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【實用】四年級環保作文4篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級環保作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】四年級環保作文4篇

四年級環保作文 篇1

由於科學技術越來越發達,社會的發展越來越進步,人們擁有的汽車日益增多。我們都知道汽車大多是通過燃燒燃油來維持動力的,而燃燒大量燃油將排出許多廢氣。廢氣中含有大量有毒物質,會破壞大氣層中的臭氧層,嚴重破壞生態環境,產生“溫室效應”,影響我們的生活和健康。某些廢氣含有致癌物質的,還能使我們患上癌症,甚至導致死亡。

因此,人們需要一種不會對我們造成威脅、一種新型的汽車——“環保車”,這是一種未來的多方式操控車:1、使用太陽能電池,當晴天時,車頂上覆蓋的由許多個平面反射鏡構成一個個“電葉”太陽能電板對着太陽光聚焦,產生很強大的熱能,再通過硅陽光電池,轉化成強大的電能,使超導能源汽車風馳電掣。2、在下雨天時,利用雨水不斷衝擊汽車表面,汽車外殼吸收了雨水衝擊的力量,再經過特殊裝置轉化成動能,一路傳到輪子使汽車運行。諸如此類技術還有很多。

希望有一天,我所夢想的環保車技術迅速成熟起來,取代現在的燃油汽車,成爲未來汽車的主流,在爲人們的出行提供便利的同時,也能兼顧環境保護

四年級環保作文 篇2

在我的記憶裏,從前我家樓下有一個公園,公園裏種了許多花草樹木,還有許多小朋友在玩耍,早晨打開窗,一陣陣清新的空氣撲鼻而來,多麼舒服啊!

可是現在,花草樹木都被污染了,連我們走過公路時都要捂住鼻子和嘴才過得去,還有山林裏的樹木都被砍得光溜溜的,難道這些人都不知道環保是什麼嗎?那一株株小草,孤零零的樹木,你們也不放過。如果再這樣下去的話,人類就會受到極大的傷害。現在科技越來越發達了,環保意識也大大降低,所以我們要讓空氣變得清新。上學,大家儘量不要讓家長騎摩托車接送,自己步行或騎自行車上學,少用塑料袋,用一些環保的布袋子。爲了不對樹木砍伐,大家少用一次性筷子,在家裏種植一些花和草。如果大家一起來保護環境,我們的大街和校園就不會這樣了。爲了保護環境,國家也對一些沙漠種植了大量樹木,因爲不這樣的話,沙塵暴會毀了我們的家。減輕自然災害,現在我們的生活也有了非常大的變化,大家也算對地球做了貢獻。

我們應該從小事做起,只要大家行動起來,我們的神州大地一定會變得更綠,灰色的天空會變得更加蔚藍。

李月英老師點評:此文語感較強,如開頭寫樓下的公園,這個公園很美麗,接着寫現在是一個怎樣的情況,從而意識到環保的重要,並列舉事例,讓大家明白如何做到環保,最後呼籲大家從小事做起。此文條理清楚,中心明確。

四年級環保作文 篇3

藍藍的天空,潔白的雲朵。鮮花和小草,蜻蜓和蝴蝶,還有一條清澈的`小溪流淌着,歡樂地唱歌。這就是一條快樂的小溪和它朋友們的快樂生活。

以前,居住在村裏的人們都很勤快,他們每天都是早出晚歸。可是,最近卻要搞什麼致富,建什麼農場。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是,這黑煙薰死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的生活,遮住了藍天白雲,害得太陽公公也整天愁眉苦臉。過了一會兒,一股臭味傳來,小溪的下半身開始變黑,小溪被從工廠裏排出的污水給污染了。

清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”,每個人經過這都會捂住鼻子,一路小跑過去。有的人心想:反正這只是一條“臭水溝”,往裏面倒一點垃圾又怎麼了!不久,小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結就很低落的小溪現在就更傷心了。心想,以前,我是一條人見人誇的小溪,現在卻成了人見人罵的“臭水溝”。以前,我周圍是綠地,是蜻蜓和蝴蝶的“遊樂場”。現在,這隻有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫:“我想告訴人們:水是生命之源。愛護水源吧!不要讓地球上最後一滴水成爲你自己的眼淚。”

四年級環保作文 篇4

他是環保小衛士廣東省南海松崗聯表小學402劉志樂有一天,我看見幾個小朋友在田邊走來走去,他們手裏每人還拿着一根小木棒。走近一看,原來他們在抓青蛙呢。我心想:抓青蛙?有吃的了,還可以拿來玩呢。橫豎現在我這麼悶,我也過去抓一份。

我正想走過去,這時候,那邊走過來一個和我差不多大的男孩子。只聽到他對那幾個小朋友說:“青蛙被你們捉了,田裏就少了幾個好幫手,田裏的蟲子就多了。”一會兒,他又問那幾個小朋友說:“你們喜不喜歡吃菜呢?”我聽到後在旁邊點點頭,一個小朋友說:“媽媽說多吃菜,身體會更強壯。所以我們愛吃菜。”那個男孩說:“那你們捕捉青蛙,田裏的害蟲就多起來,你們就吃不上這麼好的菜了。”那幾個小朋友聽了,不由得低下了頭。剛纔的那個說:“我們以後再也不捕捉小青蛙了。”

那個男孩這才高興地走了。我跟着他,想跟他交朋友。他走了幾步,來到了幾棵樹下,突然停了下來。原來他發現了樹上有幾個小孩,他們想拿樹上的鳥窩,把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫他們下來。那幾個小孩子以爲他會打他們呢,可害怕了:“我們以後不敢了。”那個男孩見了,又跟他們說起了道理:“破壞樹木是會污染空氣的,這害了小鳥,會讓蟲子一直生後代,莊稼就會越來越少,全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農民,他們怎麼養活你們?”他們聽了,好像都覺得很慚愧。他又走近一個正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊,對他說:“蚯蚓會鬆土,可以讓莊稼增加養份,可以幫助農民,讓農民沒有那麼辛苦。”那個小孩子聽了,臉都紅了,說:“我的爸爸媽媽就天天在田裏幹活。”男孩說:“那你更要保護蚯蚓了。”

那個男孩和我一般大,但是比我多很多環保的知識,而且他真勇敢,能用自己的知識去幫助那些比我們小的孩子認識更多的道理。我一定要認識他,和他成爲朋友,而且向他學習。