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有關小學四年級記事作文彙總八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學四年級記事作文8篇,歡迎大家分享。

有關小學四年級記事作文彙總八篇

小學四年級記事作文 篇1

“我最愛洗澡了,啦啦啦!……”浴室裏又傳一陣讓人起雞皮疙瘩的歌聲,我想到卡通人物靜香也是這麼愛洗澡,讓我知道洗澡是一件快樂的事啊!之前我聽奶奶說;“要常常洗澡,要不然會變成骯髒鬼喔!”這番話,我一直放在心裏不敢忘記。

我每次洗澡時,會先拿內衣褲到浴室裏擺整齊,再去解放一下,舒!跑到浴室裏洗澡。進到浴室,看到琳琅滿目的洗髮乳,我不禁猶豫不知道今天用那個品牌纔好我順手拿起芊芊洗髮乳,在頭上清洗我忍不住到鏡子前面照照我自己到底美不美,中的我頭上的泡泡好像是捲髮就像奶奶的頭髮一樣卷卷的好可愛啊!不久我拿起像是蓮藕的蓮蓬頭沖頭,唉呀!頑皮的泡泡弄到我的眼睛好不舒服啊!好像被針刺到好痛啊!

接着就要洗澡,我拿起黑漆漆的肥皂在身上抹來抹去,就像在畫畫一樣好玩極了!沒多久,我開始沖澡說到沖澡我家不像一般人常常泡澡這可是浪費水的呢!因此家裏省下不少水費,每當我洗完澡時我就覺得很輕鬆。

你知道爲什麼洗澡這麼重要呢!能去除你一身的疲累,讓你睡覺睡得更甜,洗澡有很多的好處,所以要常常洗澡喔!

小學四年級記事作文 篇2

今天我要自己親手做早餐了,因爲我媽媽今天身體不舒服,早餐就包在我身上了。

早上我起了牀,洗漱完畢後,我發現媽媽還沒起牀,我就去叫她。她起來後說:“兒子,我有點不舒服,今天你來做早餐吧。”“好,沒問題!”我自信地說。

我挽起袖子,把一隻炒鍋放進洗菜盆裏,把鍋裏注入一半的水,我拿起海綿,又在海綿上放上一點洗潔精,再把海綿放在鍋邊,一圈一圈在邊上擦一擦。擦完後把水倒掉,再注入一半的水,刷了一兩遍,把水倒掉,鍋就就這樣洗了。

我做的第一道菜是炒雞蛋,步驟如下:先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然後再把蛋清蛋黃倒在一個小碗裏,用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接着把鍋裏倒上少許的油,把爐火開起,等油開了,再把雞蛋倒進去,用鏟子把雞蛋翻一翻,到了黃色而且不沾鍋時,雞蛋就炒好了。

最後是做米粥。步驟如下:先淘米,把一碗大米接上水,用手抓一抓,淘兩至三次後,再把白開水倒上,放入湯鍋中,打開小火慢慢煮,煮到半小時左右,米粥便可以喝了。

我做完飯,給媽媽嘗一口,媽媽說:“兒子你真棒!”

小學四年級記事作文 篇3

哈哈,我們第一場比賽的對手是四(3)班,他們的水平真是太“爛”了,可我們也不能輕敵,因爲士隔三日當刮目相看,而且每天我們都能盾到我們在球場上練習,隊員們都坐下來和方老師談戰略……

“鳴”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,吳瑞環如剛從地獄裏放出來的烈龍一樣向上飛,接到了球,馬上傳給褚湘鳴,但不妙的是,球馬上被四(3)班的斷了下來,一個三步跳投,球在籃筐邊繞了幾圈,球進了,同學們霎時,慌了神,正當他們放鬆警惕時,褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣,向前猛衝,過了一個又一個人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鳴球搶了,還好他們打了褚湘鳴的手,該我們罰球了,場外的同學,都在爲褚湘鳴加油,我們進球了,場外的觀衆都在歡呼,同學們都感覺到危險的氣息已消除,“鳴”,一聲哨響,上半場結束了。

“鳴”,隨着哨聲,下半場開始了。裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪,佘達眼疾手快,搶到了球,立刻傳給了我。比賽打得很激烈,雖然很累,卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦,但這時任琦和我方的兩位神將受傷了,氣得我火燒火燎,馬上撿起地上的球飛快地向前跑,然後傳給吳瑞環,吳瑞環一個跳投,球進了。經過一番較量,下半場結束了,老師就將代表勝利的雙手舉向我們。

我們全班同學跳躍着,歡呼着,爲了球賽的勝利,更爲了班級的榮譽。

小學四年級記事作文 篇4

星期天,我去鄉下外婆家做客,外婆家好大,房子前面有很大的空地,空氣也很新鮮。

上午,爸爸不知道從哪裏找來了羽毛球和球拍,跟我說:“恬恬,我們來打羽毛球吧!”我說:“好啊!好啊!我正想學呢”

剛開始,我連球都發不出去,爸爸說:“發球一要集中注意力,二要看準了再發球,兩隻手要協調,慢慢練吧!”

可是,我練呀練,羽毛球這個“小淘氣”就不聽我的話,我有點泄氣了。爸爸在旁邊說了句:“恬恬,你是怎麼學會跳繩的呢?”我心裏想:“多學多練唄”。於是,我默默的練呀練,“小淘氣”終於聽我的話了,球發出去了。外婆誇我說:“恬恬真能幹”。

後來,我和爸爸又練習對打,明白了接球時腳步要移動,看準球,拍子迅速打出去。我打呀打,打得胳膊都酸了,終於可以和爸爸打好幾個來回了。

通過這幾天打羽毛球的經歷,我又明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針的道理,做任何事情都要下苦功夫”。

小學四年級記事作文 篇5

星期六,媽媽帶我去拆石膏,這已經是媽媽第二次帶我去了。

三個星期前,我從樓上跑下來,到中堂的臺階時剎不住腳,從臺階上摔了下來。我當時覺得沒事,就站了起來,走了一步,就摔倒在地。我坐在地上,疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了,急忙跑進來把我接回家。回到家,媽媽發現我的腳踝腫得像個包子,連忙帶我到醫院拍了張片子,醫生看了下片子說:“骨頭裂了,要打石膏,兩個星期。”

我打上了石膏,兩個星期以來,我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學們上體育課的時候會在窗口喊:“王韞真可憐!”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的`課上,我都在看書,書裏的故事讓我大開了眼界,這是我一個人在教室裏最大的快樂。

過了兩個星期,媽媽帶我去拆石膏,醫生又說小孩子至少也要打三個星期的石膏,不然會留下後遺症的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個星期嗎,怎麼又改變了?而且,媽媽每天把我背上背下的,一定很累很累了。可是爲了不留後遺症,只好聽醫生的了。等星期六再去拆的時候,醫生說再堅持一個星期。唉,真沒辦法!

受傷的日子,我感受到了媽媽對我的關愛,它像陽光一樣溫暖了我;我感受到了讀書的快樂,它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔;我也體會到了孤獨,獨自呆在教室裏,就像一隻離羣的孤雁。

唉,受傷的日子呀,讓我一言難盡!

小學四年級記事作文 篇6

今天是個秋高氣爽的好日子,我早早地來到學校,因爲是開學第一天,我非常激動。當得知我們換了新教室時,我更是喜出望外,一口氣跑到三樓,衝進四二班,啊!嶄新的桌椅、雪白的牆面……

當我正在欣賞教室時,班主任鞠老師對我說:朱宇飛,你帶幾個同學去圖書館領新課本。“我想:領書,小事,沒問題”。我二話沒說,帶着隊伍向圖書館走去。剛進圖書館,只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的,我拿了四二班裏面的100本數學作業本,雙手捧着,連蹦帶跳地向教室走去。當走到樓梯口時我已經滿頭大汗,停下來不住地喘氣,其他同學也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,堅持才能勝利,我再次捧起數學作業本,向教室一步一步地走去,儘管我已經大汗淋漓,但顧不得擦汗,不說一聲“苦”,而是鼓足幹勁,終於把數學本送到教室。原來去圖書館領書也不是一件容易的事。

看到教室裏擺放着許許多多的書,我知道,新學期又增加了新的學習內容,這樣的話我肩上的擔子就越來越重了,但我會好好學習,掌握更多的知識,一步一個腳印地前進。

小學四年級記事作文 篇7

記憶中,童年有趣的事就象天上的星星一樣,數也數不清。隨着時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海裏卻怎麼也抹不掉。那是在我小的時候,爸爸和媽媽出去買菜。把我一個人放在家裏。

嫌無論的我把我的玩具拿出來了,搭了一座高高的城堡。一心想城堡裡的離奇的事情,卻不知道衣服早已被自己多動的身體磨破了!羽毛紛飛。我怕媽媽訓我,便坐在沙發上冥思苦想。終於想出了一個自己認爲衡好的辦法:我記得爺爺與我玩編碼花朵遊戲時,繩子總是易斷便用打火機在兩個頭一起燒了燒,用手一擰,就成了一個結。我的衣服破了,用火燒一燒,再用手擰一下不就行了。於是,我連忙開始找火機,找了半天,最後終於在廚房的櫃子下找到了打火機。把衣服脫下放在地上。

把打火機按開,對準破的地方一燒。可是,口子從小小的越燒越大,我忙把火機拿開,用嘴把衣服上的火吹滅。一會兒,媽媽回來了,看見地上的衣服已經露出了白花花的毛。便問我是怎麼回事。我把事情的經過告訴了她。媽媽聽了感到又生氣又可笑。見父母笑了我也不知不覺的呵呵大笑。

小學四年級記事作文 篇8

朋友,珍惜你所擁有的吧!

珍惜親情。一天天老去的父母,依然在爲我們刨根挖土挖出幸福的生活來,他們給過我們很多,我們卻還給他們很少,他們,要面朝黃土背朝天,種下的不止是幸福的果實,還是可貴的親情!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,在青春年華里,在幸福時光裏,對他們說,“I’LIKE YOU!”

珍惜生活。你抱怨過生活嗎?你會覺得,你的生活太平凡了,沒有華麗,沒有夢幻。但是你們,見過那些衣衫濫褸的乞丐嗎?見過無家可歸的流浪兒嗎?其實,有些幸福,就在你身邊圍繞,你觸手可得,但對於你來說,它們,已經被時光埋葬了。

珍惜青春。小時侯,揹着書包去上學是最最美好的事。人生的道路很長,以後,會有很多事情,讓你焦頭爛額。你不要虛度年華,在回首往事時痛哭流涕,不要祿祿無爲,在懷念生活時,心煩氣燥。

我想說,珍惜你所擁有的吧!