【必備】趣事四年級作文錦集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的趣事四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

趣事四年級作文 篇1

今天，媽媽帶我去動物園玩，我想去看大熊貓，可因爲我們不知道熊貓館的位置，在動物園裏像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。

這時，似乎是老天爺也看不下去了，飄來了一張地圖，這真是天助我也呀！正好我利用最近剛學到的數對的知識，知道了熊貓館在地圖上的位置，是（2，5），也就是第二列的第五行，我們順利到達了熊貓館。

這時媽媽故意賣關子，要考考我，媽媽問我：“假如這個熊貓館裏有5只雄性熊貓和10只雌性熊貓，每隻雌性熊貓產下3只小熊貓，那麼一共有多少隻熊貓呢？”我脫口而出：“每隻雌性熊貓產下3只小熊貓，那就是3×10=30只小熊。貓。”誰知媽媽卻搖了搖頭，說：“你忽略了一個重要的信息，我問的問題是一共有多少隻熊貓，而不是小熊貓。”我恍然大悟，應該用小熊貓的只數加上大熊貓的只數，那就是3×10+10+5=45只熊貓。這時，我也指出了媽媽的錯誤：“媽媽，大熊貓的生育能力不是特別強，野外的大熊貓大多每次只能產一胎，就算是動物園裏飼養員精心餵養的熊貓，有時候也只能生兩胎，一次生三胎的可不多見！”媽媽點點頭說：“尺有所短，寸有所長，你比媽媽瞭解到的動物的知識要多多了！”

這次的動物園之旅，我不僅知道了可以用數對迅速確定位置，還知道解決問題時不要着急，要先搞清楚問題到底是什麼再解答，我還向媽媽科普了熊貓生寶寶的知識，真是收穫滿滿的一天！

趣事四年級作文 篇2

“好！很好！非常好！”這是學農時教官跟我們特別的“打招呼”方法。學農第一天我們就進行拓展訓練，那些看起來簡單好玩的遊樂設施，卻難倒了許多人，但教官一直在鼓勵着我們。

印象最深刻的還是那晃個不停的“水中秋千”。每個同學上場前，都信誓旦旦地誇下海口：“這有什麼難？要是我30秒絕對搞定！”等到上場了，之前那些話語保證早已煙消雲散。上一秒信心滿滿，下一秒就成了“落湯雞”，狼狽不堪。老師說的那些注意事項早就忘了個精光，之前的沉着冷靜早就消失得無影無蹤了。因爲這些“困難戶”導致後面全部交通堵塞。沒辦法，有同學自告奮勇往回走去幫助他們，卻“撲通”一聲，自己掉水裏了。“好，休息。”隨着教官一聲令下，大家都不約而同地發出哀嚎聲，終於解放了！然而，等待着我們的還有明天更有趣的訓練。

“今天我們進行野炊。”第二天的任務一下達，人羣中又發出了一片哀嚎聲。在我們小組，進入眼簾的是一塊血肉模糊的魚肉，更可怕的是，還要我們自己去清理，刮魚鱗、掏內臟，去鰓……這些在大家眼裏是有趣的，可在我們這些連刀都沒碰過的“千金大小姐”眼中可謂是比登天還難。不巧的是，我被分配到了清理魚內臟這個任務，完了完了，怎麼辦？看這魚全身血跡斑斑的，不知道什麼東西從肚子裏流了出來，渾身伴隨着一股腥味。無奈，只好一咬牙，快速拿起魚，以最快的速度放到水池中，胡亂一衝，緊閉雙眼，用力一掏，甩手一扔，算是完成了清洗任務。不過，這好像纔是第一步，還得刮魚鱗，這可是個技術活，我們女生都不會，還好有王一帆同學自告奮勇，主動請戰來完成，只見他一手按住魚身，一手熟練地拿起剪刀，從魚尾往魚頭方向不斷地來回刮片。邊刮還邊炫耀說，這套“刮魚鱗大法”是從他舅舅那兒傳下來的呢，是家裏的祖傳絕活，一般不輕易外傳，今天爲了同學，可是破了家規啊，聽得我們都目瞪口呆。好了，接下來是去鰓。剪刀沿着邊緣慢慢剪下去，一片完整的魚鰓就下來了，看着他熟練的手法，大家不由得傾佩起來，沒想到這小胖子在關鍵時刻還能起到大作用。經過多道工序，紅燒魚終於出鍋了，真是色香味俱佳啊！最重要的是，這可是我們第一次僅靠自己完成了一頓午飯。那滋味，可跟平時的飯不一樣呢。

經過五天的學農，我們掌握了許多的課外知識，還增加了同學之間的友誼，提高了我們的生活技能，真是一項有意義的活動。

趣事四年級作文 篇3

記得小時候，我在外婆家裏玩兒。外婆的家在農村，外婆家門前有一個大院子，院子雖然簡陋，卻也有不少樂趣。

院子裏明晃晃的。有蝴蝶、蜜蜂、螞蚱。瞧！胖嘟嘟的蜜蜂伏在絲瓜花上貪婪地吸食着花蜜；再看一看那兒，蝴蝶隨意地飛着，一會兒飛到葡萄架上，一會兒又飛到水井蓋上。到了傍晚，坐在院子裏，看着天上的彩霞似火一般地燃燒着。到了晚間，還可以聽到清脆的蛙叫。如果天氣熱了，晚上還可以睡在房頂上，數着星星，聽着蛙叫，一會兒就進入了甜蜜的夢鄉。

記得那年夏天，我到外婆院子後面的小土堆上玩兒，在小土堆上發現了許多黑色的甲蟲。那時候，天氣很熱，我突發奇想用甲蟲做一個自動小風扇。說幹就幹，我立刻找來一根小竹棍，捉來一隻小甲蟲，將竹棍插進甲蟲背部的縫隙裏。當甲蟲扇動翅膀時，就會帶來一股小風，讓我感覺很涼爽，我於是拿着這個“小風扇”轉來轉去地玩着。

在農村，是沒有秋千的。於是，我決定自己做一個簡易鞦韆。我把一根粗大的繩子系在兩棵高大粗壯的樹上，就這樣，一個簡易的鞦韆就做成了。我坐在鞦韆上，蕩啊蕩……我的身體越蕩越高，漸漸地，我盪到了白雲的旁邊，看到了天上的景色，我想再盪到更遠的地方，可是，要盪到更遠的地方去，得給外婆說一聲。

記得有一次，外婆家的柿子成熟了，一個個柿子像一個個燈籠一樣，迎風招展。我用一根帶鐵鉤的竹竿將柿子一個個鉤了下來，一不小心，沒鉤住柿子，啪！掉到柴禾堆上摔得粉身碎骨，成了一堆柿子泥！

童年是多麼美好啊！我是多麼懷念我豐富多彩的童年生活啊！

我愛我的童年！

趣事四年級作文 篇4

童年玩過的遊戲像天上的星星數也數不清，最美好的回憶在童年，童年是每一個孩子最喜歡的時光。我的童年是無憂無慮的，童年是我最愛玩遊戲了，最有趣的遊戲要數打水仗了。

星期天和朋友相約在草坪旁，拿上作戰工具：兩個盛滿水的小木桶，四把水槍、十來個裝滿水的氣球。準備就緒。我們便開始分配，我和楊千軍等四人分在一起，一共有八個人，兩人拿水槍開戰，一人準備水源，一人準備水球炸彈。分配好了以後，我們便開戰了。

我趁楊千軍不注意，一個炸彈扔過去，她便光榮“犧牲”了。我們隊抓住俘虜。然後我又接着進攻，不久，草坪上都掛滿了水珠，我們殺得天昏地暗，天漸漸黑了，我們累的氣喘吁吁，小草也喝足了水，我們也玩的盡興。真是一舉兩得啊！

我們戀戀不捨的道別，在歡聲笑語中結束了戰鬥，這就是我童年最愛玩的遊戲之一，我喜歡它，它讓我的童年回味無窮。

趣事四年級作文 篇5

童年是閃亮的星星，童年是多彩的貝殼，童年裏有許多趣事，而最有趣的是那一次去老家溪水裏摸魚。

那次，回到老家的時候，第一件事就是找小夥伴帶我去村邊小溪裏摸魚。小溪水清澈見底，而且水很淺。魚兒們在水底自由自在地游來游去，尾巴一甩，就濺起水花，小蝦威武地在水底爬來爬去，好像一位大將軍在巡視。

我和小夥伴們來到小溪邊，準備捉魚，我們脫下鞋襪，捲起褲腿，就下水了。溪底裏有許多圓石，踩上去腳底就會一陣瘙癢。魚兒們看見了我們，四處逃散，原來悠閒地聚在一起的它們，現在圍着我們轉圈，時不時瞪我們一眼。

看來他們早有防備了，我們先出動了。我看準了一條，直撲過去，可它尾巴一甩，衝出了我的“魔爪”跑了。我又氣又急，看着小夥伴們，他們有些已經捉到魚了，有些還在努力捕捉中。我便向捉到魚的“高人”請教，他們說：“捉魚的時候要捉一條毫無防備的魚，在水中不能擡腳，如果擡腳，就會弄出水聲，魚就會被驚跑了。”我按他的好方法，果然捉住一條毫無防備的.魚。後來，我又捉到了好幾條魚。捉完魚，我們就看誰捉的魚最多，我竟然排名第二，真開心。

這次捉魚的經歷真有趣，也使我很難忘。

趣事四年級作文 篇6

“子規聲裏雨如煙，綠遍山原白滿川。鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。”每當讀起這首詩時，我就會想起老家桐廬的青山綠水。

到了桐廬，早上起來，深吸一口氣。大自然清新的氣息立即充滿全身，彷彿每一個細胞都在吸收着空氣中的能量，那種感覺真是好極了，讓人充滿活力。目光看向窗外的天空，猶如一張蔚藍的畫，上面還漂浮着幾朵潔白的雲。好一幅美麗的自然畫卷！

下了牀，來到三樓陽臺，陽臺正對着一座大山，不論什麼時候都能欣賞到不一樣的美景。在陽光明媚的日子，閃爍的陽光灑向竹林，青翠欲滴，一條雪白的瀑布像白色錦緞穿越竹林傾瀉而下，發出的水聲像一曲交響樂。在細雨濛濛的日子，山上雲霧繚繞，竹林在雲霧裏若隱若現，給人仙境般的感覺。在白雪皚皚的季節，竹子們彷彿也爲了慶祝瑞雪兆豐年的好寓意，紛紛彎了腰發出像鞭炮似的響聲，熱鬧極了！等到來年春天，一顆顆嫩竹又競相生長，微風吹來，一陣陣沙沙聲，這是大自然悅耳的奏章……

來到小溪邊，找一塊平整的石頭坐下，溪水清澈見底，細細小小的魚兒在水裏游來游去。我忍不住捧起溪水喝了一口，涼爽的溪水帶着一絲絲甘甜。

在小溪邊最好玩的就是打水漂，要打起一連串的水漂可是要技巧的。首先，要選好石頭，一定要又扁又平，然後壓低身體，手中的石頭放平沿着水面打出去，一連打出了七八個水漂，太開心了。我又拿了一塊大石頭往水裏使勁一扔，石頭在水中爆出一大朵浪花，濺了我一臉水，太有趣了。直到中午，天開始熱起來，愛念經的知了在催着回家，我才意猶未盡地離開。

下午，火辣辣的太陽高掛在天空，空中沒有一絲雲，它們彷彿被太陽烤化了。我來到田邊，看着農民伯伯們用鐮刀把麥子割下來，放在村上的籃球場上，遠遠望去，像一塊金黃的毯子。真美！

夜深了，我躺在牀上，聽着青蛙、紡織娘的催眠曲，進入夢鄉。

鄉下，沒有城市的燈紅酒綠，沒有城市的商業繁華，沒有城市的高樓大廈；然而鄉下，有清澈見底的小溪，有芳香甜潤的空氣，有一碧如洗的藍天。如果可以的話，我真想一直住在這裏。

趣事四年級作文 篇7

今天天氣很晴朗，於是，我便和媽媽到師範學院山上挖野菜。這裏的野菜特別多，有小根菜、婆婆丁……我和媽媽選好一塊地便挖了起來。

剛開始我見這兒野草、野花挺多，就忘了是來挖野菜的，採了一大堆草做爲“原料”，做起“飯”來。我又覺得“材料”不夠，乾脆撿了幾塊石片把花瓣切切，“飯”就算做好了。

正玩在興頭上．我突然看見媽媽拿着小鏟子正在挖野菜。嘿!好奇心又來了!我顧不得眼前這些“飯”，跑到媽媽身旁，問：“媽媽，怎麼挖野菜呀?”媽媽一看我這樣子就知道我好奇心挺強，便拿着小鏟子教我。她邊挖邊說：“要先把鏟子插到野菜的根部，再往上一擡，野菜就挖上來了。但是一定要挖出根，因爲根比較好吃。” 終於輪到我“閃亮登場”了，我左擺擺，右弄弄，總算挖出來一棵野菜，隨手摸摸臉，呀!全是泥！莫非誰給我“化妝”了?媽媽看我成了“大花臉”，開心地笑了起來，我也捧腹大笑。吸取了教訓，我小心翼翼地挖，終於挖了許多野菜。

回到家裏，媽媽把野菜做成香噴噴的菜，吃得我口水直流。真是美味佳餚啊！

趣事四年級作文 篇8

星期六，我和媽媽去鋼琴老師家參加鋼琴模擬考試，我今年報考鋼琴二級。我好緊張啊！你們知道我在緊張什麼呢？其實，我在緊張怕彈錯、怕大家嘲笑。

我們剛到老師家，我學琴的同學正在老師的指導下進行試彈。試彈完畢就開始模擬考試了，很快就輪到我了，我好興奮——終於輪到我了啊！老師讓我彈了F大調、《A小調練習曲》、《小步舞曲》和《小丑》。每首曲子我都彈得不錯，只不過《小丑》最後一小節沒彈好，我有點遺憾。終於彈完了，我心裏的不安終於全部都消失了。我坐在座位上想：跟我考同級的女孩會不會彈奏得比我好？結果老師宣佈：在考1——4級的10多名小朋友中我和她並列第四名。我想：今天我已經超常發揮了，怎麼會僅和她並列第四呢，不管怎麼樣，我一定要超過她——在下一年比賽中我一定要超過她。

不知道她想不想超過我，如果想，那我們就在明年暑假的鋼琴模擬考試中一比高低吧！