熱愛生命四年級同步單元作文【精選6篇】

導語：下面是小編爲大家精心整理的四年級同步單元作文“熱愛生命”，歡迎有需要的同學前來閱讀借鑑，祝閱讀愉快！

　【作文一：熱愛生命】

每一個人都有屬於自己的生命，可是你曾經想過你自己熱愛生命了嗎?你曾經想過爲什麼要熱愛生命嗎?你曾經想過熱愛生命的重要性嗎?

是的，我想過。那是因爲我看到了這樣一個故事，這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的：我的父親只有一隻手，國家發了殘疾證，允許不交農業稅和公糧。可父親說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得儘自己的能力分擔國家的困難呀!”所以，他每年堅持和大夥兒一樣交，而且交的早，質量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經熟了，我暗自發愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥!”到麥田後，父親用雙腿和腳湊合着一隻手割。然後用腳尖和另一隻腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。於是偷偷地回到家。等我把水拎回來時，不禁大吃一驚，父親已經割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂父親。

故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強自立的精神，看到了千千萬萬個殘疾人的心願和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……( 綏

　【作文二：熱愛生命】

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易捨棄了自己的生命。

在2011年的中國達人秀上一個生命的奇蹟閃耀着明亮的光芒

他就是劉偉，劉偉在10歲時因觸電意外失去雙臂，傷愈後他爲了今後的生計加入北京市殘疾人游泳隊。他在游泳方面屢屢獲獎，並且在此期間，她還自學了高中課程。

但命運還在不停的折磨他。因高強度的體能下降，若嚴重的話可能會患上白血病。所以他無奈放棄體育。從小就夢想着學鋼琴的他走向了音樂生涯。

沒有雙臂難以想像彈出一首首優美、動聽的樂曲，可他做到了!在2011年中國達人秀上，他展現出生命的力量!他告訴我們：“人生只有兩條路，要麼乾死;要麼精彩地活着。”頓時，世界人民都震驚了，這難道不是對生命最好的解釋嗎?

在生命的道路上不可能一路順風，只有磕磕絆絆，只有經歷風雨才能見到彩虹。

　　【作文三：熱愛生命】

生命是寶貴的，也是美好的。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對生命的熱愛。

海倫·凱勒，幼時因患猩紅熱，致盲致聾。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文幫助之下，進入大學學習，以優異成績畢業。在大學期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以後又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜並不存在。後來凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發表演說，爲盲人、聾啞人籌集資金。二戰期間，又訪問多所醫院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。1964年被授於美國公民最高榮譽?總統自由勳章，次年又被推選爲世界十名傑出婦女之一。

是啊，人的一生是漫長而短暫的，也是美好而幸福的，我們可以好好的使用它，也可以白白的糟踏它，但很多殘疾人都不向命運屈服，與病魔殊死搏鬥，何況我們有着健全的身體呢?所以，我們必須對命運負責，讓有限的生命體現出無限的價值，不要虛度年華，無所作爲!

　【作文四：熱愛生命】

有這樣一則故事：在一個山村裏，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春天，男人揹着女人在山坡上播下一粒粒種子;夏天，男人揹着女人在莊稼叢中鋤草施肥;秋天，男人揹着女人忙碌的收穫糧食;冬天，男人和女人就在家裏烤火吃他們的勞動成果……一年四季男女永遠享受着幸福。

有人問他們爲什麼這樣幸福，他們問什麼不幸福呢?男人雙目失明，女人的眼睛看的見啊!女人雙腿癱瘓，但男人能走啊!

這種豁達的胸懷值得學習，他們兩人，多樂觀，在那麼劣勢的情況下，依然高高興興的生活，一點也不自暴自棄。

有的人，得了重病，覺得自己活不下去了，便故意不配合醫生的診療;有的父母見自己的孩子一處生就是畸形，便殘忍的將其殺害……這些事又何以爲奇呢?

永遠生活在黑暗與寂靜的海倫·凱勒;自五歲胸部以下就失去知覺的張海迪。她們都以自己超人的毅力克服了困難，成爲了聞名中外的偉人。

我們無法選擇自己的生命，但是可以用樂觀的態度去擁抱生活。生命中有很多的不如意，但你的生活還是要繼續，我們不能因爲那些不如意就“大漠孤煙，長河落日”，如果始終像那對夫婦一樣，不如意就可能成爲生活中的內容與亮點。

生活是多姿多彩的，關鍵是以什麼樣的眼光去看待它，擁有一份正確的視角，你會發現——不管怎樣，生活都是如此美好!

　　【作文五：熱愛生命】

在生活中，有很多人在保護我們的生命安全：勇敢奮鬥警察叔叔、救治病

人的醫生和護士、忠於職守的保安……

草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機會。一但有什麼事情的話，寶貴的生命就沒有了，你再也不能見到親人和朋友了。

一顆細小的豆子掉在了牆角里，幾天後，豆子居然長出芽來。一顆這麼細小的豆子居然有這麼強的生命力，能在沒有水的澆灌下、沒有陽光的照射下，居然能長出芽來，真厲害呀!即使石頭把它壓住了，也會不折不撓地從石頭旁邊向上生長啊。

一隻蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃着翅膀，希望能逃開這個地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會放棄一絲希望。

媽媽告訴我，鄰居有一個姐姐學習很好，但是因爲一次交通意外而失去她的雙腳。她每天都要坐在輪椅上，行動非常不便。她每天都坐在窗前，時不時在想：難道我的命運就這麼殘酷嗎?難道我的生命永遠都要坐在輪椅，什麼都不能做嗎……直到有一天，一隻飛蛾在她面前飛來飛去，打擾她思考問題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎着，用力撲閃着翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺到了一種非常強大的力量在她的手中。過了一會兒，姐姐一鬆手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾爲了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多小說故事給人們看。我要做一個殘而不廢的人。後來，那位姐姐用她自己的雙手寫了很多小說故事。她現在的生活過得非常充實!白天幫別人補課，晚上寫小說故事。現在姐姐的笑容笑得很燦爛。

生命是頑強的，同時也是脆弱的，生命對我們來說只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。

　【作文六：熱愛生命】

每個人的生命都是有限的，所以我們要熱愛自己寶貴的生命。

我看過《愛的教育》這本書，這本書中的一個小男孩，他是一個孩子的朋友，他們倆個非常友好，但是他生了一場病，他總把生病前天的獎牌收好，掛在牀頭上，因爲他怕獎牌弄丟了，結果四天後他病死了。裏面的小男孩他總怕丟了獎牌，他珍惜生命前的獎牌，說明他熱愛生命，所以我覺得小男孩熱愛生命。

有一次，我家的仙人掌幾天沒澆，他軟軟的身體，好像一次就能把它踩到似的，他卻沒有放鬆，而是堅持下去，他快倒下的時候，他卻起來了，說明他熱愛自己的生命，不能倒下，因爲這是他的生命。

愛迪生的媽媽生了大病，愛迪生爸爸去找醫生，愛迪生再想辦法，愛迪生爸爸回來了，醫生說：“要做手術，但是這裏太黑，沒法做手術，”愛迪生終於想到了辦法，他就去小夥伴們去拿鏡子，讓這裏明亮，可愛迪生的爸爸說：“你們在搗亂，影響醫生!”愛迪生說：“我沒在搗亂，不信你看，”明亮的鏡子反射燈火的明亮，把這個屋子明亮起來。愛迪生的爸爸恍然大悟。這個小故事讓我明白了，愛迪生熱愛媽媽的生命。

只要我們熱愛我們的生命，就不會白白的糟蹋自己的生命。