有關寫景四年級作文錦集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的寫景四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文 篇1

在這晴空萬里、風和日麗的一天，我來到了這連綿起伏的白雲山。在溫暖的太陽公公的照耀下，白雲山比以前更有生機了！

在那裏，百花齊放、鳥語花香的。這根嫩綠的小草正在被太陽公公抱在了懷裏。我走着走着，看見不遠處有很高的樓梯，我想：山頂上有什麼呢？隨着大地給予我的階梯，我看見了周圍的花都綻開了笑臉，彷彿對來白雲山的小朋友說歡迎來到白雲山似的。我通過了登山的旅程，我終於登上了山頂-摩星嶺。山頂的中間有很多連心鎖。每一個連心鎖上都刻着情人的名字。我遠遠地望去，四周圍都是綠色的海洋。我往下看，卻是幾百千米的懸崖，我心裏超緊張的，因爲我怕掉下去。白雲山天天都有生機，可不是這麼容易的。是那每天都爲白雲山而工作的人們。這就是白雲山！永遠美麗的白雲山！我愛白雲山！

寫景四年級作文 篇2

春，讓花朵微笑。

春，讓楊柳擡頭。

春，讓花朵歌唱。

春，讓小朋友綻開美麗的笑臉。

春天猶如魔法師，他讓小草復甦，也讓河水解凍。

我走出家門，坐在石椅上，欣賞着每一朵漂亮的花兒。

陽光斑駁地灑落在地面上，好溫暖。

擡頭望去，陽光並不刺眼，只是閃出金色的光芒。

好多小朋友在水泥地上玩耍，歡快極了。

我坐在鞦韆上，靜靜地，輕輕地搖盪着，享受每一縷陽光帶給我的溫暖。

春天是美麗的，這是大自然的現實，而不是膽大的幻想。

寫景四年級作文 篇3

爸爸工作的地方在陽宗海邊，那裏山清水秀，景色秀麗宜人，特別是傍晚的夕陽，更是讓人流連忘返。

陽宗海雖然叫“海”，其實它就是一個巨大的淡水湖。湖水清澈透明，猶如一面碩大的明鏡。在陽光的照耀下，湖面閃閃發亮，像一羣羣小精靈跳着歡快的舞蹈。連綿的羣山環繞在“鏡子”的四周，靜靜地倒映在湖水中，好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱裏。

陽宗海山美、水美，但夕陽更美。晴天的時候，紅紅的夕陽緩緩落下，一半躲在山後，一半還閃着耀眼的金光。此時，天空中霞光萬丈，給四周的高山、樹木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字，我們的祖先是多麼聰明而又富於想象力呀！夕陽的`金色餘暉灑滿了整個湖面，陣陣微風吹過，湖面頓時化作無數的金色碎片。我想抓住它們，它們卻像調皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落，任憑我怎麼追趕，也滿足不了我的貪婪。我只好任它們在我的眼前盪漾着，跳動着，如夢如幻，讓人浮想聯翩。沉浸其中的我，彷彿徜徉在快樂的精靈世界，在無邊無際的金色舞臺上與它們一起同歌共舞。

徐徐海風，悄悄撩起我的長髮；那撲朔迷離的碎銀子，輕輕吻着我的小腳丫；那淡淡的水的清香，漸漸充盈着我的心田……

傍晚的天空依然湛藍，五彩繽紛的晚霞散落在天邊，彷彿一條巨大的絲帶，纏繞在巨大的藍色天幕上，好像在隨時等候演出開場。此時的夕陽、藍天、湖水和彩霞交相輝映，不斷呈現出各種各樣奇幻的色彩，構成了一幅美麗的山水畫。而小小的我，不知不覺就走進了畫中。

陽宗海的夕陽真美啊！美得讓人陶醉，美得讓人窒息。而這一切，全都來自於人們對陽宗海周圍的自然環境的悉心保護。陽宗海的夕陽美景，是對保護它的人們的最好回報。因此，陽宗海的夕陽美景令人陶醉，但是爲保護陽宗海自然環境而付出努力的人們更加值得敬佩。

美麗的陽宗海夕陽在我眼前悄悄逝去，但那壯麗的景色卻常駐我的腦海，永遠珍藏於我的心間！

寫景四年級作文 篇4

我愛萬物復甦的春天，我愛驕陽似火的夏天，我愛大雪紛飛的冬天，更愛金色送爽的秋天。

秋天，楓樹羞紅了臉，飄落下來一片片葉子，就像一隻只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，它們歡笑着，嘻鬧着……而那着陸後的葉子你擠我碰，迫不及待地給大地穿上豔麗的外套深怕它着涼似的。

公園裏，桂花開放了，淡黃的；橙紅的；乳白的……五顏六色，美麗極了！朵朵花兒藏在綠葉中，如繁星點點，無比閃爍。一陣風吹過，它那獨有的清香隨着瀰漫於空中，彷彿來到了浪漫的香水之都。

果園裏，紅彤彤的蘋果像小朋友燦爛的笑臉；黃橙橙的桔子像一盞盞小燈籠掛滿枝頭，在綠葉的陪襯下顯得更加可愛；金燦燦的菠蘿像一個全身披着金光閃閃戰士的武士，緊緊保護着自己；紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩的瑪瑙，在陽光下閃耀着紫色的光亮；那不知名的果實，像珊瑚珠，可愛極了！還有那小小的梨，薄薄的一層皮下是那白白嫩嫩的肉，只要咬上一口，又香又甜，保證你吃了還想再吃。

天空中，朵朵白雲像是棉花團，潔白無瑕，軟綿綿的雲朵似有七十二變的本領，一會兒變成活潑可愛的小兔，一會兒變成兇猛威武的老虎，彷彿在喜迎秋天的來到。大雁南飛，就是在表演特技，時而排成“人”字，時而排成“一”字，你前我後，不亦樂乎。

秋天就像一幅多姿多彩的圖畫，如此迷人，令人陶醉！

寫景四年級作文 篇5

中秋前後，正是桂花盛開的時候。我回到了家鄉，我愛家鄉，更愛家鄉的桂花！

星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，擡頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護花草樹木，我就把手伸了回來。

看，前方的小朋友多麼開心，不時聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。

瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什麼味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。

聽，小溪的水好像“活”了起來！伴着迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。

頓時，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”

作文評語：這是一篇描寫桂花飄香的文章，開篇點題“我愛家鄉，更愛家鄉的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來！伴着迷人的香氣，熱情跳起舞來”，形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然，較爲生動，是一篇不錯的習作。