有關四年級記事作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級記事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級記事作文 篇1
農曆八月十七那天早晨，我懷着激動的心情，跟粉媽媽風塵僕僕地來到海寧鹽官鎮觀看錢塘大潮。
中午12時，我們來到了長長的大堤上。看那大扛，水天一色，蒼蒼茫茫。再向江口望去，那裏的江道像一個大晰叭，頭大身子小。此時的江面風平浪靜。我們焦急地等待粉大翔的到來。12時11分，忽然，傳來一陣“翻喇側側”的聲音，像在下雨，我十分驚奇，又非常疑惑，連忙向“甫叭口”看去，只見在水夭相接的地方出現了一條銀白色的線。那白線慢慢地、慢住地變長、變粗，過了一二分鐘就把江水攔接截斷了，像一條玉龍領住了江面。啊，潮水衝進喇叭口了！
忽然，那條“玉龍”被斬成了好幾段，不斷住前推進，一會兒又匯合在一起，潮頭以迅雷不及掩耳之勢沖人喇叭口已有一公里了。我拿起一隻望遠鏡，對着潮頭看：那大潮猶如千軍萬馬，奔騰而來；又像俄虎羣狼，咆哮而至。大潮掀起的浪濤足有幾米高，夾帶着泥沙像一堵水牆，洶涌澎湃。頃刻間，轟轟隆隆，潮又似千聲鳴谷，萬雷驚潤，氣勢壯觀極了！
潮水的速度真驚人，轉限之間，離我站的大堤只有三十幾米了。此刻，那“玉龍”扭動着身子呈S形向前挺進，“轟轟轟”它口吐着白色的泡沫，勢不可擋。忽然，一聲屏居，“玉龍”像發了瘋似地騰雲駕霧，翻滾狂吼，向我們撲來。剎那間，那浪峯衝到了我眼前，其勢像要吞沒整條大堤。接着，它又很快地向西面飛奔而去，波擁壯闊直指杭州。不一會兒，白色的巨龍已經消逝在灰色的天幕中了。
“啊，多麼雄偉！”我呆呆地望着江面，在心中驚呼。
潮水過後，水流湍急。我完全被海寧潮的氣勢所驚呆，難怪古往今來有那麼多詩人爲它讚歎不絕！
四年級記事作文 篇2
今天，我和我的同學李祥祺去街心公園打雪仗。
我們來到街心公園，開始了第一步——找基地。只見李祥祺像一陣風似的跑到了最佔優勢的一座橋上，害的我只好找一個鳥不拉屎的，不好瞄準的地方。
戰鬥開始，我們馬上製造雪球，因爲橋上的雪很鬆，所以李祥祺一下子就造出許多雪球，但我就慘了，因爲我這邊的雪都被人踩過了，所以只好帶着手套在我的基地挖雪。突然一個巨大的白影子飛了過來，“咚”的一聲，我被李祥祺打了一個“爆頭”；我也不甘示弱，捧起李祥祺剛打來的雪，趁着他哈哈大笑的時候，讓他吃了一大口爽心“冰淇淋”。李祥祺急了，他捧着一大捧雪從橋上衝了下來，氣急敗壞的朝我走來，暴跳如雷的將雪扣到我的頭上，我一下子就長了一個雪人頭，李祥祺哈哈大笑起來，我手忙腳亂的把頭上的雪往下打，雪花落在我的脖子裏，哎呀那真叫一個涼啊！
今天和雪做了朋友，我們玩的開心極了。
四年級記事作文 篇3
這個國慶節我過得很高興！因爲我和我們班同學一起露營、滑雪，媽媽還帶我去了自然博物館、宋城。不過，我最感興趣的是露營和滑雪。
一、露營
中秋節那天我們坐船到大鹿島上露營。我們在籃球場上搭起了七個帳篷，我家的帳篷最大，可以躺兩個小孩兩個大人。大家在各自的帳篷裏鑽來鑽去，一會兒在這個帳篷裏鬧，一會兒又到那個帳篷裏玩，象一羣小鳥嘰嘰喳喳！
晚上，一輪明月升上來了，我們在球場上用一百根熒光棒拼成中秋節快樂幾個大字，還拼出幾個花紋呢。在月光下，這幾個字看上去五顏六色、流光溢彩，漂亮極了！大人們都誇我們擺得漂亮呢。大家在這幾個字前拍了照片呢，照好了大家又用熒光棒做跳繩跳熒光繩！
露營的晚上真好玩！
二、滑雪
滑雪是我最想玩的運動，十月一日，我終於和小夥伴們去滑雪了。我們去的.是紹興僑波滑雪場。進去我們先換了滑雪服，再把重重的滑雪鞋穿上，然後教練叫大家排好隊一個個進去。開門時雖然有點冷，不過到了裏面就不冷了。
教練先教我們做準備動作，然後再教我們怎麼穿脫雪板，再教我們怎麼滑，怎麼剎車，然後我們就一個一個地開始滑了。
剛開始滑的時候，我們不熟練，好幾個都摔倒了。我好害怕哦！想不到我掌握得很好，從高高的雪坡滑下來，一次都沒摔倒過。我玩得很起勁，可是滑雪太費力氣了，我們只滑了二個小時就回去了。
我還想再去滑雪呢！
四年級記事作文 篇4
生活中總有許多事讓人覺得快樂，尤其是如果能夠自己動手做，更能讓人樂在其中，快樂一整天。
每個星期六，是我們回外婆家的日子，這一天我們總是會到山上走走。不過，天公不作美，今天竟然下起大雨，正當大家無聊的發慌之時，媽媽提議動手做創意饅頭，我們高興的動手準備麪粉和器具。
柔細的麪粉再加入水的調和後，變成黏黏稠稠的麪糊，再加入麪粉和發粉，不斷搓揉後，就變成一團可愛的麪糰。我們爲單調的麪糰分別加入巧克力粉、草莓粉、咖啡粉和綠茶粉，接着就爲麪糰創造出不同的造形。大家邊捏邊笑，捏出了小老鼠、豬頭、汽車、兔子、甲蟲…等外觀的饅頭，各式各樣的造形和顏色，讓饅頭看起來好吃極了！
在經過一段時間發酵後，外婆幫我們把饅頭蒸熟。香噴噴的饅頭端上桌，我們迫不及待的爭着看自己精心製作的作品，雖然形狀和未蒸熟前有點不一樣，但是還是覺得很漂亮，大家都捨不得拿來吃呢！最後大家還是一同分享這桌豐富的饅頭大餐，我真高興自己也能動手玩創意，並且和家人一同分享，這種感覺真好，這真是一件快樂的事。
四年級記事作文 篇5
在我的心目中，我爸爸是個守信的人。因爲從小到大，爸爸從未對我失信過。可是，就在昨天，爸爸卻失信於我，而我，卻並未因他失信就認爲他是個失信的人，反而對他更加敬重了。事情還得從頭說起。
上週末在家時我和爸爸就商量好了，讓他星期五下午來學校接我，我的好朋友小紅想認識下我口中的帥老爸。星期五下午放學，我和小紅站在校門口等我爸爸到來，可是從四點一直等到五點，直到小紅爸爸催促小紅走，也不見我爸爸的影子，最後我只好自己趕車回家。我對爸爸真是失望極了！
回到家，我以爲爸爸在家裏。可是，我找遍屋子，也不見我的老爸，他在哪裏呢？直到晚上10點的時候，我爸才風塵僕僕的回到了家。我還未來得及問爸爸爲什麼不來接我，爸爸就直向我道歉，說讓她心愛的女兒受委曲了。原來，因爲單位上臨時有很重要的事情，爸爸的確脫不開身。
你說，對這樣公而忘私的失信老爸，我是不是應該更加敬重呢？但我還是想他以後不再有這樣的突發事件。
四年級記事作文 篇6
我的家鄉在黑龍江省，在那裏有一條美麗的江——松花江。我愛松花江，因爲它一年四季都是美麗的，迷人的。
春天到了，江水的冰融化了，兩岸的柳樹吐出了新芽。有很多人都在江邊的沙灘上放風箏，只見那飛舞的風箏好像一隻只美麗的蝴蝶，在天空中自由地飛翔。在看看遠處，一隻“大章魚”風箏緩緩地飛向高空，飛過樹梢，飛過白雲，飛向那蔚藍的天空。
夏天就更美麗了，河堤綠樹成蔭，遊船一條挨着一條，太陽島的風景映在那清澈的江水裏。每當端午節的時候,那裏就人山人海,非常熱鬧
秋天到了，一片片金黃色的樹葉飄落江中，宛如一條條漁船在飄蕩。涼風習習，河面上泛起一圈圈魚鱗一樣的花紋。黃昏時的太陽不知什麼時候已經悄悄地移到西面，將天邊的雲彩映紅，倒映在江中，這是一幅多麼美麗的圖畫呀！
冬天的松花江也不寂寞，好多小孩子在江上滑冰。哈爾濱著名的冰燈用的冰就是從松花江裏採來的。
我愛我的家鄉黑龍江,更愛那裏一年四季都美麗迷人的松花江!
四年級記事作文 篇7
星期五的下午，天氣晴朗，高高的藍天上飄着幾朵白雲。鳥兒在校園裏飛來飛去，唧唧喳喳地叫個不停。同學們也像一羣歡快的鳥兒，在校園裏蹦着跳着，愉快地歌唱。要問大家今天爲什麼這麼高興？那就是今天下午要進行我校春季田徑運動會最後一個項目——接力比賽。
鈴聲一響，各班運動員迅速集合。先從一年級開始，別看一年級同學年齡小，個子矮，跑得可真快！一年級比賽剛結束，二年級緊隨其後。在一陣陣的歡笑聲中，二年級的同學也分出了輸贏。輪到我們四年級了，大家早就作好了充分準備，決心要爲班級爭光。我們班十二個參賽選手分兩組站好後，老師對我們說：“不要緊張，拿好接力棒就快跑。”第一個起跑的是周文傑。槍一響，他就飛快地衝了出去。大概是視力的原因，他沒跑幾步就踉蹌了一下，差點摔倒。我想：不好，我班要落後了。只見周文傑很鎮定地繼續使勁往前跑，並順利地把接力棒交給了下一個隊員。隊員們一個接一個努力地跑着。快輪到我了，我心裏一陣緊張，可是，我馬上又鎮定下來，小心地接過接力棒，抓緊它拼命往前跑。聽到老師和同學們喊着：“加油！加油！”我腳下生風，跑得更快了。跑完50米時，我迅速地把接力棒傳給下一個隊員。最後，我們班終於跑在別班前面，獲得了第一名。
這場比賽真有趣！真精彩！
四年級記事作文 篇8
星期天上午作文班的尹老師組織我們玩了一個叫“掌聲的魔力”的遊戲。
尹老師先讓一名同學到教室外面去，然後把一枚紅心藏到教室裏的一個人身上，藏好後讓教室外面的同學進來找紅心。教室裏的同學一起鼓掌，找紅心的同學可根據大家鼓掌聲音的大小來判斷紅心所在的位置——掌聲小，說明紅心距離找心人遠；掌聲大，說明紅心距離找心人近。
遊戲開始了，尹老師選出一位同學作爲找心的“探索者”到教室外等候，然後把紅心藏在一名同學的書包裏。“探索者”進來了，我們開始鼓掌，當他走近藏心者的時候，我們都興奮得使勁鼓掌，“就是他！”探索者指着他找到的藏心者說，尹老師說：“對了！獎勵你一張貼畫！”大家熱情高漲，都把手舉得高高的，紛紛喊道：“老師選我吧！”最後一次我被選中當“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜想“這次誰是藏心者呢？我一定要找到他！”“張天一進來吧！”尹老師叫道，我迫不及待地進到教室，從牆邊一排開始尋找，大家的掌聲稀稀拉拉的，看來藏心者不在這裏。我繼續往前走，走到教室中間靠後的地方，掌聲變得異常強烈，藏心者一定就在附近，我巡視周圍，鎖定目標，十分肯定地說：“就在他這兒！”“哎呀！”大家發出了惋惜的聲音，看來不是他，可他旁邊沒有其他同學了，會是誰呢？尹老師笑咪咪地從那位同學後面坐着的家長手裏拿出了紅心，哇！原來在這裏！真是沒有想到啊！我摸着後腦勺，遺憾地回到座位上。
遊戲結束了，大家都意猶未盡。我懂得了這樣一個道理：想問題不能侷限在一個小圈圈裏，只有把所有可能的情況都想到了，才能做出正確的選擇。
