橋小學四年級作文

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的橋小學四年級作文，歡迎大家分享。

橋小學四年級作文1

橋建成以後，他就默默無聞的爲人類奉獻出自己的一生。每天，人們都接連不斷的從橋身上踏過。有時候，還有許多滿載貨物的大客車從這平凡的橋身上馳過，把橋壓的喘不過氣來。但他卻一句怨言都沒有。不但沒有怨言，而且更加關注自己的職業，認真做好自己的本職工作，繼續迎接着遠遠走來的大貨車……

這是一座平凡的橋，但是卻是有着一顆不平凡的心。

橋爲人類付出的太多，他成了人類不可缺少的一部分。橋的奉獻精神太可貴了。這種精神不正象徵了無私奉獻、不辭勞苦的勞動者嗎？想想看，勞動者爲了國家的利益，一絲不苟的工作，也就是橋的化身哪。

橋，每天生活在露天的家園裏，任憑風吹雨打、日曬雨淋，但是他從來都不埋怨人們爲什麼把他生活在這樣的家園裏。

橋，你具備的這種精神，不正是我們人類生生不息的精神財富嗎？我永遠要學習你這種精神。

橋小學四年級作文2

從我家去外婆家的路上，要經過一座橋。

小時候，有一次我跟媽媽去外婆家。在過橋的時候，媽媽緊緊地抱起了我，小心翼翼地上了橋。伏在媽媽的肩上，我看到了一座危橋：橋面窄窄的，好像容不得三人並行；橋的兩邊沒有護欄，讓人看到橋下十來米處的湍急的流水會覺得心驚膽寒，舉步艱難。到了橋中心，我看到一個老奶奶正吃力地挪動着腳步。媽媽走過去，用另一隻手攙起了她，我們一塊兒過了河。聽媽媽說，以前有一個小孩因爲到河對岸去買冰棍，在橋上就曾被刮進了河裏，人們好不容易纔救起了他。想起這件事，我就覺得害怕。

今年我又去了外婆家。讓我感到驚喜的是，出現在我面前的這座橋兩邊都豎起了堅固的水泥欄杆，橋面也加闊了許多，橋上不光有來來往往的行人，還有自行車、摩托車，看這樣子還可以行汽車呢！

我不由得感慨萬千，看了現在的橋，以前的那座橋還能算橋嗎？橋的變化不正反映了社會的變化嗎？而這些變化是與勞動和智慧不可分的。只要我們不斷努力，運用我們的大腦和雙手，就會有更多意想不到的變化，我們的社會纔會更美好。

橋小學四年級作文3

在多彩的自然界中，有許多種橋，有真實的橋，還有人心中的橋。人心中的橋分爲友誼橋、親情橋……在我心中有一座堅固無比的橋，那就是友情橋。

記得一個炎熱的暑假，太陽炙烤着大地，就像巨大的噴火器噴射出的火焰，燒在了大地上。我在家裏很無聊，就跑了出去，走着走着，我看見了＊＊＊同學，他平時不愛說話，所以我們之間的關係也不太好。當我轉頭時，被一塊大石頭絆倒在地上，鮮血流了出來，他見我流血了，就急忙跑了過來說：“呀，你摔倒了我扶你吧！”我一把推開了他說：“不用，我自己可以！”就站了起來，踉踉蹌蹌地走了幾步“撲通—”又摔倒了，他急忙跑過來，把我扶了起來，並扶着我到了附近的診所，我問他：“你爲什麼要幫我？”他毫不猶豫地說：“因爲我們是同學，老師說過同學之間要互幫互助……”

當他問我問題時，我都會耐心地爲他講解，我麼就成爲了好朋友，心中都架起了一座友誼橋。

這座橋時獨一無二的，這座橋是堅固無比的！

橋小學四年級作文4

家鄉的石拱橋，它雖然沒有趙州橋的聞名，沒有公園裏九曲橋的古樸雅緻，也沒有立交橋的巍峨雄偉，但它在我心中最高大，我喜歡家鄉的石拱橋。

我家門前有條桃溪，溪上橫臥着一座石拱橋。它始造明代是座8墩9板木橋，故名九板橋。由於年久失修1967年毀於洪水，1992年臺胞林玉書夫婦捐資15萬元，重建2墩3孔石拱橋，橋全長47.0米，寬7.70米，高7.10米，易名“書香橋”。這座橋很堅固，在左右兩邊橋洞上面各有二個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，漲大水的時候，大水還可以從4個小橋洞流過，不會沖毀大橋。橋面上有護欄，石護欄上還間隔雕刻着12只姿態各異、栩栩如生的獅子，裝扮着橋的兩側，十分可愛。書香橋溝通了溪的`兩岸，方便了人們的出行。聽大人們說，橋沒有建成的時候，人們要淌過溪水，才能到溪的對岸，既不方便，又十分危險。現在有了這座石拱橋，可以看到行人車輛在橋上穿梭往來，十分方便安全。

啊！我愛你，家鄉的石拱橋，因爲你總是默默無聞地彎着身軀，年復一年負着重，沒有一句怨言。給家鄉人們帶來了極大的方便，爲家鄉的建設做出了巨大的貢獻。

橋小學四年級作文5

在從爺爺奶奶家到外公外婆家的必經之路上，有一座飽經風霜的老石橋。雖然說不上多麼宏偉，但它仍起着不可替代的作用。

它的橋身呈現出灰色，是水泥的獨拱橋，只有一道大拱圈，不知是模仿還是設計者的聰慧，在橋拱的兩肩上，又各有三道小拱圈。這樣不但節省了材料，還減輕了橋身的重量；橋面鋪了柏油路，就更顯得沉穩和寧靜。橋的兩邊各有一排水泥柱，柱身和柱頭分別用白色和紅色的油漆塗過。雖然在時間的驅逐下已經褪了色，卻仍發揮着巨大的作用。

行人在它身上踩過，它保持頑強；風雨侵蝕它的皮膚，它堅決挺住；汽車在它身上奔馳，它絕不倒下；但是當人們回過頭來感謝它的時候，它卻謙虛地說這是應該的。於是，它就這樣堅強的矗立在這裏達數十年之久。

它象徵着堅強，象徵着助人。

關於橋的傳說就只有這些了，便再無下文了！

橋小學四年級作文6

我的家鄉有一座特別美麗的橋它叫東洋河橋，它建於20xx年。

遠遠望去，東洋河橋像一座臥龍橫跨，橋長500米左右。寬15米左右，兩邊的人行橫道大約一米。兩邊是一模一樣的護欄。一共有480個柱子，每個柱子上面是一個個可愛的獅子。這些獅子有的腳底有個小球。他們像一個個勇敢的士兵。日夜守護着這個橋上。橋兩側有48個路燈。到了晚上它們就變得五顏六色。有的是黃色，有的是紫色，還有的是綠色，閃閃發光，照亮整個美麗的東洋河橋。

清晨，空氣特別清新。在東洋河橋上有的人很早就去趕集，有的人去逛公園，有的人去上班，還有的人去上學。還有……東洋河橋的水，流的像箭一樣快。水裏還有魚呢！有的人每天早上帶着魚竿，還有漁具，就在這裏釣魚。我每天早上去了都會看見他們在釣魚。

這就是我們美麗的東洋河橋。

橋小學四年級作文7

·記得有一次，因爲我考了100分,所以爸爸媽媽答應我們去橋世界玩，橋世界作文。到了橋世界,我們先去看的是“網橋”。我看到池塘裏的水“嘩嘩”地流着，我想：“看起來挺好玩的，要不去試一試吧。”我對媽媽說：“媽媽，我想玩這個橋。”媽媽說：“好，我現在就帶你買門票玩。”我剛上橋的時候，我的心“撲通撲通”地跳個不停。我一步一步地慢慢前進，好像連一根針掉在地上都能聽到。我越走越快，就越害怕，走到中間的時候，差點膽子都要嚇破了。橋在“吱吱”的擺動着,我也不知道爲什麼,原來是我太害怕了,不停地在擺動,所以橋纔會擺動。

最後,我用了九牛二虎之力才爬過去.後來,我又去爬了一座橋,那座橋的名字叫“獨木橋”.我上去的時候,非常害怕,但是我聽着樹葉發出“沙沙”聲.好像在演奏樂曲,聽着聽着就不怕了.這次去橋世界不僅給我帶來了許多樂趣,還告訴我一個道理:看似遙不可及的東西,只要你付出辛勤汗水,克服困難,不斷努力,就一定能夠得到.

橋小學四年級作文8

獨自走在落葉飛舞的小徑上，踏着黃葉，任微風吹亂輕柔的髮絲。忽聞清脆的流水聲，緊走幾步，呈現在眼前的是一座彎彎的小橋，橋下湍急的流水爲蒼白的石橋又增添了一份情趣。

橋旁是一個木屋，真羨慕這屋的主人，無趣時，便可品茶聽門前流水，舉盞看窗外小橋。此生活愜意啊。木橋在落葉的襯托下，顯得格外孤寂，而流水則更加幽深。

此時，太陽已經西沉，在身後灑下滿天紅霞，迷漫着茫茫一片的金粉。深秋的黃葉，在寂寞的天空中悽悽飄落，落在水裏，隨波而去；落在橋上，卻又被風輕輕吹起。漫步在橋上，在這一片白茫茫的夜色中，這橋顯得越發的崇高與寧靜，另外的，還有一絲淒涼。

坐在橋頭，感受月夜賞橋的美，忽然想起人們只說春花秋月是良辰美景，殊不知觀橋聽水更是賞心悅目。

告別了此橋，繼續漫無目的的走。待天明，忽而眼前一亮，只見斷橋一座。橋下仍有流水，油油的水草分外招搖，碧波盪漾，和着斷橋構成了一幅既完美又有些殘缺的圖畫。

想要瞬間捕獲此景，卻不願留下永恆的缺憾。或許，這就是殘缺的美吧！然後想起徐志摩，想起那首《再別康橋》，便輕輕的吟詠起來：

輕輕的我走了，正如我輕輕地來……

橋小學四年級作文9

20xx年7月，一座美麗的橋——彩虹橋誕生了！

它橫跨於黃河兩岸，是由我設計的。

彩虹橋是美麗多彩的。它共有七種色彩，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那些七彩的顏色閃着耀眼的光芒，照耀着黃河兩岸。那彎彎的橋身就像彩虹一般。橋面嵌着許多嬌豔的花兒，有代表榮譽的鬱金香，有代表富貴、吉祥，被人稱爲花中之王的牡丹，還有寓意着純潔、順利、心想事成的百合花……彩虹橋還時不時散發出一種清新的香味，令人心曠神怡。因爲它是由七彩石造的，所以非常結實。

彩虹橋不僅樣子美麗，而且功能繁多。它能使人從橋身裏通過，而且人行道與車行道之間有一座隔物光，不用操心人們的安全。橋內的人能欣賞到河面的美麗景色，而橋外的人卻看不見橋內的人。彩虹橋內還有一種特殊裝備：只要人進入橋裏，照上彩虹光，無論在哪裏都可以適應那兒的溫度了。那種光還能使人們心情舒暢，精神百倍。彩虹橋不但實用，還能美化環境。它內部能製造出新鮮空氣，使環境得到更好的保護。

自從有了這座橋，人們天天心情、精神好極了，環境也好了，車禍也少了。這座彩虹橋可真是人類的好幫手呀！

橋小學四年級作文10

我的家鄉在美麗的臨沂，它原本是魯東南的一座小城市，但是，經過這幾年的建設，已經變成了大臨沂、新臨沂。臨沂就是臨着沂河而得名，通過市區的河流有沂河、祊河、小涑河等，所以也就有了許多的橋。城的北面有祊河大橋、沂龍灣大橋；城的東面橫跨着五座雄偉的沂河大橋；城裏面還有各種各樣的小橋，有竹林橋、水田橋等。

當然，這些橋裏面最美的要數九曲沂河大橋。九曲沂河大橋全長1960米，寬闊的橋面上，車水馬龍，來往如梭，一橋飛架東西，使蘭山區和河東區就變成通途，促進了兩岸的經濟發展。大橋的兩邊各有四十四根路燈杆，每根路燈杆上部都有十三盞燈，一共是一千一百四十四盞；到了傍晚，這些燈齊放光明，照的橋面亮如白晝；甚至更比白天多了許多風采，再加上橋兩邊五顏六色的彩燈和水中的倒映，遠遠望去，絢麗輝煌，美麗極了，簡直就象童話故事裏的彩橋。還有漂亮的濱河大道，以及河邊高樓上的燈光，匯成一片彩燈的海洋。置身其中，我們就生活在美妙的人間天堂！

橋小學四年級作文11

橋的世界可謂是五花八門，有古代的木板橋、竹橋、吊橋、鐵索橋、石拱橋，也有現代的鐵路橋、斜拉公路橋、人行天橋、立交橋等等。

它們共同演義了人類文明的發展史，給人們帶來了通行的便利和促進了社會經濟的發展。俗話說，人與人之間的友誼和交往是溝通人們心靈的橋樑，我們和父母之間如果在日常的生活和學習中多一些交流，就會使家庭生活氣氛健康和諧。學生和老師之間如果互相理解，老師言傳身教，學生認真領會，聽從老師的教導，努力去把各門功課學好，這樣，就會很好的建立起老師和學生們之間的感情和友誼之橋；同學和同學之間如果互相幫助、互相學習，一起娛樂、一起玩耍、互諒互讓，就能建立起同學之間純真的友誼之橋。

燦爛而美好的前程向我們招手，開創國家歷史新篇章的重任將落在我們千千萬萬學生的肩頭。未來是屬於我們的，我們就像早晨八九點鐘的太陽，我們╠╠五星紅旗下的新一代應該向“神州六號”的宇航員叔叔們一樣，向更高的目標去奮鬥，去攀登，去拼搏，爲中華民族新的崛起而努力奮鬥吧！