滿。
多麼純真的愛呀！我的眼睛又一次被淚水溼潤了，我趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在了抽屜的最底層……
四年級成長作文 篇5
成長是什麼？我一直迷茫地摸索着。有一天，我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴，都是一個個小小的音符。而就是它們，構成了一首屬於我的，雄壯又抒情的，成長進行曲。
有一次，我在小區裏看到，哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動，滑板馬上滑了起來，簡直是太酷了。我見了，拖着媽媽給我買。終於，媽媽擰不過我，給我買了一個。我急忙輕輕踏上一隻腳，另一隻腳剛騰空，就摔了個四腳朝天。我爬起來，氣憤地踢了一腳滑板，往家走去。可是媽媽一把拉住我，說：“做事一定要持之以恆，像你這樣能做什麼？你以爲哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎？他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧，他們不也一次次練嗎？就這樣半途而廢，你甘心嗎？”我聽了媽媽的.一番話，又重新調轉頭來，按照媽媽說的練了起來。
果然，不出一個星期，我便學會了滑滑板。從這件事中，我明白了：做任何事只要持之以恆，就能取得成功。
四年級成長作文 篇6
成長道路中，充滿了陽光，但陽光中也蘊藏着一些煩惱。
你這孩子，我是在關心你！什麼，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……你給我站住，現在怎麼那麼沒禮貌啊，還說我煩……
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字煩！
天吶！我老媽什麼時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到n遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什麼時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩隻小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！！
你啊，什麼時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩！ 這時老爸就插話啦：你就好好讀啦！我們這麼辛苦的賺的錢全給你交學費啦！爸，媽，你們什麼時候才能理解我心中的煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，陽關因煩惱而失去了光彩與溫暖。
四年級成長作文 篇7
閱讀是我喜愛的一件事。
聽外公說，我小時候在他的懷抱裏，就跟着他“呀呀”地念着牆上掛着的古詩。到了幼兒園，鄭老師也就是我的啓蒙老師要我和另一個小朋友一起朗讀“春天”給大家聽，也讓我明白了春天是美麗多彩的。大班的時候，我閱讀了第一本故事書《狼來了》，第二天我就讀給小朋友聽，得到了老師的誇獎。當我步入小學的時候，除了課內書外，我已經有許多課外書了，有小說，有童話，還有學習類的書等等，我的書櫃已經放得滿滿的了。在老師的辛勤培育下，我認識了更多的生字，更加強了閱讀的能力，在閱讀中學到了更多的知識。我讀了《讓孩子懂的勇敢的經典故事》後，就懂得了做任何事情要儘量依靠自己，遇到困難時要學會給自己勇氣和鼓勵，學會自強與堅毅，學會戰勝挫折，成爲一個勇敢的人。我從《雷鋒的故事》裏知道了雷鋒是一個全心全意爲人民服務的好戰士，他是我們學習的榜樣。
在閱讀中，我能學到豐富的知識，找到無窮的快樂。現在，每天閱讀半小時是我每天必做的一件事。閱讀伴着我慢慢地成長。
四年級成長作文 篇8
“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”每當聽到這句詩時，總會有兩顆冰涼的眼淚落下。是呀，離開家鄉二十多年了，做夢都想回到家鄉。
早晨，火紅的太陽已掛在空中。我開着一輛豪華的QQ飛車滿頭大汗地來到了日思夜想的故鄉，剛進村一陣涼颼颼的風吹乾了我豆大的汗水。繞過兒時經常在樹陰下玩耍大樟樹，就看到了來接我的母親，我飛奔過去，給了媽媽一個熱情的擁抱。又百思不得其解，疑惑地問：“媽，這大熱天，我怎麼覺得這裏像開了空調似的？”“其實我們這裏有一臺環境保護機，它既能保護環境，也可以將清新的空氣吐出，然後根據氣侯來調節。”媽媽十分得意地說。
再往裏走，啊！一座座矮小的平房怎麼成了高樓大廈和獨特的別墅。街道上，再也沒有張大嬸賣糖葫蘆的小攤了。鞋鋪是一座水晶高跟鞋型的建築物，現在的城市真是豐富多彩，各種各樣的建築物都有。
公路上、天空中到處是各式各樣的各種模樣車，我一想，那該多污染環境啊！媽媽在一旁解釋道：“現在的汽油，一點都不污染環境，它有各種各樣的香味，整個村就像沉浸在香味似的。”我這才恍然大悟。
這麼多年，沒想到家鄉的變化如此大，真是讓我大吃一驚。
四年級成長作文 篇9
有許許多多的人伴着我們的成長，有和藹可親的老師；關心我的父母；伴我成長的夥伴。
老師的腳步
老師的腳步是又輕又柔的。有一次因爲我沒有仔細看題，作文寫偏題了，我才考了70多分。我心裏很害怕，怕老師會責怪我沒考好。下課了，老師把我“請”到辦公室，說：“你知道你爲什麼沒考好吧？”我低頭頭，恨不得把頭埋到地下去。我小聲說：“因爲我太粗心，考試時心太急了，”老師說：“我相信你可以考好，加油，希望可以看到你的好成績。”我誠懇地點點頭。老師摸摸我的頭笑了，說：“回去吧！不要自責了。”我聽了心裏也快活了許多。這就是老師又輕又柔的腳步。
父母的腳步
父母的腳步一直都是關心的。我成長中，父母的腳步一起都在陪伴着我們。記得那是在一個寂靜的夜晚，我不知怎麼的發起了燒。爸爸又急又快的腳步把我抱到了醫院，給我打了退燒針，又拿了一些藥。到了家裏爸爸、媽媽都在不停地給我量體溫，給我倒水吃藥。還問我：“還有什麼不舒服呀？”那個夜晚父母都在爲我不停地跑來跑去。父母的腳步是又輕又柔，又急又快的。
夥伴的腳步
在成長中當然少不了夥伴的腳步了。他陪伴着我學習、成長，給我快樂……我和夥伴都是有福同享，有難同當。比如：我有了好東西就和夥伴們分享，在我不高興時他們也會來安慰我。就這樣我們在一起快樂的成長着，在學習上我們也互相幫助，在考試時，而我們互不相讓，考出自己的水平。我們也是做了幾年的夥伴了，有時會不約而同地去做同一件事，說同一句話，心裏想什麼我們也知道。夥伴的腳步就是這樣，我們也無話不說。
一年四季，春夏秋冬。春天是又輕柔的，你看像不像老師的腳步，夏天是又急又快的，你聽“沙沙沙沙沙沙”像不像父母不時說出的關心嗎？秋天是又重又實的，像不像自己的忠誠夥伴呢！
四年級成長作文 篇10
每個人都有自己成長的故事，我也不例外。在我的腦海裏印象最深的是和藹可親的爺爺教我學游泳的畫面。
那時我五歲，爺爺帶我去看游泳比賽。游泳館里人山人海，我想：比賽選手真威風、瀟灑。想到這裏，我就不由自主地對爺爺說：“爺爺，你教我游泳吧！長大後，我也可以像比賽選手那樣威風、瀟灑！”
趁熱打鐵——我要爺爺馬上教我游泳。爺爺告訴我一個祕密，游泳先要學會蛙手和蹬腳，五指併攏，不能留一點縫隙。最重要的是不能怕水。來到了游泳池，我與爺爺先做熱身運動。過了一會兒，爺爺把我拉入水中。我感到無比涼爽。爺爺先讓我在水中吸氣。練好吸氣之後，爺爺教我蛙手和蹬腳。爺爺讓我把手伸直，然後放下，再伸直，反覆練習，我終於學會了這兩個動作。
後來幾天，爺爺讓我把游泳的基本動作連貫起來練習，剛開始有點難，不是忘了蹬腳，就是忘了動手，弄得我喝了好幾口水，有那麼一會兒我打起了退堂鼓。不過，在爺爺的鼓勵和指導下，我鼓起了信心重新練習，最後我終於學會了，真開心！
從這件事中，我明白了一個道理：世上沒有什麼事可以難倒我們，只要我們用心去做，就會有所收穫。
