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有關四年級的作文6篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的四年級的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級的作文6篇

四年級的作文 篇1

“愛”這個字眼,相信大家一定並不陌生。愛是什麼?愛是出門前有人爲你反反覆覆的叮囑;愛是進家是有人對你的噓寒問暖;愛是受挫時總有人在背後默默地鼓勵着你;愛是回家時桌子上擺着的熱騰騰的飯菜。那冒着的熱氣,彷彿暖流,涌進心際。這是什麼愛?這,就是父母對我們那沉甸甸的愛。

記得那是我小時候,第一次考一百分,我驕傲的不得了。指着一個沒有考及格的同學說:“你看你,才考那麼一點兒分,學習也太差了。我考了一百,還不趕快跪下叫我一聲大哥!”因爲那時我比同齡人強壯許多,所以他不敢不從,只能按我說的做。當時我們班許多同學都在旁邊,那位同學也丟盡了臉面。我沒考慮那麼多,因爲我當時只有七歲。我回到家,向爸爸炫耀我的“戰功”。突然,一陣劇烈的疼痛感使得我睜不開眼睛。原來是爸爸扇了我一耳光,那種火辣辣的強烈疼痛感,我至今都難以忘記。接下來就是一頓痛斥。爸爸讓我進行了深刻的檢討,並讓我把那位同學請到家裏來,先是替我道歉,又讓我向他深深的鞠上一躬,以表歉意。從那時起,我學會了謙遜。

在我上小學一年級的第二天起,媽媽就沒有親自送過我,並且她也不讓別人送。“媽媽,別的同學都是爸爸媽媽送,你爲什麼就不能送我呢?”我不服氣,就向媽媽鳴不平。“兒子,你幼兒園的時候媽媽不是送你嗎?可是現在你已經是一名一年級的小男子漢了。學校門口不是寫着‘家長請止步,孩子能自立。’嗎?媽媽相信你能行!”媽媽的一番話說的我啞口無言,我只得無奈的點點頭。後來我才知道,在我上學的時候,媽媽一直在後面悄悄地跟着我,直到三年級。從那時起,我學會了自立。

母親的愛,是世界上最有力量的愛。它如茉莉一般純潔無瑕,又如玫瑰紅一般熱烈。父母之愛總是不容易顯露出來,它們隱藏的太深太深。只有當自己成爲爲人父母時,就能體會到父母的良苦用心和他們全部的愛。天下的父母都是平凡而又偉大的,他們把自己所擁有的一切都奉獻給了子女和他們的家庭。

父母那些沉甸甸的愛就像是一本凝聚精華的著作,我會仔細地品味其字裏行間,這本書,夠我閱讀一生。

四年級的作文 篇2

天已經黑了,廚房裏還亮着昏暗的燈光,在這黑暗的夜晚裏顯得格外刺眼。淡淡的光,映照着媽媽彎曲的側影,耳邊又傳來細細的聲音。媽媽正在月光的陪伴下,洗着我們一家的髒衣服,我久久凝望着媽媽忙碌的背影,淚水模糊了我的眼。

冬天的清晨,天總是毫不留情,寒冷的北風吹颳着,好似有一把無影的刀颳着人們的臉,每個人都恨不得在被窩裏多睡會兒,但媽媽總是早早的就起牀做飯,將熱氣騰騰的飯菜端上餐桌。每當我早晨睜開眼,出現的第一個鏡頭便是:媽媽急匆匆的來,又急匆匆的去,家務幾乎佔據了她的全部時間。我知道,在媽媽的心裏永遠只有家人,從來沒有在乎過自己。(優秀作文網 )

每當到了令人嚮往的週末,一家三口總是各忙各的。爸爸仍然是樂此不疲玩着電腦;我呢,也在自己的房間裏寫作業;而媽媽,總是一個人守着空蕩蕩的客廳和空無一人的廚房。有時,我總是透過門縫,看着媽媽些許落寞的眼神,我是多想陪陪媽媽,陪她說說話,陪她聊聊天,只要她能開心的笑笑,這樣我也會由內而外的開心。吃飯時,媽媽總是會小心翼翼把菜一一端上餐桌,然後用滿懷期待的眼神看着我們,但我和爸爸從來都不會注意起這樣的小細節,看見飯馬上就狼吞虎嚥的吃起來,這時媽媽的眼裏便會閃過一抹稍縱即逝的失望,但她從來都不願讓我們看見。一會兒爲我夾菜,一會兒又勸爸爸多喝點湯,她總是微笑着看着我們大吃特吃後,才端起碗開始吃起來,從眼裏流露出一絲小小的滿足。

真情——往往在不經意間便會流露。

四年級的作文 篇3

聖誕節到了,可我絞盡腦汁也想不出什麼禮物可以送給爸爸媽媽,只好寫了兩封信,以表達我對他們的祝福。

因爲是送聖誕禮物,所以我要像聖誕老人一樣,進行祕密行動。

吃過晚飯,我偷偷地在書房裏給爸爸媽媽各寫了一封信,然後悄悄塞進抽屜裏,又若無其事地做作業去了。

晚上,大家都睡了,我本想趁現在去送信,可不知爲什麼,我的眼皮顯得特別沉重,很快就睡着了。

“呼—呼—”一陣風聲把我驚醒了,我起來一看,呀!已經2點半了。我拉開窗簾,透過玻璃向外一看,馬路上空無一人,路燈照着冷冰冰的大馬路,大樹無精打采地站在月光下。我不禁打了個哆嗦,好像再往前走一步,就是北極了。

我披上睡衣,小心翼翼地從抽屜裏拿出兩封信,向爸爸媽媽的房間走去。我輕輕推開房門,“嘎吱—”笨重的脫鞋在木地板上發出了聲音,我趕緊屏住呼吸,生怕驚醒爸爸媽媽。我見沒什麼動靜,就繼續向前走。可木地板終究是木地板,無論我走得多麼慢,腳步多麼輕,還是會發出聲響。我沒辦法,只好脫掉脫鞋。可要知道,現在是冬天呀!我剛向前邁出一步,就感到腳底冰涼冰涼的'。唉,還是忍一忍吧!“砰!”我撞到了櫃子“啊!”

我差一點喊出來,但我還是咬咬牙,把話嚥了下去。有了上一次的經驗,我的每一步都非常小心。終於走到了他們的牀邊,我伸出已經凍僵的手,把信封放在他們牀頭。可還沒等我的手碰到牀邊,爸爸就翻了個身,嚇得我馬上把手縮了回來。過了好一會,我才把信封放在了他們牀頭。

我又小心翼翼地回到房間。窗外的風,停了,皎潔的月光透過玻璃照在我的牀上,一切又恢復了寧靜……

四年級的作文 篇4

雞蛋餅,顧名思義就是雞蛋加麥餅,味道香,深得人心。可有那麼一次的雞蛋餅,我吃得特別香,直香進我的心窩窩裏。

記得那天早晨,太陽剛剛在山頂上冒出半個頭,我和往常一樣,背上書包準備和媽媽去早餐店買雞蛋餅。可不知今兒個是什麼日子,店門口排滿了人,都爭先恐後地往前擠。

媽媽在買早餐的人流中被擠來擠去,而我則在一旁的車內靜靜地等候。“滴答……滴答……”手錶上的秒針毫不留情的跑着圈,可媽媽在隊伍中的速度卻始終趕不及秒錶。我一會兒看看手錶,一會兒看看媽媽那邊,心裏急得如千萬只螞蟻在爬。第六感告訴我,今早可能要遲到了。終於在7點整,我再也按奈不住了,焦急地對媽媽喊道:“媽媽,來不及了,已經7點了。”媽媽艱難的在裏面轉過身來,臉上同樣一副焦急的表情:“要不要換一家早餐店?”我搖搖頭,說:“算了,上學要緊,不吃了吧?”媽媽堅決不同意。就在這個時候,一位快要輪到的陌生老大爺立馬主動地往旁邊一站,關切地對媽媽說:“來,這位媽媽,我和你換個位置吧!小孩可不能耽誤上學喲。”媽媽一看對方一把年紀,也不好意思佔用他位置,再三推讓。老大爺卻把拉過媽媽,笑着說:“哎呀,我一個老頭兒,也沒什麼急事。而這些年輕人也趕着上班。你再這樣推下去,孩子就真得要遲到了”一句話點醒夢中人。媽媽匆匆忙忙對早餐店老闆說了句:“那待會兒大爺的餅錢我現在一起付了。”說完,拿起雞蛋餅,往桌上放了8元錢,向大爺連聲道謝後,帶上我往學校飛奔而去。而我們車子的反照鏡上卻映着大家的笑容,那笑容就像早晨的陽光那樣燦爛。

在車上 ,我吃着雞蛋餅,感覺比任何時候的雞蛋餅都要美味。曾記得孔夫子說過:“君子成人之美,不成人之惡。”我望着手中的這個雞蛋餅,心想:也許這位陌生老爺爺就是“成人之美”的君子吧!

四年級的作文 篇5

每個人都有自己的理想,有的想當醫生,有的想當老師,有的想當警察,還有的想當設計師。而我的正是這個理想——設計師

我想建一個學校,這個學校和別的學校不同,再高級的學校也比不上我建設的學校,我這學校出入要登記,全部都是電腦化,不管你出還是入,你要掃一掃你人頭就可以了。這就算登記好了,這學校還有電梯,這不是普通的電梯,每個按鈕都有你想去的地方,你想去哪?要按哪個按鈕裏面有寫的,例如:我想去飯堂。就按一下寫着飯堂兩個字的按鈕就可以了。還有,假如想回宿舍,要按一下寫着宿舍的按鈕,再輸入幾樓,就可以了。非常方便。操場裏有籃球場,在你打球的時候,只要你投中一球,就會有一分。這也是電腦計算的,也有足球場也是電腦計算的,你每踢進一個球就記一分。

我設計的學校是不是很多功能呀?我還給它起了個名,叫做多功能學校,喜歡嗎?

我希望以後會有這種學校。

四年級的作文 篇6

下午,媽媽神祕地拿出一個晶瑩剔透的杯子,裏面裝滿了自來水。接着她又抓了一把硬幣,真是猜不到媽媽的葫蘆裏裝的什麼藥?

媽媽神祕兮兮地說:“你覺得,當硬幣一個一個地放入水中時,水會漫出來嗎?”

“當然會!”我毫不猶豫地說,“水完完全全會漫出來!”

“那麼我們就來試一試吧!”媽媽說。

好戲開始了,媽媽小心翼翼地拿起一枚硬幣,沿着杯沿,手一鬆,硬幣在水裏咚咚地跳了幾下,邊晃盪邊沉了下去。緊接着,第二枚,第三枚,第四枚……每枚硬幣都像一位跳水運動員,一個個陸續跳入水中。隨着硬幣的數量逐漸增加。我的心情也越來越緊張,有時甚至連嘴脣都緊張得發抖。可是水還是漫不出來,爲什麼會這樣子呢?是硬幣太小了?還是太輕了?

正當我束手無策,焦急地想放棄時,媽媽卻笑眯眯地對我說:“彆着急,咱們再耐心地等一等。要不咱們試一試大硬幣吧,也許會有不一樣的驚喜哦!”是呀,媽媽說的對極了,也許嘗試了,就會有不一樣的發現!想到這裏我的心一下子靜了下來。

硬幣越來越多,我的心也越跳越快。水面開始變成一個圓弧形,就好像一個天然的大屏障,把水整個包了起來。漸漸的,漸漸的,圓弧形越來越大,越來越脹,我的心更是一下子跳到了嗓子眼,真是太緊張了!49!50!51個!水終於滿出來了!天啊,我簡直不敢相信自己的眼睛,這到底是怎麼一回事呢

媽媽告訴我:其實呀,這是張力在搗蛋。張力就是指水具有使其表面儘量縮小的力。簡單說,就是水分子之間的吸引力。說實話,聽了媽媽的話,我似懂非懂。但是在未來,只要我們有心,就能把這“神奇的水”的謎解開!