期末考試優秀作文四年級

導語：下面是小編精選的關於四年級的作文“期末考試”，歡迎大家過來閱讀和借鑑，小編預祝大家期末考試順利！

　【篇一：期末考試】

今天是星期四，也是期末大考試，我迅速地洗臉刷牙，吃了早點，一把抓起起書包衝往學校的大門。我滿懷信心的走進了考場。只見教室裏空空如也，於是我把書包一丟，拿出複習資料，咬文嚼字的複習着。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我便以最端正的坐姿安安靜靜的等待着監考老師的到來。只聽同學們在下面竊竊私語，我也上前湊湊熱鬧，原來是在互相討論遊戲啊，於是我又只好，靜靜地等待了。只見監考老師夾着大本子和試卷大步走進了教室，我的心一下子緊張了起來。

“開考!”監考老師一聲令下，全班都拿起了筆刷刷的寫了起來，我也不例外。我看見了許多簡單的題目，我的心也就放鬆了好多。可是寫着寫着，我卻慢了下來，我被一道選擇題給難到了，我彷彿成了一尊木樁，本放鬆的心情卻成了一塊大石頭遲遲不能落下，是“問號”是“句號”呢?

監考老師見我在發呆，於是問我怎麼了，我把事情一字不漏的告訴了監考老師，監考老師只是簡單地對我說了一句話“那你就問問自己吧!”我便傻傻的問自己：“是“A”還是“B”呢?我突然想到，老師是讓我自己“查閱”自己的知識，於是我努力的想那個符號應該用在哪。我後來便輕而易舉的寫出了答案。

“叮鈴鈴”，收捲了，我把卷子平整交給了老師，長嘆了一口氣，“唉”。

　【篇二：期末考試】

期中考剛結束，老師就叫我們進入狀態迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。

第一波就是“(雙林)老師”，兩個姓林的實習老師。他們一來，可給班主任張老師減負了。兩位老師很出色，在這些日子裏，若沒有他們，不知整個班集體會不會散了。

———喜

第二波是“跳繩比賽”。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習，這好像還是勞逸結合哦!但同學們都有點氣憤，只因爲比賽成績不太好，況且花了大工夫。

———怒

第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸，掃地、拖地、檢查衛生……一週下來把人累得腰都酸了。大家怎麼不會覺得不好受呢?臨近期末，竟還有這等大事!

———哀

這一波，簡直是要考驗我們嘛!雖然大家都氣憤。但是這次是學校請我們班舉行一次“誠信”班會。還說要來觀看。爲了本班的形象，我們只好硬着頭皮精心排練起來。班會那天，大家都好像把憤怒，拋到河外星系上去了一樣，有的同學笑個不停，有的同學還捧腹大笑，反正大家開心極了。是呀，同學們用樂觀的心態面對，還挺好的!

———樂

不覺中，歡送走了實習老師。“活動”也停止了腳步。大家都在歡喜時，期末考已經逼近了，我們又開始了緊張的衝刺。嗨，我們班的新事可真多啊!

　【篇三：期末考試】

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一學期的學習即將結束了。一月二十六號，是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

那天，我早早地起了牀。默默地背誦比較重要的課文。

畢竟，是期末考試，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放鬆。但是，在這最後的時光中，我還是犯了老毛病——馬虎。

“天哪，八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數學考試開始了。我開始很認真的寫着題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。

最後一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心裏很瞧不起這些同學。竟然把“144-8”算成了“126”。你說我是不是太馬虎了!

考試結束了。我和同學校對答案，發現了應用題和一道填空題的錯誤，起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊彷彿響起了同學們的嘲笑：“還說要考一百分，才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”

語文考試，我不敢放鬆。因爲數學真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞，才勉強做完了題目。

考試結果出來了。讓我大吃一驚。數學：90分;語文：95.5分;英語100分。兩點讓我吃驚：1.語文竟然考了95分以上;2.數學竟然只考了90分，全班前十都進不去。

悔恨和淚水，在我的心中盪漾。許久許久，我沒有能重新拾起自己的自信，沒能面對我的失敗。

　　【篇四：期末考試】

在期末考試前，任何一個人都能感受到在地獄般滾刀山，下油鍋的痛苦。試卷堆成好幾座喜瑪拉雅山。估計也破壞了好幾片森林。據我片面點的估計，大概好幾片森林被我們消滅乾淨。畢竟紙的祖宗是樹嘛。

班上一堆堆的“老煩”們努力趕着作業，偶爾老師還插幾句：“這個On和In是有區別的，On是這樣的，In是這樣的。”着些仁兄擡頭看看黑板後，迅速把目標轉回到作業上，寫下A、B、C、D

我是個懶人，寧可加班加點聽着野貓嚎叫到10點鐘，也不肯在學校裏多寫一點。引得同桌說一句：“小子，你還不寫啊?當心在前面的那位扇你兩耳刮子。”“誇張”我說一句，然後墜入題海中。

“喵。”一聲貓叫。今天又要加夜班了。

偶爾班主任大發慈悲，作業極少。就會在解放後去碰一下沾滿灰塵的電腦。於是，第二天。

“昨天又玩電腦了吧?”

這就是一段不得安寧的日子。

週末到了，呼幾個死黨去放鬆放鬆。

“喂，是XXX嗎，去打乒乓。”

“你好，是XX嗎?去XXX打乒乓。”

我們也當一會不良少年，去打了一個下午的乒乓。那是一陣爽。個個汗流浹背，臉通紅通紅的。

星期一，依然像往常一樣去了學校。風平浪靜的過了幾節課。不過馬上，就被班主任叫去辦公室了。

“星期六幹什麼去了?

正要回答，道理就硬灌入耳朵裏了。出了辦公室，魂老早去見如來佛祖了。

不過在這段時間裏，的確學到了很多，感受到了壓力。

這段時間裏，痛並快樂着。

　　【篇五：期末考試】

今天是期末考試，同學們並沒有嚮往常一樣，做出一副嚴肅的模樣，而是交頭接耳竊竊私語，發生什麼事了呢?

一大早，當同學們都坐在教室專心致志地複習時，門忽然開了，坐在第一排的張紅同學一看，頓時呆住了，這不是李明同學嗎?李明若無其事地走進教室，全班同學擡眼一看，手中的鋼筆也落在了書桌下，簡直出乎意料。要知道，李明從上個月起就開始生病，他的座位永遠是空着的，他的同桌說，他得了一種重感冒，一直不見好，需要輸液，這種感冒傳染性強，所以不能上學，日子一長，同學們都把他漸漸淡忘了，而當他戴着大口罩吃力地走向教室時，他已經變得瘦弱不堪，全班怎能不大吃一驚?此時，每個人心中都在想，李明能堅持來期末考試，真不容易啊!

考完試，人流如潮水般涌出教室，同學們都議論紛紛，有的說李明不該來學校，不然把病傳染給同學了;有的說他堅持來學校考試，已經很不錯了;還有的人說他吃錯藥了，不好好呆在家裏休息還跑到這兒來考試……這時，一個調皮蛋周濤同學跑到李明面前打趣道：“喂，李明，你不好好呆在家裏，怎麼跑這兒來了?你完全可以不考試，在家裏打遊戲機啊!”

“因爲即使我生病，也必須完成我該做的事，不能逃避考試!”李明正義凌然地回答。

同學們都聽到了這句話，他們每個人的心底都在讚美李明的這種品質。是啊，我們必須完成自己的本職，不能逃避考試，向李明同學學習。

同學們都放學回家了，這次期末考試，我們還從李明身上學到了許多。

　【篇六：期末考試】

哎，期末考試又嬉皮笑臉地來和我們“決一死戰”了。往年“品學兼優”的我榮譽地坐上了“三免考”的寶座，可如今卻被班上新脫引而出的學習尖子趕了上來，今兒只落了個語文免考。有啥辦法呢?看來還真得聽聽那句老掉牙的話——好好學習，天天向上唄!

從那天開始，我在家裏針對數學，英語的薄弱環節，拼命做題。每天晚上10點睡覺不說，就連我那一點可憐的閱讀時間也被犧牲了。沒辦法，誰叫我學習滑坡呢?誰叫我家中有“嚴父嚴母”呢?一切只能聽天由命啊!

數學期末考試終於到來了。其實，我還是打心眼兒裏感謝我媽，她天天給我輔導，這不，前兩天英語期末考怎麼說我還是拿了個全班第一啊!可是，我一向不喜歡數學，媽媽雖然也給我進行了強化複習，可那管用嗎?正在我發愁時，數學老師大步流星地走進來;再一看，數學期末考試試卷已端坐在講臺上呲牙咧嘴地衝我們笑呢!我靠在椅子上深深地吸了一口涼氣……

我的老天!數學試卷也太難了吧!而且我做完就交了，別說檢查，我連班級姓名寫了沒我都不知道。完了，完了，這回非考個80分不可!

可你還別說，這世上真有奇蹟，數學考試成績下來了，我考了100分呢!我欣喜若狂地捧着試卷，那鮮紅的兩個大圓圈就象媽媽的一雙眼睛在看着我，高興地對我說：“你真棒!”看來只要多花工夫，沒什麼事情能夠難得倒我哦!俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人”嘛!